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        1. 17.解:作差()= ∵. 又∵ ∴ 同樣地有 則 即知上式 ∴< 法二:令 () <0即知在定義域內(nèi)為減函數(shù).故.∴< 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          已知一個(gè)樣本x,1,y,5.其中x,y是方程組
          x+y=2
          3x+2y=3
          的解,則這個(gè)樣本的方差是( 。
          A、4B、2C、5D、25

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          過(guò)橢圓
          x2
          4
          +y2=1
          的左焦點(diǎn)作互相垂直的兩條直線,分別交橢圓于A、B、C、D四點(diǎn),則四邊形ABCD面積的最大值與最小值之差為( 。
          A、
          17
          25
          B、
          18
          25
          C、
          19
          25
          D、
          4
          5

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          兩個(gè)集合A與B之差記作A-B,定義為A-B={x|x∈A且xB},若A={x|0<x<2},B={x|1<x<3}則A-B等于。ā 。

          A.{x|x≤1}               B.{x|x≥3}

          C.{x|1≤x<2}            D.{x|0<x≤1}

           

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          已知一個(gè)樣本x,1,y,5.其中x,y是方程組
          x+y=2
          3x+2y=3
          的解,則這個(gè)樣本的方差是(  )
          A.4B.2C.5D.25

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          為了科學(xué)地比較考試的成績(jī),有些選拔考試常常將考試分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)分,轉(zhuǎn)化關(guān)系式為:Z=(其中x是某位學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),是該次考試的平均分,s是該次考試的標(biāo)準(zhǔn)差,Z稱為這位學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)分),轉(zhuǎn)化后的分?jǐn)?shù)可能出現(xiàn)小數(shù)或負(fù)數(shù),因此,又常將Z分?jǐn)?shù)作線性變換轉(zhuǎn)化為其他分?jǐn)?shù),例如某次學(xué)業(yè)選拔性考試采用的是T分?jǐn)?shù),線性變換公式是:T=40Z+60,已知在這次考試中某位學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)是86,而他的T分?jǐn)?shù)則為100,若這次考試的平均分為70,則這次考試的方差是(。

          A16             B86             C286             D256

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          同步練習(xí)冊(cè)答案