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        1. 找出下面這段話中影響連貫性的兩個句子并加以修改.使整段話通順連貫. ①人們在生活中有時會扮演與平時的自己不同的角色.②就拿我來說吧.平時我從不欺騙師長.③但有一次.為了朋友.我撒謊了.④謊言一下子被老師看穿了.⑤把我內(nèi)心的一切都暴露在光天化日之下.⑥我頓時覺得自己像一個賊.⑦人家揪住了我.⑧送到眾人面前展覽. 影響連貫的句子___.該句改寫為:________________________ 影響連貫的句子___.該句改寫為:________________________ 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          2013年1月美國《科學》雜志報道,美國科學家制造出了世界上波長最短、單色純度的第一束原子X射線激光,他們通過強大的X射線激光,從位于密封艙中的氖原子內(nèi)層中敲除電子,內(nèi)層形成空軌道.當其他電子再回落填補那些位置時,大約有
          1
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          的原子通過發(fā)出一束X射線回應.這些X射線接著又激發(fā)臨近的氖原子,隨之產(chǎn)生了更多的X射線,如此的多米諾效應將原始X射線激光放大了2億倍.理解這段話,判斷下列說法不正確的是(  )
          A、敲除氖原子內(nèi)層電子,則這種氖原子的質(zhì)量數(shù)不變
          B、缺電子原子結(jié)合電子變?yōu)橹行栽拥倪^程放出能量
          C、比氖原子的原子序數(shù)小3的元素形成的氫化物中可能既含極性鍵又含非極性鍵
          D、敲除內(nèi)層電子的氖原子結(jié)構(gòu)示意圖為精英家教網(wǎng)

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          閱讀下面一段文字,回答有關(guān)問題:

          中國科學院近代物理研究所利用重離子加速器提供的豐中子束氧-18轟擊天然鈾靶,使用奇異的多核子轉(zhuǎn)移反應,在“可裂變核區(qū)”合成了重質(zhì)量豐中子新核素鏷-239,這在世界上尚屬首次。鏷-239是中科院近代物理研究所在質(zhì)量數(shù)大于170的重質(zhì)量豐中子區(qū)合成的第四個新核素。這一成果填補了核素圖上又一個空白,為重質(zhì)量豐中子區(qū)的核結(jié)構(gòu)和天文物理研究提供了很有價值的信息。

          (1)氧-18原子中質(zhì)子數(shù)是    ,中子數(shù)是   ,核外電子數(shù)是    ,有   個電子層,最外層有   個電子,最常見化合價為   。

          (2)0.2mol氧-18原子的質(zhì)量是  

          (3)鈾元素有   種核素,其中   是制造原子彈的原料。

          (4)在“鏷-239是中科院近代物理研究所在質(zhì)量數(shù)大于170的重質(zhì)量豐中子區(qū)合成的第四個新核素”這句話中,質(zhì)量數(shù)的含義是                      ,核素的含義是                      。

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          “在學校的元旦聯(lián)歡會上,某同學表演了‘水能生火’的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來!毙》f看到這段話后非常感興趣,她和同學們一起對該問題進行了一系列的探究。
          [提出問題] 過氧化鈉與水反應生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會燃燒?
          [猜想] ①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成 ②反應過程中可能有能量變化
          [設(shè)計裝置] 如圖所示
          [實驗探究] 實驗一:探究反應后生成的氣體是什么?
          (1)打開上圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃。說明生成的氣體是___________________;
          (2)實驗中,還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出,請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:
          ______________。
          實驗二:探究反應后生成的另一種物質(zhì)是什么?
          (3)小明猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小軍認為不可能。為了證實小軍的看法,請你設(shè)計一個證明CO32-不存在的實驗:
          (4)小軍取反應后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)試管中的溶液變成紅色,說明反應后所得的溶液呈___________性;
          (5)[表達]小軍根據(jù)實驗探究的結(jié)果,寫出了過氧化鈉和水反應的化學方程式為__________________。
          [發(fā)現(xiàn)問題] 小娟發(fā)現(xiàn)在小軍的實驗中,試管中的溶液變成紅色后,一會兒又變成無色。
          [深入探究] 實驗三:探究滴入無色酚酞試液后,變成紅色的溶液為什么會褪色?小娟經(jīng)查閱資料,設(shè)計了如下實驗方案,并將有關(guān)現(xiàn)象記錄在下表中。
          (6)根據(jù)小娟的實驗探究,過氧化鈉和水反應除了小軍寫出的反應外還存在另一個反應,其化學方程式為___________________。
          (7)綜合分析上述實驗,猜想使變紅的酚酞褪色的物質(zhì)是___________________,請你用實驗1所得的溶液,設(shè)計一個簡單實驗證明你的猜想_________________。
          (8)根據(jù)實驗3測得的氣體體積說明了________________________。
          (9)[反思與評價]根據(jù)小娟的實驗探究方案,請你再提出一個需要探究的問題_________________。

