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        1. 1) 步行 2) 快點(diǎn)兒.加油.來吧 3) 乘飛機(jī) 4) 網(wǎng)吧 5) 對(duì)--也一樣 6) 乘地鐵 7) 乘公車 8) 乘自行車 Topic 2 of Unit 5, Grade 7 Name No. Class Mark 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          本月我市開展以“做文明市民,遵守交通規(guī)則”為主題的交通安全宣傳月活動(dòng)。請(qǐng)你寫一篇短文,談?wù)勅绾巫袷亟煌ǚㄒ?guī)。

          提示:

          1. 步行時(shí),要往路邊走, 橫過公路之前,要看看左邊和右邊;

          2. 乘車時(shí),要排隊(duì)候車,車未停穩(wěn),不能上落;

          3. 開車時(shí),在交通燈處應(yīng)減慢速度,不要闖紅燈(drive through the red traffic lights);

          4.……

          要求:

          1.用上所有提示,可適當(dāng)發(fā)揮;  2. 語(yǔ)言正確,行文流暢,書寫規(guī)范;

          3.詞數(shù):80左右,文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù); 4.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及校名。

          In order to keep the road orderly and people safe, everyone should follow traffic rules.

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                            

                                                                                        

           

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          本月我市開展以“做文明市民,遵守交通規(guī)則”為主題的交通安全宣傳月活動(dòng)。請(qǐng)你寫一篇短文,談?wù)勅绾巫袷亟煌ǚㄒ?guī)。
          提示:
          1. 步行時(shí),要往路邊走, 橫過公路之前,要看看左邊和右邊;
          2. 乘車時(shí),要排隊(duì)候車,車未停穩(wěn),不能上落;
          3. 開車時(shí),在交通燈處應(yīng)減慢速度,不要闖紅燈(drive through the red traffic lights);
          4.……
          要求:
          1.用上所有提示,可適當(dāng)發(fā)揮;  2. 語(yǔ)言正確,行文流暢,書寫規(guī)范;
          3.詞數(shù):80左右,文章開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù); 4.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名及校名。
          In order to keep the road orderly and people safe, everyone should follow traffic rules.
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                            
                                                                                        

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          漢譯英。
          1. 步行                ___________
          2. 火車                ___________
          3. 四十                ___________
          4. 五十                ___________
          5. 八十                ___________
          6. 九十                ___________
          7. 一百                ___________
          8. 分鐘                ___________
          9. 花費(fèi)(時(shí)間)  ___________
          10. 經(jīng)由;通過    ___________
          11. 遠(yuǎn)的              ___________
          12. 千米              ___________
          13. 沐浴              ___________
          14. 快的              ___________
          15. 自行車           ___________
          16. 車站              ___________
          17. 早的              ___________
          18. 英里              ___________

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          每年的8月8日是“全民健身日”,為了讓這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)更加深入人心,深圳某英文雜志運(yùn)動(dòng)與健康欄目正在以Let’s Do Exercise Together 為題,向廣大中學(xué)生征文,請(qǐng)你根據(jù)下面表格中的要點(diǎn)提示寫一篇文章,向該欄目投稿。

          運(yùn)動(dòng)的重要性

          對(duì)于學(xué)生最好的運(yùn)動(dòng)的方式

          運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

          運(yùn)動(dòng)后的感受

          1.保持健康

          2.學(xué)會(huì)與人合作

          3.放松心情

          ......

          1.步行或騎自行車

          2.跑步、打籃球

          3.與朋友去爬山、游泳

          ......

          1.去上學(xué)時(shí)

          2.在體育課上

          3.在周末

          ......

          ......

          參考詞匯:keep fit, cooperate with,relax, climb mountains,energy

          要求:1. 短文須包含要點(diǎn)提示中的所有信息,并適當(dāng)發(fā)揮;

                2. 詞數(shù):80詞左右,開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

                3. 文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

                             Let’s Do Exercise Together

            It’s very important for us to do exercise.

          _____________________________________________________________________

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          節(jié)約資源, 保護(hù)環(huán)境. 從我們身邊的小事做起,假設(shè)你是一個(gè)注重“低碳”生活的中學(xué)生,請(qǐng)以“My Low-carbon Life” 為題,寫一篇短文,簡(jiǎn)單描述自己的“低碳生活”。

          提示: (1)每天步行上學(xué);

          (2)離開教室時(shí),關(guān)燈、電扇、電視等;

          (3)不用水時(shí),記住關(guān)水龍頭,循環(huán)使用水;

          (4)充分使用紙張;

          (5)不使用塑料袋。

          參考詞匯:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag

          要求:①詞數(shù):80個(gè)單詞左右。不得真實(shí)的實(shí)的考生姓名,學(xué)校等信息。

          ②文章內(nèi)容可涉及到所給提示,并可適當(dāng)發(fā)揮,但請(qǐng)不要逐條翻譯。

           

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