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        1. (三)新教材的主要特點(diǎn): 知識(shí)更具有時(shí)代性和實(shí)用性.通過(guò)活動(dòng)探究的形式使學(xué)生獲取知識(shí).在關(guān)注獲取知識(shí)結(jié)果的同時(shí).也關(guān)注獲取知識(shí)的過(guò)程.更容易實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的培養(yǎng). 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          A題適合使用二期課改新教材的考生解答,B題適合使用一期課改教材的考生解答。

          23.(A)現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:

          元素編號(hào)

          元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

          T

          M層上有2對(duì)成對(duì)電子

          X

          最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍

          Y

          常溫下單質(zhì)為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性

          Z

          元素最高正價(jià)是+7價(jià)

          (1)元素T的原子最外層共有       種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子。元素X的一種同位素可測(cè)定文物年代,這種同位素的符號(hào)是           

          (2)元素Y與氫元素形成一種離子,寫出該微粒的電子式                (用元素符號(hào)表示)

          (3)元素Z與元素T相比,非金屬性較強(qiáng)的是         (用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是       

          a  常溫下Z的單質(zhì)和T的單質(zhì)狀態(tài)不同    b  Z的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定

          c  一定條件下Z和T的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

          (4)探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之一。T、X、Y、Z四種元素的最高價(jià)氧化物的水化物中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種酸的是                   ,理由是                                          

          (B)現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:

          元素編號(hào)

          元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

          T

          單質(zhì)能與水劇烈反應(yīng),所得溶液呈弱酸性

          X

          L層p電子數(shù)比s電子數(shù)多2個(gè)

          Y

          第三周期元素的簡(jiǎn)單離子中半徑最小

          Z

          L層有三個(gè)未成對(duì)電子

          (1)寫出元素X的離子結(jié)構(gòu)示意圖               。

          寫出元素Z的氣態(tài)氫化物的電子式               (用元素符號(hào)表示)

          (2)寫出Y元素最高價(jià)氧化物的水化物的電離方程式                           

          (3)元素T與氯元素相比,非金屬性較強(qiáng)的是            (用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是        

          a  常溫下氯氣的顏色比T單質(zhì)的顏色深

          b  T的單質(zhì)通入氯化鈉水溶液不能置換出氯氣

          c   氯與T形成的化合物中氯元素呈正價(jià)態(tài)

          (4)探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之—。T、X、Y、Z四種元素的單質(zhì)中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種單質(zhì)的是        ,理由                          

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          考生注意:此題為分叉題,分A、B兩題,考生可任選一題。若兩題均做,一律按A題計(jì)分。A題適合使用二期課改新教材的考生解答,B題適合使用一期課改教材的考生解答。

          (A)如下圖所示,將甲、乙兩個(gè)裝有不同物質(zhì)的針筒用導(dǎo)管連接起來(lái),將乙針筒內(nèi)的物質(zhì)壓到甲針筒內(nèi),進(jìn)行下表所列的不同實(shí)驗(yàn)(氣體在同溫同壓下測(cè)定)。

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          甲針筒內(nèi)物質(zhì)

          乙針筒內(nèi)物質(zhì)

          甲針筒的現(xiàn)象

          1

          10 mL FeSO4溶液

          10 mL NH3

          生成白色沉淀,后變色

          2

          20 mL H2S

          10 mL SO2

           

          3

          30 mL NO2(主要)

          10 mL H2O(l)

          剩有無(wú)色氣體,活塞自動(dòng)向內(nèi)壓縮

          4

          15 mL Cl2

          40 mL NH3

           

          試回答下列問(wèn)題:

          (1)實(shí)驗(yàn)1中,沉淀最終變?yōu)開__________色,寫出沉淀變色的化學(xué)方程式_______________。

          (2)實(shí)驗(yàn)2甲針筒內(nèi)的現(xiàn)象是:有________生成,活塞___________移動(dòng)(填“向外”“向內(nèi)”或“不”)。反應(yīng)后甲針筒內(nèi)有少量的殘留氣體,正確的處理方法是將其通入__________溶液中。

          (3)實(shí)驗(yàn)3中,甲中的30 mL氣體是NO2和N2O4的混合氣體,那么甲中最后剩余的無(wú)色氣體是__________,寫出NO2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。

          (4)實(shí)驗(yàn)4中,已知:3Cl2+2NH3N2+6HCl。甲針筒除活塞有移動(dòng)、針筒內(nèi)有白煙產(chǎn)生外,氣體的顏色變化為___________,最后針筒內(nèi)剩余氣體的體積約為______________mL。

          (B)某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。

          (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式

          _____________________________________________________________________

          _____________________________________________________________________。

          在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說(shuō)明該乙醇氧化反應(yīng)是________反應(yīng)。

          (2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同。

          甲的作用是____________________;乙的作用是_____________________。

          (3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是____________________________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是______________。

          (4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說(shuō)明液體中還含有__________。要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入______________(填寫字母)。

          a.氯化鈉溶液                  b.苯

          c.碳酸氫鈉溶液                d.四氯化碳

          然后,再通過(guò)_____________(填實(shí)驗(yàn)操作名稱)即可除去。

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          考生注意:23題為分叉題,分A、B兩題,考生可任選一題。若兩題均做,一律按A題計(jì)分。A題適合使用二期課改新教材的考生解答,B題適合使用一期課改教材的考生解答。

