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        1. 49.如圖3-42所示.平行板電容器兩板間距離為d.在兩板間加一恒定電壓U.現(xiàn)讓正極板接地.并在兩板間放入一半徑為R的絕緣金屬球殼.d.d是直徑上的兩端點(diǎn).下述說法中正確的是 [ ] 圖3-42 A.由于靜電感應(yīng).d.d兩點(diǎn)的電勢差為U B.由于靜電感應(yīng).球心O處場強(qiáng)為零 C.若將球殼接地.再斷開.然后拿走電容器.球殼上將帶正電荷 D.若將球殼接地.再斷開.然后拿走電容器.球殼上將帶負(fù)電荷 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (1)某同學(xué)用如圖1所示的裝置進(jìn)行“驗(yàn)證動量守恒定律”的實(shí)驗(yàn):

          ①先測出可視為質(zhì)點(diǎn)的兩材質(zhì)相同滑塊A、B的質(zhì)量分別為m、M及滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ.
          ②用細(xì)線將滑塊A、B連接,使A、B間的輕彈簧處于壓縮狀態(tài),滑塊B恰好緊靠桌邊.
          ③剪斷細(xì)線,測出滑塊B做平拋運(yùn)動的水平位移x1,滑塊A沿水平桌面滑行距離為x2(未滑出桌面).
          為驗(yàn)證動量守恒定律,寫出還需測量的物理量及表示它們的字母
          物體B下落的高度h
          物體B下落的高度h
          ;如果動量守恒,需要滿足的關(guān)系式為
          Mx1
          g
          2h
          ═m
          2gμx2
          Mx1
          g
          2h
          ═m
          2gμx2

          (2)某實(shí)驗(yàn)小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究功和動能變化的關(guān)系,如圖2所示,他們將拉力傳感器固定在小車上,用不可伸長的細(xì)線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大。谒阶烂嫔舷嗑50.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個速度傳感器,記錄小車通過A、B時的速度大。≤囍锌梢苑胖庙来a.
          (Ⅰ)實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜,這樣做目的是
          CD
          CD

          A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
          B.是為了增大小車下滑的加速度
          C.可使得細(xì)線拉力做的功等于合力對小車做的功
          D.可使得小車在未施加拉力時做勻速直線運(yùn)動
          (Ⅱ)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
          ①測量
          小車、砝碼
          小車、砝碼
          和拉力傳感器的總質(zhì)量M1;把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;正確連接所需電路.
          ②將小車停在C點(diǎn),接通電源,
          靜止釋放小車
          靜止釋放小車
          ,小車在細(xì)線拉動下運(yùn)動,記錄細(xì)線拉力及小車通過A、B時的速度.
          ③在小車中增加砝碼,或增加鉤碼個數(shù),重復(fù)②的操作.
          (Ⅲ)下表是他們測得的一組數(shù)據(jù),其中M1是傳感器與小車及小車中砝碼質(zhì)量之和,|v
           
          2
          2
          -v
           
          2
          1
          |是兩個速度傳感器記錄速度的平方差,可以據(jù)此計算出動能變化量△E,F(xiàn)是拉力傳感器受到的拉力,W是拉力F在A、B間所做的功.表格中△E3=
          0.600
          0.600
          ,W3=
          0.610
          0.610
           (結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
          次數(shù) M1/kg |v
           
          2
          2
          -v
           
          2
          1
          |/(m/s)2
          △E/J F/N W/J
          1 0.500 0.760 0.190 0.400 0.200
          2 0.500 1.65 0.413 0.840 0.420
          3 0.500 2.40 △E3 1.220 W3
          4 1.000 2.40 1.20 2.420 1.21
          5 1.000 2.84 1.42 2.860 1.43

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          (1)如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連.
          精英家教網(wǎng)
          ①用摩擦過的玻璃棒或橡膠棒接觸右側(cè)極板使電容器帶電.上移其中一極板,可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角
           
          (選填“變大”、“變小”、“不變”,下同);當(dāng)在兩板間插入電介質(zhì)時,靜電計指針偏轉(zhuǎn)角將
           

          ②關(guān)于本實(shí)驗(yàn)使用的靜電計,以下說法正確的有
           

          A.該靜電計可以用電壓表替代
          B.該靜電計可以用電流表替代
          C.使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況
          D.使用靜電計的目的是觀察電容器電量的變化情況
          (2)圖2為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置.用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大。陂L木板上相距L=48.0cm的A、B兩處各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達(dá)A、B時的速率.
          ①實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
          A.將拉力傳感器固定在小車上;
          B.調(diào)整長木板的傾斜角度,以平衡小車受到的摩擦力,讓小車在不受拉力作用時能在木板上做
           
          運(yùn)動;
          C.把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;
          D.接通電源后自C點(diǎn)釋放小車,小車在細(xì)線拉動下運(yùn)動,記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時的速率vA、vB;
          E.改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)步驟D的操作.
          次數(shù) F(N)  
          v
          2
          B
          -
          v
          2
          A
          (m2/s2
           a(m/s2
          1 0.60 0.77 0.80
          2 1.04 1.61  1.68
          3 1.42 2.34
           
          4 2.00 3.48  3.63
          5 2.62 4.65  4.84
          6 3.00 5.49  5.72
          ②表中記錄了實(shí)驗(yàn)測得的幾組數(shù)據(jù),
          v
          2
          B
          -
          v
          2
          A
          是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達(dá)式a=
           
          ,請將表中第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整(保留三位有效數(shù)字);
          ③由表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)并作出a~F關(guān)系圖線;
          ④對比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計算得到的關(guān)系圖線(圖3中已畫出理論圖線),造成上述偏差的原因是
           

