題目列表(包括答案和解析)
為了探究同一植物不同器官對生長素的反應，某生物學研究小組利用以下材料用具進行了實驗探究，得到下表的實驗數據：
| 生長素溶液的濃度(mol/L) | 10-13 | 10-12 | 10-11 | 10-10 | 10-9 | 10-8 | 10-7 | 10-6 | 10-5 | 10-4 | |
| 3天后的平均長度(mm) | 胚芽 | 12.3 | 12.3 | 12.7 | 13.5 | 14.7 | 16.0 | 15.1 | 12.2 | 10.8 | 10.0 |
| 胚根 | 11.3 | 12.1 | 12.7 | 13.6 | 12.6 | 12.0 | 10.9 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | |
材料用具：培養(yǎng)皿、量筒、直尺、培養(yǎng)液（可用植物組織培養(yǎng)）、不同濃度的生長素溶液、已切去尖端的某種植物的胚根和胚芽各50條（初始長度均為10 mm ）。
請根據實驗材料和表中的實驗數據回答下列問題：
（1）寫出實驗步驟的第二步和第四步。
第一步：取20套潔凈的培養(yǎng)皿，分別編號為A1、A2、A3……A10和a1、a2、a3……a10。在上述培養(yǎng)皿中均加入適量的培養(yǎng)液，然后再在上述培養(yǎng)皿中分別加入適量且等量的濃度為10-13mol/L、10-12mol/L、……10-4mol/L的生長素溶液。
第二步： 。
第三步：將上述培養(yǎng)皿放在相同的適宜條件下培養(yǎng)。
第四步： 。
（2）根據本研究小組的實驗數據，可以得出的實驗結論是：
① 。
② 。
③ 。
（3）在本實驗中，切去胚根和胚芽的尖端的原因是 。
我國東南某山區(qū)于25年前發(fā)生森林火災,焚毀所有林木。歷經長期消長之后,某生態(tài)學者在該地進行生態(tài)調查,得到結果如下表,表內數字為各樹種不同年齡級的株數。試回答下列問題。
| 樹齡/年株數樹種 | 1~2 | 3~4 | 5~6 | 7~8 | 9~10 | 11~ 12 |
| 赤楊 | 0 | 0 | 5 | 8 | 12 | 20 |
| 櫟樹 | 21 | 15 | 10 | 7 | 5 | 4 |
| 松樹 | 0 | 0 | 0 | 5 | 7 | 11 |
| 杜鵑 | 2 | 2 | 3 | 1 | 3 | 3 |
| 樹齡/年株數樹種 | 13~ 14 | 15~ 16 | 17~ 18 | 19~ 20 | 21~ 22 | |
| 赤楊 | 25 | 19 | 14 | 9 | 4 | |
| 櫟樹 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 松樹 | 13 | 10 | 5 | 3 | 2 | |
| 杜鵑 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 | |
(1)目前此森林中松樹種群是屬于種群生長曲線A、B、C、D中的哪一時期? 。
(2)若以大樹(年齡>5年)的數量作為森林中樹種優(yōu)勢度的指標,則目前此森林中最大優(yōu)勢的植物為 。
(3)若此森林不受干擾任其自然消長,則再過25年上述四種木本植物中, 將成為此森林的優(yōu)勢植物。
(4)上述四種植物中,哪兩種是火災后出現(xiàn)的先驅優(yōu)勢樹種? 。
（8分）將某植物幼苗的胚根及芽尖端4mm切去，再將剩余的l0mm的胚根及胚芽每10條一組，分別放入不同濃度的生長素溶液中2天，均保持在25℃。結果如下表：
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生長素溶液的濃度(mol·L-1) |
2天后的平均長度(mm) |
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胚芽 |
胚根 |
|
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10-13 10-12 10-11 10-10 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 |
12.3 12.3 12.7 13.5 14.7 16.0 15.1 12.2 10.8 10.0 |
11.3 12.1 12.7 13.6 12.6 12.0 10.9 10.0 10.0 10.0 |
回答下列問題：
(1)切去胚根及胚芽的尖端部分的目的是 （3分）。
(2)為什么要以10條一組而不是l條一組放入生長素溶液中進行實驗?
。（3分）
(3)從表中可知，胚根的最適生長素濃度是多少? 。（2分）
（6分）將某植物幼苗的胚根及芽尖端4mm切去，再將剩余的l0mm的胚根及胚芽每10條一組，分別放入不同濃度的生長素溶液中2天，均保持在25℃。結果如下表：
|
生長素溶液的濃度(mol·L-1) |
2天后的平均長度(mm) |
|
|
胚芽 |
胚根 |
|
|
10-13 10-12 10-11 10-10 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 |
12.3 12.3 12.7 13.5 14.7 16.0 15.1 12.2 10.8 10.0 |
11.3 12.1 12.7 13.6 12.6 12.0 10.9 10.0 10.0 10.0 |
回答下列問題：
(1)切去胚根及胚芽的尖端部分的目的是 。
(2)為什么要以10條一組而不是l條一組放入生長素溶液中進行實驗?
。
(3)從表中可知，胚根的最適生長素濃度是多少? 。
(4)根據表中數據在答題卷上作出曲線，表示不同濃度生長素溶液對胚芽生長的影響。
將燕麥幼苗的胚根及胚芽尖端4mm切去，再將剩余的l0mm的胚根及胚芽每10條一組，分別放入不同濃度的生長素溶液中2天，均保持在25℃。結果如下表：
|
生長素溶液的濃度(mol·L-1) |
2天后的平均長度(mm) |
|
|
胚芽 |
胚根 |
|
|
蒸餾水 10-13 10-12 10-11 10-10 10-9 10-8 10-7 10-6 10-5 10-4 |
10.0 12.3 12.3 12.7 13.5 14.7 16.0 15.1 12.2 10.8 10.0 |
10.0 11.3 12.1 12.7 13.6 12.6 12.0 10.9 10.0 10.0 10.0 |
回答下列問題：
(1)此實驗的目的是研究不同濃度的生長素對植物____________的影響。
(2)切去胚根及胚芽的尖端部分的原因是：__________________________________________。設置蒸餾水一組目的是 （1分）
(3)為什么要以10條一組而不是l條一組放入生長素溶液中進行實驗?
每一組較多數量一組可獲得較精確的平均結果，減小 （1分）
(4) 胚芽、胚根的最適生長素濃度分別是 、 。
(5)實驗可得出的結論有①________________________________________________
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