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				12．某探究小組設計了如下的探究橡皮筋的彈性勢能與拉長量之間關系的實驗:將一長木板放在桌面上并調(diào)至水平.橡皮筋一端固定在墻上.另一端被靜止的小車拉長了d.小車釋放后沿長木板運動.帶動穿過打點計時器的紙帶.如下圖所示.打點計時器電源頻率為50Hz.小車質(zhì)量為0.2kg,實驗進行了三組.各次小車由靜止開始運動的位置不同(即橡皮筋的拉長量d不同).分別打出紙帶.選擇了三條紙帶如下圖所示.        實驗序號      1      2      3          dn(cm)      5．0      10．0      20．0          Vmax(m/s)                                                           (1)根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)完成上面的表格.其中Vmax為小車橡皮筋拉動的最大速度:  (2)橡皮筋的彈性勢能Ep與橡皮筋拉長量d之間的函數(shù)關系式是Ep=  .  (3)要減少實驗誤差.該設計可改進的措施是        .			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
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          某探究小組設計了如下的探究橡皮筋的彈性勢能與拉長量之間關系的實驗：將一長木板放在桌面上并調(diào)至水平，橡皮筋一端固定在墻上，另一端被靜止的小車拉長了d．小車釋放后沿長木板運動，帶動穿過打點計時器的紙帶，如圖1所示．打點計時器電源頻率為50Hz，小車質(zhì)量為0.2kg，實驗進行了三組，各次小車由靜止開始運動的位置不同（即橡皮筋的拉長量d不同），分別打出紙帶，選擇了三條紙帶如圖2所示（圖中最下面的是直尺）．

          

          


          
實驗序號
1
2
3
          

          
dn（cm）
20.0
10.0
5.0
          

          
Vmax（m/s）

4.0
2.0
          （1）根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)完成上面的表格，其中Vmax為小車橡皮筋拉動的最大速度；
          （2）橡皮筋的彈性勢能Ep與橡皮筋拉長量d之間的關系是
          EP=160d2
          EP=160d2
          ；
          （3）要減少實驗誤差，該設計可改進的措施是
          實驗前將木板的左端適當抬高，使小車在不受拉力時能夠沿木板勻速滑動
          實驗前將木板的左端適當抬高，使小車在不受拉力時能夠沿木板勻速滑動
          ．
          

			
          
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          某探究小組設計了如下的探究橡皮筋的彈性勢能與拉長量之間關系的實驗：將一塊長放在桌面上調(diào)至水平，橡皮筋一端固定在墻上，另一端被靜止的小車拉長d，小車釋放后沿長木板運動，帶動穿過打點計時器的紙帶，如圖1所示．打點計時器電源頻率為50Hz，小車質(zhì)量為0.2kg，實驗進行了三組，各次小車由靜止開始運動的位置不同（即橡皮筋的拉長量d不同），分別打出紙帶，選擇了三種類型的紙帶如圖2所示（圖中最下面的是直尺）．
          （1）根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)完成以下表格，其中Vmax為小車橡皮筋拉動的最大速度：
          

          


          
實驗序號
1
2
3
          

          
dn（cm）
5
10
20
          

          
Vmax（m/s）

           
          		

           
          		

           
          （2）橡皮筋的彈性勢能Ep與橡皮筋拉長量d之間的函數(shù)關系式是Ep=
           
          ．
          （3）要減少實驗誤差，該設計可改進的措施是
           
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          某探究小組設計了如下的探究橡皮筋的彈性勢能與拉長量之間關系的實驗：將一塊長木板放在桌面上調(diào)至水平，橡皮筋一端固定在墻上，另一端被靜止的小車拉長d，小車釋放后沿長木板運動，帶動穿過打點計時器的紙帶運動，如圖（甲）所示，打點計時器電源頻率為50Hz，小車質(zhì)量為0.2kg，實驗進行了三組，各次實驗小車由靜止開始運動的位置不同（即橡皮筋的拉長量d不同），分別打出紙帶，選擇了三種類型的紙帶如圖（乙）所示（圖中最下面的是直尺）．實驗中的重要一步是根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)確定橡皮筋拉動小車的最大速度Vm．下表是某同學記錄的有關數(shù)據(jù)，并進行了部分計算，請幫他完成表中剩下的部分．
          實驗序號123
          dn（cm）51020
          Vm（m/s）2.008.00
          

			
          
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          某探究小組設計了如下的探究橡皮筋的彈性勢能與拉長量之間關系的實驗：將一塊長放在桌面上調(diào)至水平，橡皮筋一端固定在墻上，另一端被靜止的小車拉長d，小車釋放后沿長木板運動，帶動穿過打點計時器的紙帶，如圖1所示．打點計時器電源頻率為50Hz，小車質(zhì)量為0.2kg，實驗進行了三組，各次小車由靜止開始運動的位置不同（即橡皮筋的拉長量d不同），分別打出紙帶，選擇了三種類型的紙帶如圖2所示（圖中最下面的是直尺）．
          （1）根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)完成以下表格，其中Vmax為小車橡皮筋拉動的最大速度：
          

          


          
實驗序號
1
2
3
          

          
dn（cm）
5
10
20
          

          
Vmax（m/s）
______
______
______
          （2）橡皮筋的彈性勢能Ep與橡皮筋拉長量d之間的函數(shù)關系式是Ep=______．
          （3）要減少實驗誤差，該設計可改進的措施是______．

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          某探究小組設計了如下的探究橡皮筋的彈性勢能與拉長量之間關系的實驗：將一塊長木板放在桌面上調(diào)至水平，橡皮筋一端固定在墻上，另一端被靜止的小車拉長d，小車釋放后沿長木板運動，帶動穿過打點計時器的紙帶運動，如圖（甲）所示，打點計時器電源頻率為50Hz，小車質(zhì)量為0.2kg，實驗進行了三組，各次實驗小車由靜止開始運動的位置不同（即橡皮筋的拉長量d不同），分別打出紙帶，選擇了三種類型的紙帶如圖（乙）所示（圖中最下面的是直尺）．實驗中的重要一步是根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)確定橡皮筋拉動小車的最大速度Vm．下表是某同學記錄的有關數(shù)據(jù)，并進行了部分計算，請幫他完成表中剩下的部分．
          實驗序號123
          dn（cm）51020
          Vm（m/s）2.008.00
          

			
          
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