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人教版《必修1》關(guān)于Fe³⁺和Fe²⁺的轉(zhuǎn)化的實(shí)驗探究，某校教師為了檢驗學(xué)生完成每個實(shí)驗過程時相應(yīng)的問題解決思路，特設(shè)計一份化學(xué)探究學(xué)習(xí)“過程-思路”問卷。

（1）請在下表中右欄填寫設(shè)計每一步操作過程的思路

（2）教材中實(shí)驗方案如下：取2mLFeCl₃溶液，加入少量鐵粉，充分反應(yīng)后，滴入幾滴KSCN溶液，觀察并記錄實(shí)驗現(xiàn)象。把上層清液倒入另一試管中，再滴入幾滴氯水，又發(fā)生了什么變化？學(xué)生通過實(shí)踐證明，實(shí)驗效果很差：沒有預(yù)期的紅色出現(xiàn)，而是很淡的淺紅色，試分析實(shí)驗中出現(xiàn)異常的可能原因并加以改進(jìn)使實(shí)驗現(xiàn)象更明顯。

⑥可能的原因：                                                             

⑦改進(jìn)措施：                                                              

A.滴定用的錐形瓶和滴定管都要用所盛溶液潤洗

B.制備(收集)任何氣體開始實(shí)驗前，都要首先檢查裝置的氣密性

C.在中學(xué)《硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量測定》的實(shí)驗中，稱量操作至少需要四次

D.測定溶液的pH時，應(yīng)先將pH試紙潤濕

E.配制硫酸溶液時，可先在量筒內(nèi)加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸

F.燃著的酒精燈不慎碰翻失火，應(yīng)立即用濕布蓋滅

（Ⅱ）下圖甲是舊教材中驗證銅與濃硝酸反應(yīng)的裝置，乙是新教材對演示實(shí)驗改進(jìn)后的裝置，丙是某校師生對乙作進(jìn)一步改進(jìn)并對所產(chǎn)生的氣體的性質(zhì)進(jìn)行探究的裝置。

（1）與甲裝置相比，乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________，丙裝置除具有乙裝置優(yōu)點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是______________。（寫出一點(diǎn)即可）

（2）欲使NO₂氣體充滿試管②，應(yīng)先關(guān)閉彈簧夾______________，再打開彈簧夾____________，當(dāng)氣體充滿②后，將銅絲提起與溶液脫離，然后把a(bǔ)、b、c都關(guān)閉，并把試管②置于沸水中，下列情況不變的是______________。

A.顏色             B.平均摩爾質(zhì)量               C.壓強(qiáng)            D.密度

（3）為了驗證NO₂與水的反應(yīng)，欲使燒杯中的水進(jìn)入試管②的操作是____________________。

中學(xué)教材高中化學(xué)第一冊有如下圖1所示的銅與濃硫酸反應(yīng)實(shí)驗裝置，該實(shí)驗過程中會有二氧化硫氣體放出，污染室內(nèi)空氣，嚴(yán)重地?fù)p害師生健康．為此某課外小組對此實(shí)驗進(jìn)行如圖2所示的改進(jìn)，改進(jìn)的實(shí)驗操作簡單現(xiàn)象明顯，并且?guī)缀鯚o二氧化硫氣體泄漏。實(shí)驗步驟如下：

圖1                                    圖2

①首先按裝置圖安裝儀器，安裝儀器時，在支管膠塞的鐵絲構(gòu)上掛一片品紅試紙。

　�、谙蛟嚬苤屑尤爰s10毫升的濃硫酸，加熱（在加熱濃硫酸時，將銅片向上提起，銅片先不要伸入濃硫酸中），當(dāng)加熱至沸騰時，把銅片放下，使其完全浸入濃硫酸中，反應(yīng)即刻發(fā)生。等不需要反應(yīng)時停止加熱并將銅片提起，離開濃硫酸，反應(yīng)就停止了。

回答下列問題：

（1）如圖2所示，銅片與沸騰的濃硫酸接觸后可看到的現(xiàn)象有：　                  ；

（2）塑料袋作用是：　　　　　　　　　　　　　　　　；

（3）為了防止反應(yīng)結(jié)束后留在試管中的氣體和塑料袋中的氣體污染環(huán)境，可進(jìn)行的操作是：                                     ；相關(guān)的離子方程式是：                。

A.滴定用的錐形瓶和滴定管都要用所盛溶液潤洗

B.制備(收集)任何氣體開始實(shí)驗前，都要首先檢查裝置的氣密性

C.在中學(xué)《硫酸銅晶體里結(jié)晶水含量測定》的實(shí)驗中，稱量操作至少需要四次

D.測定溶液的pH時，應(yīng)先將pH試紙潤濕

E.配制硫酸溶液時，可先在量筒內(nèi)加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸

F.燃著的酒精燈不慎碰翻失火，應(yīng)立即用濕布蓋滅

(Ⅱ)下圖甲是舊教材中驗證銅與濃硝酸反應(yīng)的裝置，乙是新教材對演示實(shí)驗改進(jìn)后的裝置，丙是某校師生對乙作進(jìn)一步改進(jìn)并對所產(chǎn)生的氣體的性質(zhì)進(jìn)行探究的裝置。

(1)與甲裝置相比，乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________，丙裝置除具有乙裝置優(yōu)點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是______________。(寫出一點(diǎn)即可)

(2)欲使NO₂氣體充滿試管②，應(yīng)先關(guān)閉彈簧夾______________，再打開彈簧夾______________，當(dāng)氣體充滿②后，將銅絲提起與溶液脫離，然后把a(bǔ)、b、c都關(guān)閉，并把試管②置于沸水中，下列情況不變的是______________。

A.顏色          B.平均摩爾質(zhì)量                   C.壓強(qiáng)         D.密度

(3)為了驗證NO₂與水的反應(yīng)，欲使燒杯中的水進(jìn)入試管②的操作是______________。