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          為了驗證“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”及“燃燒產(chǎn)物有中Fe2、Fe3的存在”。同學們將一根火柴棒塞入一段螺旋狀普通細鐵絲末端固定;用鑷子將鐵絲夾住,然后將火柴在酒精燈上點燃,將鐵絲由集氣瓶口向下慢慢深入,觀察現(xiàn)象:

          (1)甲同學只發(fā)現(xiàn)鐵絲紅熱一下,然后沒有現(xiàn)象了。請你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因         (填序號):

          A.氧氣不純(或沒收集滿)

          B.火柴太長消耗了氧氣

          C.鐵絲表面有氧化物(或鐵銹)

          D.沒有預熱末端鐵絲,溫度沒有達到鐵絲的著火點

          (2)乙同學做了一些準備工作,當鐵絲在純凈氧氣中燃燒時,火星四射,并有黑色固體生成。現(xiàn)有實驗用品:細純鐵鐵絲、細含碳鐵絲、鎂條、細銅絲、集氣瓶裝的幾瓶純氧、火柴、酒精燈、鑷子、砂紙等。請回答:

          ①你對“沒有火焰”的現(xiàn)象,能提出的問題是:                            ;驗證方法是:                                                             。

          ②為了找出鐵絲在純氧中燃燒“火星四射”的原因,其假設(shè)和對應驗證方法是:

                                                                                   

          ③如果探究發(fā)現(xiàn)只有含碳細鐵絲在純氧中燃燒才出現(xiàn)“火星四射”現(xiàn)象,你分析其原因是:                                                                

          (3)丙某同學為了驗證“鐵在氧氣的燃燒產(chǎn)物中有Fe2、Fe3的存在”,設(shè)計并進行了如下實驗:

          試回答下列問題:

          ①試劑1是         ,試劑2是            。

          ②加入新制氯水后溶液中顏色加深是因為(用離子方程式表示)                  

                                                                        。

          ③該同學猜想血紅色溶液一段時間后變?yōu)闊o色溶液的原因是溶液中的+3價鐵被還原為+2價鐵,你認為該同學的猜想合理嗎?                  。若你認為不合理,請?zhí)岢瞿愕牟孪?u>                                                ,并設(shè)計一個簡單的實驗加以驗證(若你認為合理,該空不要作答)                                                。

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          如圖是一位學生設(shè)計的實驗室制取和收集氯氣并驗證其性質(zhì)的裝置圖.

          (1)找出在此裝置圖中出現(xiàn)的錯誤加以改正
          稀鹽酸改用濃鹽酸;B應在A的左邊;C中進氣管應該長,排氣管應該短;
          稀鹽酸改用濃鹽酸;B應在A的左邊;C中進氣管應該長,排氣管應該短;

          (2)實驗過程中,在D裝置中觀察到的實驗現(xiàn)象是
          溶液先變紅后褪色
          溶液先變紅后褪色
          ;在E裝置中觀察到的實驗現(xiàn)象是
          有白色沉淀生成
          有白色沉淀生成
          ,反應的化學方程式是
          Cl2+H2O=HClO+HCl、HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3;
          Cl2+H2O=HClO+HCl、HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3;
          ;
          (3)F裝置的作用是
          吸收多余的氯氣,防止污染環(huán)境,
          吸收多余的氯氣,防止污染環(huán)境,
          ,反應的離子方程式是
          Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O;
          Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O;

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