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2011年被稱為濕地之年，既是《濕地公約》成立40周年，也是《中國濕地保護(hù)行動計(jì)劃》頒布實(shí)施10周年。閱讀材料，回答下列問題。（15分）
材料一 中國主要濕地分布圖

材料二 鄱陽湖是我國第一大淡水湖生態(tài)濕地，也是我國十大生態(tài)功能保護(hù)區(qū)之一。2009年12月12日，國務(wù)院正式批復(fù)《鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》，標(biāo)志著建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)上升為國家戰(zhàn)略；2011年12月22日，鄱陽湖自然保護(hù)區(qū)獲得“中國最美濕地”獎(jiǎng)。
材料三  鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)位置示意圖

（1）關(guān)于“3S”技術(shù)在濕地生態(tài)環(huán)境保護(hù)監(jiān)測中的應(yīng)用，正確的是      （選擇填空）。
①利用RS動態(tài)檢測湖泊面積，及時(shí)把握其動態(tài)變化    ②利用GPS確定已消失和現(xiàn)存的湖泊位置，提供參考數(shù)據(jù)      ③利用RS模擬演示湖泊消失過程，分析成因   ④利用 GIS技術(shù)提高人們環(huán)保意識，減輕環(huán)境壓力

現(xiàn)在為了維護(hù)人民群眾的人身、財(cái)產(chǎn)安全和維持正常的社會秩序，我國大量地在各大

中城市合理布局了許多110指揮中心。110指揮中心在接到報(bào)警后，能在最短的時(shí)間內(nèi)指揮警車到達(dá)出事地點(diǎn)。為了提高出警率，許多城市在配備巡警車的同時(shí)大量地應(yīng)用地理信息技術(shù)。讀圖，回答下列問題。(13分)

(1)110指揮中心要隨時(shí)掌握一輛巡警車在城市中的位置，可以利用哪一種地理信息技術(shù)？(2分)

(2)110指揮中心要確定哪一輛巡警車離出事地點(diǎn)最近，可以利用哪種地理信息技術(shù)？(2分)

(3)110指揮中心要判定最近的警車至出事地點(diǎn)的道路是否暢通，還需要利用哪些技術(shù)？如果存在嚴(yán)重交通堵塞，110指揮中心又該怎么辦？(4分)

(4)假如你是110指揮中心的調(diào)度員，描述從接到報(bào)警電話到指揮警車前往出事地點(diǎn)的工作程序。(5分)

某島國面積不大，資源貧乏，但利用有利的地理位置，積極發(fā)展適合本國國情的經(jīng)濟(jì)部門，成為世界上著名的貿(mào)易港和工業(yè)國。在下圖中的四個(gè)經(jīng)緯網(wǎng)圖中，正確表示這個(gè)國家位置的是：（    ）

2011年被稱為濕地之年，既是《濕地公約》成立40周年，也是《中國濕地保護(hù)行動計(jì)劃》頒布實(shí)施10周年。閱讀材料，回答下列問題。（15分）

材料一  中國主要濕地分布圖

材料二  鄱陽湖是我國第一大淡水湖生態(tài)濕地，也是我國十大生態(tài)功能保護(hù)區(qū)之一。2009年12月12日，國務(wù)院正式批復(fù)《鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》，標(biāo)志著建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)上升為國家戰(zhàn)略；2011年12月22日，鄱陽湖自然保護(hù)區(qū)獲得“中國最美濕地”獎(jiǎng)。

材料三   鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)位置示意圖

（1）關(guān)于“3S”技術(shù)在濕地生態(tài)環(huán)境保護(hù)監(jiān)測中的應(yīng)用，正確的是       （選擇填空）。

①利用RS動態(tài)檢測湖泊面積，及時(shí)把握其動態(tài)變化    ②利用GPS確定已消失和現(xiàn)存的湖泊位置，提供參考數(shù)據(jù)      ③利用RS模擬演示湖泊消失過程，分析成因   ④利用 GIS技術(shù)提高人們環(huán)保意識，減輕環(huán)境壓力

A．①②        B．②④         C． ①③         D．③④

（2）根據(jù)材料一分析我國西北地區(qū)濕地少的主要原因。

                                  。

（3）根據(jù)材料二分析鄱陽湖濕地對湖區(qū)周邊城市生態(tài)環(huán)境所起的作用。

                                   。

（4）根據(jù)材料信息和所學(xué)知識，分析鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢。

                                   。

（5）某中學(xué)地理小組開展研究性學(xué)習(xí)，擬定了課題“鄱陽湖濕地生物多樣性研究”，請你確定資料收集的內(nèi)容和途徑。

內(nèi)容：                             。

途徑：                             。