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        1. 第三節(jié):書面表達(dá) 假定你是李華.你的美國朋友 Sarah打算暑期來北京旅游.來信詢問改建后前門大街的情況.請你寫封回信.簡單介紹以下內(nèi)容: 1. 簡況:長800余米.600多年歷史.300余家商鋪, 2. 位置:天安門廣場南面, 3. 交通:公共汽車17.69.59等路.地鐵2號線, 4. 特色:步行街.當(dāng)當(dāng)車.茶館.劇院等. 參考詞匯:步行街 pedestrian street 當(dāng)當(dāng)車 trolley car 地鐵 subway 注意: 1. 詞數(shù)100左右, 2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié).以使行文連貫, 3. 開頭語已為你寫好.請將完整的回信書寫在答題卡上. Dear Sarah, Thank you for your letter asking about the rebuilt Qianmen Street. Here is something about it. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

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          第三節(jié):書面表達(dá)(滿分30分)

          假如你是李明,你發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)每次遇到重要考試,都會出現(xiàn)一些焦慮癥狀。請你用英語寫一封信,向某學(xué)生英文報(bào)編輯反映該問題。信的內(nèi)容應(yīng)包括下列要點(diǎn):

          焦慮癥狀 頭暈、乏力、睡眠不好、食欲不振等

          建議:

          1.考前制定好合適的復(fù)習(xí)計(jì)劃

          2.考試期間正常作息

                 3.睡前洗熱水澡、喝熱牛奶等有助于睡眠

                 其他建議(內(nèi)容由考生自己擬定)

                 注意:

                 1.根據(jù)以上內(nèi)容寫一篇短文,不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。

                 2.要準(zhǔn)確使用語法和詞匯;使用一定的句型、詞匯、清楚、連貫地表達(dá)自己的意思;

                 3.詞數(shù):100個左右。開頭已給出,不計(jì)詞數(shù)。

                 參考詞匯:頭暈—dizzy(adj.)

          Dear editor,

                 I’m Li Ming of Senior Three, Guangming Middle School. I’m writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.

          ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                            

          LiMing

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          第三節(jié)書面表達(dá)(滿分30分)  
          假定你是李華,你的美國筆友John來信請你介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。請根據(jù)下
          表要點(diǎn),用英語給他寫封回信。

          節(jié)日
          日期
          特點(diǎn)
          活動
          清明節(jié)
          4月5日前后
          中國二十四節(jié)氣之一
          放假一天,掃墓祭祖,踏青游玩、放風(fēng)箏等
           要求;l、詞數(shù)l00左右;   
          2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;
          3、開頭已為你寫好,不計(jì)入詞數(shù)。   
          參考詞匯:節(jié)氣,seasonal division point;祭祖in memory of one’s ancestors
          Dear John,
          Glad to hear from you.I’d like to tell you something about the Qingming Festival.
          Best wishes, 
          Li Hua

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          第三節(jié)書面表達(dá)(滿分30分)  

          假定你是李華,你的美國筆友John來信請你介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。請根據(jù)下

          表要點(diǎn),用英語給他寫封回信。

          節(jié)日

          日期

          特點(diǎn)

          活動

          清明節(jié)

          4月5日前后

          中國二十四節(jié)氣之一

          放假一天,掃墓祭祖,踏青游玩、放風(fēng)箏等

           要求;l、詞數(shù)l00左右;   

              2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;

              3、開頭已為你寫好,不計(jì)入詞數(shù)。   

          參考詞匯:節(jié)氣,seasonal division point;祭祖in memory of one’s ancestors

          Dear John,

              Glad to hear from you.I’d like to tell you something about the Qingming Festival.

          Best wishes, 

          Li Hua

          查看答案和解析>>

          第三節(jié)書面表達(dá)(滿分30分)  

          假定你是李華,你的美國筆友John來信請你介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。請根據(jù)下

          表要點(diǎn),用英語給他寫封回信。

          節(jié)日高☆考♂資♀源?

          日期

          特點(diǎn)高☆考♂資♀源?

          活動

          清明節(jié)

          4月5日前后

          中國二十四節(jié)氣之一

          放假一天,掃墓祭祖,踏青游玩、放風(fēng)箏等

          高☆考♂資♀源?要求;l、詞數(shù)l00左右;   

              2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;

              3、開頭已為你寫好,不計(jì)入詞數(shù)。   

          參考詞匯:節(jié)氣,seasonal division point;祭祖in memory of one’s ancestors

          Dear John,

              Glad to hear from you.I’d like to tell you something about the Qingming Festival.

          高☆考♂資♀源?網(wǎng)

          Best wishes, 

          Li Hua

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          第三節(jié)  書面表達(dá)(滿分30分)

          假如你是李華,由于高考臨近,你的好友王平感到前所未有的焦慮和愿力。請你結(jié)合以下要點(diǎn),用英語給他寫封信安慰并鼓勵他。

              1.保持良好的心態(tài).對自己有信心;

              2.緩解壓力的辦法:聽音樂,進(jìn)行體育鍛煉以及和家人或朋友交流;

              3.高考的成敗并不能決定人的一生……

              注意:l.詞數(shù)100左右;

              2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié).以使行文連貫;

              3.開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

              Dear Wang Ping,

              I'm sorry to hear that you are suffering from heavy pressure and anxieties from college entrance examination.

          ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

          Best regards,

          Li Hua

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