          (A)現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:

          元素編號(hào)

          元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

          T

          M層上有2對(duì)成對(duì)電子

          X

          最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍

          Y

          常溫下單質(zhì)為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性

          Z

          元素最高正價(jià)是+7價(jià)

          (1)元素T的原子最外層共有       種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子。元素X的一種同位素可測(cè)定文物年代,這種同位素的符號(hào)是           

          (2)元素Y與氫元素形成一種離子YH4,寫出該微粒的電子式                (用元素符號(hào)表示)

          (3)元素Z與元素T相比,非金屬性較強(qiáng)的是         (用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是       

          a.常溫下Z的單質(zhì)和T的單質(zhì)狀態(tài)不同    b.Z的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定

          c.一定條件下Z和T的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

          (4)探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之一。T、X、Y、Z四種元素的最高價(jià)氧化物的水化物中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種酸的是                   ,理由是

                                                    

          (B)現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:

          元素編號(hào)

          元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

          T

          單質(zhì)能與水劇烈反應(yīng),所得溶液呈弱酸性

          X

          L層p電子數(shù)比s電子數(shù)多2個(gè)

          Y

          第三周期元素的簡(jiǎn)單離子中半徑最小

          Z

          L層有三個(gè)未成對(duì)電子

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          考生注意:23題為分叉題,分A、B兩題,考生可任選一題。若兩題均做,一律按A題計(jì)分。A題適合使用二期課改新教材的考生解答,B題適合使用一期課改教材的考生解答。

          (A)現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:

          元素編號(hào)

          元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

          T

          M層上有2對(duì)成對(duì)電子

          X

          最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍

          Y

          常溫下單質(zhì)為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性

          Z

          元素最高正價(jià)是+7價(jià)

          (1)元素T的原子最外層共有       種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子。元素X的一種同位素可測(cè)定文物年代,這種同位素的符號(hào)是           

          (2)元素Y與氫元素形成一種離子YH4,寫出該微粒的電子式                (用元素符號(hào)表示)

          (3)元素Z與元素T相比,非金屬性較強(qiáng)的是         (用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是       

          a.常溫下Z的單質(zhì)和T的單質(zhì)狀態(tài)不同    b.Z的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定

          c.一定條件下Z和T的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

          (4)探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之一。T、X、Y、Z四種元素的最高價(jià)氧化物的水化物中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種酸的是                   ,理由是

                                                     。

          (B)現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:

          元素編號(hào)

          元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)

          T

          單質(zhì)能與水劇烈反應(yīng),所得溶液呈弱酸性

          X

          L層p電子數(shù)比s電子數(shù)多2個(gè)

          Y

          第三周期元素的簡(jiǎn)單離子中半徑最小

          Z

          L層有三個(gè)未成對(duì)電子

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          考生注意:下題為分叉題,分A、B兩題,考生可任選一題。若兩題均做,一律按A題計(jì)分。A題適合使用二期課改新教材的考生解答,B題適合使用一期課改教材的考生解答。
          (A)現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:

          元素編號(hào)
          元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)
          T
          M層上有2對(duì)成對(duì)電子
          X
          最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍
          Y
          常溫下單質(zhì)為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性
          Z
          元素最高正價(jià)是+7價(jià)
          (1)元素T的原子最外層共有      種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子。元素X的一種同位素可測(cè)定文物年代,這種同位素的符號(hào)是           
          (2)元素Y與氫元素形成一種離子YH4,寫出該微粒的電子式               (用元素符號(hào)表示)
          (3)元素Z與元素T相比,非金屬性較強(qiáng)的是        (用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是       
          a.常溫下Z的單質(zhì)和T的單質(zhì)狀態(tài)不同    b.Z的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定
          c.一定條件下Z和T的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
          (4)探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之一。T、X、Y、Z四種元素的最高價(jià)氧化物的水化物中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種酸的是                  ,理由是
                                                    。
          (B)現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:
          元素編號(hào)
          元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)
          T
          單質(zhì)能與水劇烈反應(yīng),所得溶液呈弱酸性
          X
          L層p電子數(shù)比s電子數(shù)多2個(gè)
          Y
          第三周期元素的簡(jiǎn)單離子中半徑最小
          Z
          L層有三個(gè)未成對(duì)電子
          (1)寫出元素X的離子結(jié)構(gòu)示意圖              。
          寫出元素Z的氣態(tài)氫化物的電子式              (用元素符號(hào)表示)
          (2)寫出Y元素最高價(jià)氧化物水化物的電離方程式                           
          (3)元素T與氯元素相比,非金屬性較強(qiáng)的是           (用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是        
          a.常溫下氯氣的顏色比T單質(zhì)的顏色深
          b.T的單質(zhì)通入氯化鈉水溶液不能置換出氯氣
          c.氯與T形成的化合物中氯元素呈正價(jià)態(tài)
          (4)探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之—。T、X、Y、Z四種元素的單質(zhì)中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種單質(zhì)的是       ,理由                          。

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