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				1．教材中值得重視的題目:P102.T3  2．教材中的重要思想方法:猜想.科學(xué)探究        第十五章 相對論簡介  全章概述   這一章介紹高速物體的運(yùn)動規(guī)律和相對論的時空觀.這章的教學(xué)有兩個特點.   第一.我們平時接觸的都是低速運(yùn)動.因此本章很多結(jié)論與日常經(jīng)驗不一致.難于接受.這樣.教學(xué)中一方面要通過嚴(yán)格的邏輯推理使學(xué)生認(rèn)識到結(jié)論的正確性.另一方面又要講清.人的感性認(rèn)識以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ).受到直接經(jīng)驗的局限.   第二.相對論的全面闡述要用到較多的高等數(shù)學(xué)知識.所以這章許多結(jié)論都是直接給出的.許多邏輯推導(dǎo)也是不嚴(yán)格的.這點要向?qū)W生說明.以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的思維習(xí)慣.同時激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望.			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          （值得重視的收獲—24分）期末學(xué)習(xí)盤點
          


          請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，談?wù)勥\(yùn)用能量觀點分析問題與運(yùn)用動力學(xué)觀點分析問題有何異同？并舉例說明
          


          溫馨提示：可采用表格形式進(jìn)行對比分析、也可采用樹狀圖形式、也可采用流程圖形式、也可用文字描述，形式不限，……
          


           
          


           
          

			
          
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          （值得重視的收獲—24分）期末學(xué)習(xí)盤點
            
          請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，談?wù)勥\(yùn)用能量觀點分析問題與運(yùn)用動力學(xué)觀點分析問題有何異同？并舉例說明
            
          溫馨提示：可采用表格形式進(jìn)行對比分析、也可采用樹狀圖形式、也可采用流程圖形式、也可用文字描述，形式不限，……
          

			
          
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          （值得重視的收獲—24分）期末學(xué)習(xí)盤點
          請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，談?wù)勥\(yùn)用能量觀點分析問題與運(yùn)用動力學(xué)觀點分析問題有何異同？并舉例說明
          溫馨提示：可采用表格形式進(jìn)行對比分析、也可采用樹狀圖形式、也可采用流程圖形式、也可用文字描述，形式不限，……
           
           
          

			
          
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          本節(jié)教材篇末提出了兩個值得思考的問題：“勢能和動能如何定量地量度？勢能和動能的轉(zhuǎn)化是怎樣進(jìn)行的？”對這兩個問題，我們將在下面幾節(jié)中逐步加以解決。有余力的同學(xué)可先進(jìn)行預(yù)習(xí)，就能得到正確答案。 
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案