題目列表(包括答案和解析)
| 實驗次數(shù) | 斜面傾角 | 斜面 材料 |
物重 G/N |
斜面高度 h/m |
沿斜面拉力 F/N |
斜面長 S/m |
有用功 W有/J |
總功 W總/J |
機械效率 η（%） |
| ① | 30° | 木板 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 0.5 | 0.7 | 71 |
| ② | 30° | 玻璃 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 0.5 | 0.6 | 83 |
| ③ | 45° | 木板 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | 0.7 | 0.9 | 78 |
學(xué)習(xí)了機械效率知識后，全班同學(xué)對“斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想：
A．斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān)；
B．跟斜面的粗糙程度有關(guān)；
C．跟斜面的長度有關(guān)；
D．跟物體的重力有關(guān)．
小剛同學(xué)為了證實其中的部分猜想是否正確，設(shè)計方案并進(jìn)行了探究，每次都勻速將物體從斜面底部拉到了斜面頂部．下表記錄了他的探究過程和數(shù)據(jù)．
| 實驗 次數(shù) | 斜面 傾角 | 斜面 材料 | 物重 G/N | 斜面 高度 h/m | 沿斜 面拉 力F/N | 斜面 長 s/m | 有用 功 W有/J | 總功 W總/J | 機械 效率 η(%) |
| ① | 30° | 木板 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 0.5 | 0.7 | 71 |
| ② | 30° | 玻璃 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 0.5 | 0.6 | 83 |
| ③ | 45° | 木板 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | 0.7 | 0.9 | 78 |
(1)通過對比實驗①②數(shù)據(jù)，可初步驗證猜想________(填寫字母)．
(2)通過對比實驗①③數(shù)據(jù)，可以初步得出的探究結(jié)論是：當(dāng)其他條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越________．
(3)若要驗證猜想D，應(yīng)控制斜面的長、斜面的傾斜程度和________________不改變．
(4)小剛同學(xué)知道額外功是因為摩擦引起的，他根據(jù)第②次數(shù)據(jù)算出了物體在玻璃上拉動時的摩擦力為___________N.
學(xué)習(xí)了機械效率知識后，全班同學(xué)對“斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想：
A．斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān)；
B．跟斜面的粗糙程度有關(guān)；
C．跟斜面的長度有關(guān)；
D．跟物體的重力有關(guān)．
小剛同學(xué)為了證實其中的部分猜想是否正確，設(shè)計方案并進(jìn)行了探究，每次都勻速將物體從斜面底部拉到了斜面頂部．下表記錄了他的探究過程和數(shù)據(jù)．
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實驗 次數(shù) |
斜面 傾角 |
斜面 材料 |
物重 G/N |
斜面 高度 h/m |
沿斜 面拉 力F/N |
斜面 長 s/m |
有用 功 W有/J |
總功 W總/J |
機械 效率 η(%) |
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① |
30° |
木板 |
1 |
0.5 |
0.7 |
1 |
0.5 |
0.7 |
71 |
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② |
30° |
玻璃 |
1 |
0.5 |
0.6 |
1 |
0.5 |
0.6 |
83 |
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③ |
45° |
木板 |
1 |
0.7 |
0.9 |
1 |
0.7 |
0.9 |
78 |
(1)通過對比實驗①②數(shù)據(jù)，可初步驗證猜想________(填寫字母)．
(2)通過對比實驗①③數(shù)據(jù)，可以初步得出的探究結(jié)論是：當(dāng)其他條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越________．
(3)若要驗證猜想D，應(yīng)控制斜面的長、斜面的傾斜程度和________________不改變．
(4)小剛同學(xué)知道額外功是因為摩擦引起的，他根據(jù)第②次數(shù)據(jù)算出了物體在玻璃上拉動時的摩擦力為___________N.
| 實驗次數(shù) | 斜面傾角 | 斜面 材料 | 物重 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力 F/N | 斜面長 S/m | 有用功 W有/J | 總功 W總/J | 機械效率 η（%） |
| ① | 30° | 木板 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 0.5 | 0.7 | 71 |
| ② | 30° | 玻璃 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 0.5 | 0.6 | 83 |
| ③ | 45° | 木板 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | 0.7 | 0.9 | 78 |
學(xué)習(xí)了機械效率知識后，全班同學(xué)對“斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想：
A．斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān)；
B．跟斜面的粗糙程度有關(guān)；
C．跟斜面的長度有關(guān)；
D．跟物體的重力有關(guān)。
小剛同學(xué)為了證實其中的部分猜想是否正確，設(shè)計方案并進(jìn)行了探究，每次都勻速將物體從斜面底部拉到了斜面頂部。下表記錄了他的探究過程和數(shù)據(jù)。
實驗次數(shù) | 斜面傾角 | 斜面 材料 | 物重G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長 S/m | 有用功 W有/J | 總功 W總/J | 機械效率 η（%） |
① | 30° | 木板 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 0.5 | 0.7 | 71 |
② | 30° | 玻璃 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 0.5 | 0.6 | 83 |
③ | 45° | 木板 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | 0.7 | 0.9 | 78 |
（1）通過對比實驗①②數(shù)據(jù)，可初步驗證猜想 （填寫字母）。
（2）通過對比實驗①③數(shù)據(jù)，可以初步得出的探究結(jié)論是：當(dāng)其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越 。
（3）若要驗證猜想D，應(yīng)控制斜面的長、斜面的傾斜程度和 不改變。
（4）小剛同學(xué)知道額外功是因為摩擦引起的，他根據(jù)第②次數(shù)據(jù)又算出了物體在玻璃 上拉動時的摩擦力為 N。
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