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        1. 教師在課前需要設計制作好“測反應時間尺 (在一約50cm長的尺有刻度的一面標上自由下落對應長度所用的時間) 游戲 師:一般情況下.刻度尺是用來測量什么物理量的? 生:測量物體長度的! 師:大家看到我手里的這把尺子了沒有?我這把尺子跟普通尺子是不一樣.有特殊的功能.它可以測量出你的反應時間.不信?我請幾位同學上來試試. 找?guī)酌瑢W上來做這個實驗.可通過比比誰的反應時間短來調動學生的積極性. 師:相信大家一定非常想知道這把尺為什么能測出人的反應時間呢?是根據什么原理呢?我可以告訴大家.尺子測時間的原理就是利用尺子下落過程中的運動特點制成的.而我們今天要研究的就是尺子下落這樣的運動. 師:像尺子下落這樣的運動是一種常見的運動.掛在線上的重物.如果把線剪斷.它就在重力的作用下.沿著豎直方向下落.從手中釋放的石塊.在重力的作用下也沿著豎直方向下落. 師:不同的物體下落快慢是否一樣呢?物體下落的快慢由哪些量決定?請大家結合日常生活經驗回答問題. 生:不同物體下落快慢應該是不一樣的.下落快慢應該是由質量決定.質量大的下落快.質量小的下落快慢. 師:這位同學回答得對不對呢?大家看我來做幾個實驗. 演示實驗1.將一張紙和一張金屬片在同一高度同時釋放.結果金屬片先著地. 教師不發(fā)表意見.繼續(xù)做實驗.分別將實驗內容和實驗結果板書在黑板上. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          精英家教網多用電表是一種常用的電學測量儀器,如圖所示.
          (1)使用多用表可以直接測量的物理有哪些?
          (2)家中的臺燈,閉合開關后,燈仍然不亮.這可能是由于燈炮的燈絲斷了,也可能是電源插座沒電.為了檢測插座是否有電,除了可以用測電筆檢測外,還可以用多用電表的哪個檔進行檢測?
          (3)選擇哪個檔進行測量時,在測量前需要將紅黑表筆短接進行調零?

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          精英家教網(1)某中學物理興趣小組的同學,打算用單擺測定當地重力加速度.
          (1)若該單擺的擺長為l,用秒表測出單擺完成n次全振動所用時間為t,那么,重力加速度g=
           
          (用相關字母表示).
          (2)現有一位同學在實驗時測出了多組單擺的擺長l和振動周期T,作出了 T2-l圖象,從理論上看T2-i圖象是一條經過坐標原點的直線,但該同學根據實驗的數據作出的圖象如圖1所示.那么:
          ①造成該圖象不過坐標原點的原因最有可能是
           

          ②由圖象求出的重力加速度g=
           
          m/s2 (取π2=9.87,結果保留三位有效數字).
          (II)如圖2所示,為某電阻的阻值R隨攝氏溫度t變化的關系圖象,圖中R0表示0℃時的電阻,k表示圖線的斜率.若用該電阻R與電池(E、r)、內阻為Rg的電流表(零刻線在左邊)、滑動變阻器R'串聯(lián)起來,連接成如圖3所示的電路,用該電阻R做測溫探頭,把電流表的電流刻度線改為相應的溫度刻度線,于是就得到了一個簡單的“電阻測溫計“,不計電阻自身發(fā)熱的影響.則:
          (1)使用“電阻測溫計“前,先要把電流表的刻度值改為相應的溫度刻度值,若溫度t1<t2,則t1的刻度線應在t2的刻度線的
           
          (選填“左”、“右”)側;
          (2)在標識“電阻測溫計”的溫度刻度時,需要弄清所測溫度和電流的對應關系,那么,溫度t與電流I之間的關系式為t=
           
          (用題中的物理量的字母表示);
          (3)利用溫度和電流的對應關系計箅溫度時,需要知道電流表的內阻Rg,現要比較精確地測量電流表的內阻Rk(約為200Ω,實驗室備有下列可供選用的器材:
          A.電阻箱 R1 (0-99.99Ω) B.電阻箱.R2(0-999.9Ω);
          C.變阻器 R3(0-20Ω)D.變阻器 R4(0-20kΩ)
          此外,還有電動勢合適的電源、兩個開關、若干導線等.
          ①在虛線框內設計一個用“半偏法“測量電流表內阻Rg的電路;
          ②在這個實驗電路中,電阻箱應選
           
          ;變阻器應選
           
          (用器材前的字母表示);
          (4)用“半偏法“測得的電流表內阻是
           
          .由此因素造成的溫度的測量值是
           
          (這兩空均選填“偏大”或“偏小”).