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          (18分)(1)如圖所示,在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,有一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5 cm。若小球在平拋運(yùn)動過程中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=__________(用L、g表示),其值為__________ m/s;小球在b點(diǎn)的速度大小為__________ m/s。(取g=10 m/s2,計算結(jié)果全部取2位有效數(shù)字),

          (2)一物理興趣小組利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究物體作圓周運(yùn)動時向心力與角速度、半徑的關(guān)系。

          ①首先,他們讓一砝碼做半徑r為0.08m的圓周運(yùn)動,數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)通過測量和計算得到若干組向心力F和對應(yīng)的角速度ω,如下表。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖甲上繪出F-ω的關(guān)系圖像。

          實(shí)驗(yàn)序號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          F/N

          2.42

          1.90

          1.43

          0.97

          0.76

          0.50

          0.23

          0.06

          ω/rad·s-1

          28.8

          25.7

          22.0

          18.0

          15.9

          13.0

          8.5

          4.3

          ②通過對圖像的觀察,興趣小組的同學(xué)猜測Fω2成正比。你認(rèn)為,可以通過進(jìn)一步轉(zhuǎn)換,做出____________關(guān)系圖像來確定他們的猜測是否正確。

          ③在證實(shí)了Fω2之后,他們將砝碼做圓周運(yùn)動的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m,又得到了兩條F-ω圖像,他們將三次實(shí)驗(yàn)得到的圖像放在一個坐標(biāo)系中,如圖乙所示。通過對三條圖像的比較、分析、討論,他們得出F r的結(jié)論,你認(rèn)為他們的依據(jù)是___________________________________________________________。

          ④通過上述實(shí)驗(yàn),他們得出:做圓周運(yùn)動的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學(xué)關(guān)系式是F=2r,其中比例系數(shù)k的大小為__________。(計算結(jié)果取2位有效數(shù)字)

           

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          (18分)(1)如圖所示,在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,有一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5 cm。若小球在平拋運(yùn)動過程中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=__________(用L、g表示),其值為__________ m/s;小球在b點(diǎn)的速度大小為__________ m/s。(取g=10 m/s2,計算結(jié)果全部取2位有效數(shù)字),

          (2)一物理興趣小組利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究物體作圓周運(yùn)動時向心力與角速度、半徑的關(guān)系。

          ①首先,他們讓一砝碼做半徑r為0.08m的圓周運(yùn)動,數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)通過測量和計算得到若干組向心力F和對應(yīng)的角速度ω,如下表。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖甲上繪出F-ω的關(guān)系圖像。

          實(shí)驗(yàn)序號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          F/N

          2.42

          1.90

          1.43

          0.97

          0.76

          0.50

          0.23

          0.06

          ω/rad·s-1

          28.8

          25.7

          22.0

          18.0

          15.9

          13.0

          8.5

          4.3

          ②通過對圖像的觀察,興趣小組的同學(xué)猜測Fω2成正比。你認(rèn)為,可以通過進(jìn)一步轉(zhuǎn)換,做出____________關(guān)系圖像來確定他們的猜測是否正確。

          ③在證實(shí)了Fω2之后,他們將砝碼做圓周運(yùn)動的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m,又得到了兩條F-ω圖像,他們將三次實(shí)驗(yàn)得到的圖像放在一個坐標(biāo)系中,如圖乙所示。通過對三條圖像的比較、分析、討論,他們得出F r的結(jié)論,你認(rèn)為他們的依據(jù)是___________________________________________________________。

          ④通過上述實(shí)驗(yàn),他們得出:做圓周運(yùn)動的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學(xué)關(guān)系式是F=2r,其中比例系數(shù)k的大小為__________。(計算結(jié)果取2位有效數(shù)字)

           

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          (1)如圖所示,在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,有一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5 cm。若小球在平拋運(yùn)動過程中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=__________(用L、g表示),其值為__________ m/s;小球在b點(diǎn)的速度大小為__________ m/s。(取g=10 m/s2,計算結(jié)果全部取2位有效數(shù)字),

          (2)一物理興趣小組利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究物體作圓周運(yùn)動時向心力與角速度、半徑的關(guān)系。

          ①首先,他們讓一砝碼做半徑r為0.08m的圓周運(yùn)動,數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)通過測量和計算得到若干組向心力F和對應(yīng)的角速度ω,如下表。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖甲上繪出F-ω的關(guān)系圖像。

          實(shí)驗(yàn)序號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          F/N

          2.42

          1.90

          1.43

          0.97

          0.76

          0.50

          0.23

          0.06

          ω/rad·s-1

          28.8

          25.7

          22.0

          18.0

          15.9

          13.0

          8.5

          4.3

          ②通過對圖像的觀察,興趣小組的同學(xué)猜測Fω2成正比。你認(rèn)為,可以通過進(jìn)一步轉(zhuǎn)換,做出____________關(guān)系圖像來確定他們的猜測是否正確。

          ③在證實(shí)了Fω2之后,他們將砝碼做圓周運(yùn)動的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m,又得到了兩條F-ω圖像,他們將三次實(shí)驗(yàn)得到的圖像放在一個坐標(biāo)系中,如圖乙所示。通過對三條圖像的比較、分析、討論,他們得出F r的結(jié)論,你認(rèn)為他們的依據(jù)是___________________________________________________________。

          ④通過上述實(shí)驗(yàn),他們得出:做圓周運(yùn)動的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學(xué)關(guān)系式是F=2r,其中比例系數(shù)k的大小為__________。(計算結(jié)果取2位有效數(shù)字)

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