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        1. 2. 用幾何畫版預(yù)先畫好教材上的幾個(gè)圖案.并以動(dòng)畫的形式展現(xiàn).以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          讀下列語句,并畫出圖形:①如圖,畫射線OA,直線AB,線段BO;、谟靡桓比前宸謩e畫75°、135°的角.

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          閱讀材料并解答問題:
          很多代數(shù)原理,可以用幾何模型來表示.例如:代數(shù)恒等式(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,可以用圖1或圖2等圖形的面積表示.

          (1)請(qǐng)寫出圖3所表示的代數(shù)恒等式:______
          (2)試畫出一個(gè)幾何圖形,使它的面積能表示:(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2
          (3)下列有幾張如圖所示的卡片,用它們拼一些新的圖形,驗(yàn)證下列兩個(gè)公式:
          (1)(a-b)2=a2-2ab+b2  (2)(a+b)2-(a-b)2=4ab

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          6、用一副三角尺可畫出的角是(  )

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          17、如圖,一塊不規(guī)則木料,只有AB一邊成直線,木工師傅想在這塊木料上截出一塊一組對(duì)邊平行的木板,用角尺在MN處畫了一條直線,然后又用角尺在EF處畫了一條直線;畫完后用鋸沿MN,EF鋸開就截出了一塊有一組對(duì)邊平行的木料,請(qǐng)你用所學(xué)的幾何知識(shí)說明這樣做的道理.

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          很多代數(shù)原理可以用幾何模型解釋,用圖(1)來表示1×1的正方形面積,它的長和寬都是一個(gè)單位,用圖(2)來表示1×x的矩形的面積,它的寬是一個(gè)單位,長是x個(gè)單位.請(qǐng)你用上述若干個(gè)1×1的正方形和若干個(gè)1×x的矩形來拼出3(x+2)和3x+2(要求畫出簡單的示意圖,且使得拼出的圖形為矩形),由此請(qǐng)你簡單地加以說明這兩個(gè)代數(shù)式的不同之處.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案