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          精英家教網(1)如圖(1)所示,在驗證動量守恒的實驗中:
          ①關于小球的落點,下列說法正確的是
           

          A.如果小球每次從斜槽的同一位置由靜止滑下,重復幾次的落點一定是完全重合的
          B.由于偶然因素存在,重復操作時小球的落點不會完全重合,但是落點應當比較密集
          C.測定落點P的位置時,如果幾次落點的位置分別為P1、P2、…Pn,則落點的平均位置OP=
          OP1+OP2+L+OPnn

          D.盡可能用最小的圓把各個落點圈住,這個圓的圓心位置就是小球落點的平均位置
          ②實驗中記錄了碰撞前,后小球落點的平均位置P、M和N,如果碰撞是彈性碰撞,則三段距離OM、OP、ON的數值應該滿足的關系是:OP=
           

          (2)現通過以下實驗探究電源輸出功率與電源內阻和負載電阻的關系.采用的器材為:電源,電阻箱R,安培表(內阻可忽略),電鍵,導線等.
          A.根據需要設計好實驗電路圖并請畫在虛框中.
          B.按電路圖連接好線路在閉合電鍵前已將電阻箱調到最大值).合上電鍵,逐次減小電阻箱R的值.
          C.讀取并記錄電阻箱值R及對應電流表的數值I,計算出相應的電源輸出功率P值.根據所得數據繪出P-R關系曲線(如圖2所示).
          精英家教網
          從P-R圖上可以看出:
           
                 
          ①當R=
           
          Ω時,電源輸出功率最大;
          ②最大輸出的功率PM
           
          Wt
          ③計算出所用電源電動勢E=
           
          V.(以上數據均保留兩位有效數字)

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          瞬時速度是一個重要的物理概念.但在物理實驗中通常只能通過
          .
          v
          =
          △s
          △t
          (△s為擋光片的寬度,△t為擋光片經過光電門所經歷的時間)的實驗方法來近似表征物體的瞬時速度.這是因為在實驗中無法實現△t或△s趨近零.
          為此人們設計了如下實驗來研究物體的瞬時速度.如圖所示,在水平導軌的A處放置一光電門,讓載有輕質擋光片(寬度為△s)的小車與細線、鉤碼連接,從P點靜止運動,再利用處于A處的光電門記錄下?lián)豕馄涍^A點所經歷的時間△t.接下來,改用不同寬度的擋光片重復上述實驗,最后運用公式
          .
          v
          =
          △s
          △t
          計算出不同寬度的擋光片從A點開始在各自△s區(qū)域內的
          .
          v
          A
          ,并作出
          .
          v
          -△t
          可圖,如圖所示.
          (1)本實驗需要的步驟有:
           

          A.小車質量應遠大于鉤碼質量
          B.實驗前需要平衡摩擦力
          C.小車每次實驗必須從同一點開始運動
          D.小車后面必須連接紙帶,并使用打點計時器
          (2)根據描點,請你在坐標系內畫出可
          .
          v
          -△t
          圖線.
          (3)根據可
          .
          v
          -△t
          圖線,可知小車的加速度大小約為
           
          m/s2,擋光片經過A點時的瞬間速度大小約為
           
          m/s.(保留兩位有效數字)精英家教網

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          現通過以下實驗探究電源輸出功率與電源內電阻和負載電阻的關系,以及在什么情況下電源輸出功率最大.
          采用的器材為:一號干電池兩節(jié)(總內阻r較。ㄖ惦娮鑂0(10Ω),電阻箱R(總阻值999.9Ω),伏特表(內阻很大),安培表(內阻可忽略),電鍵,導線等.
          精英家教網
          (1)根據需要設計好實驗電路圖并請畫在圖1虛框中(實驗中為增大電源內阻,需將定值電阻R0與兩節(jié)干電池串聯(lián)在一起作為等效電源).
          (2)按電路圖連接好線路(在閉合電鍵前已將電阻箱調到最大值.)合上電鍵,逐次減小電阻箱R的值.
          (3)讀取并記錄電阻箱值R及對應的電壓表和電流表的數值U和I,算出相應的等效電源輸出功率P值.根據所得數據繪出P-R關系曲線如圖2所示和U-I圖線(如圖3所示)根據以上實驗請回答:
          ①從P-R圖2上可以看出,當R=
           
          Ω時,等效電源輸出功率最大,最大輸出功率Pm=
           
          W.
          ②從U-I圖3中可求出R0+r=
           
          Ω,與①中所得R值相差不多.進一步從U-I圖中所得出的數據計算出等效電源最大輸出功率P′m=
           
          W,與P-R圖中的Pm相比也基本相符.
          ③實驗中在調節(jié)并讀取電阻箱阻值R時,當R<R0+r時應取得密一些,而當R>R0+r時可取得疏一些,這是為什么?

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