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在“探究合力與分力的關系”的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩套。實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O。

（1）某同學在做該實驗時認為：

A.拉橡皮條的繩細一些且長一些，實驗效果較好

B.拉橡皮條時彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行  

C.橡皮條彈性要好，拉結(jié)點到達某一位置O時，拉力要適當大一些

D.兩個拉力越大越好

其中正確的是                （填入相應的字母）。

（2）若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4N，且兩個彈簧測力計拉力的方向相互垂直，則    （填“能”或“不能”）用一個量程為5N的彈簧測力計測量出它們的合力。

如圖所示是一個單邊斜拉橋模型，均勻橋板重為G，可繞通過O點的水平固定軸轉(zhuǎn)動。7根與橋面均成30°角的平行鋼索拉住橋面，其中正中間的一根鋼索系于橋的重心位置，其余成等距離分布在它的兩側(cè)。若每根鋼索所受拉力大小相等，則該拉力大小為（     ） 

A．G        B．G  C．G       D．G