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        1. dress:既表動(dòng)作.也表狀態(tài)+ dress sb be dressed in have on:表狀態(tài).不用于進(jìn)行時(shí) wear:表狀態(tài)+(衣服.鞋帽.領(lǐng)帶.圍巾.首飾.眼鏡)表示某一時(shí)間的穿戴.常用進(jìn)行時(shí) put on:表動(dòng)作 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          假設(shè)你是學(xué)生會(huì)的干部,你們打算在暑假組織一個(gè)名叫“Hand in Hand ”的志愿者活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)下表內(nèi)容用英語(yǔ)寫一篇短文,短文應(yīng)該包括下列內(nèi)容:

           
          活   動(dòng)
          時(shí)間  8月1號(hào)---8月8號(hào)
          目的 幫助湘西山區(qū)的貧困兒童
          內(nèi)容  1.向山區(qū)小朋友們贈(zèng)送書籍,文具等。
          2.給山區(qū)小朋友們上課.
          3.和小朋友們一起交流,一起游戲。
          申請(qǐng)條件
          性格開朗,樂(lè)于助人。
          善于與小孩子溝通。
           
          注意:1.文具 stationary 志愿者活動(dòng) voluntary activity
          2.詞數(shù):100左右。
          _______________________________________________________________________________
          _______________________________________________________________________________

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          書面表達(dá)(滿分25分)
          2008年中國(guó)將在北京舉辦第29屆夏季奧運(yùn)會(huì),你班就其將給北京帶來(lái)的影響展開了激烈的討論。假如你是李華,現(xiàn)請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容給21世紀(jì)報(bào)的編輯寫一封信,說(shuō)說(shuō)你們討論的結(jié)果以及你個(gè)人的看法。

             積極影響
             消極影響
             凋動(dòng)北京人民學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性
             交通擁擠
             增加就業(yè)、促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展
             造成污染、破壞環(huán)境
             使北京更美麗
             資源浪費(fèi)
             讓世界更了解中國(guó)
           

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          基礎(chǔ)寫作 (共1小題,滿分15分)

          【寫作內(nèi)容】

          暑假即將來(lái)臨。你們班的同學(xué)討論了假期計(jì)劃,提出了不同看法,請(qǐng)根據(jù)提示寫一篇有關(guān)該討論的英語(yǔ)日記。

          【寫作要求】

          呆在家里

          外出旅游

          你的選擇

          優(yōu)點(diǎn)

          1.花費(fèi)少,舒適方便

          2.可以做自己喜歡的事,如讀書、做運(yùn)動(dòng)等

          增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界(horizon/view)

          我打算去打工,這既能增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉意志,還能培養(yǎng)自己的社交能力。

          缺點(diǎn)

          不能親身了解外面的世界

          花費(fèi)多、旅途不便

          用五句話表達(dá)上表的全部?jī)?nèi)容,并組成一篇連貫的短文。(日記的開頭已經(jīng)給出,

          不計(jì)入句數(shù))

          【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

          June 1st,2011          Fine

          As the summer holiday is drawing near, we had a discussion on how to spend the holiday in our class this afternoon.

                                                                               

                                                                                   

                                                                                   

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          三、書面表達(dá) (滿分15分)
          四中的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的討論。討論的題目是:學(xué)習(xí)英語(yǔ)要不要從兒童時(shí)期開始?請(qǐng)你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況并發(fā)表自己的感想。

          一些同學(xué)認(rèn)為
          另一些同學(xué)認(rèn)為
          1.應(yīng)從兒童時(shí)期開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)
          2.兒童時(shí)期記憶力好,可以記住很多單詞
          3.能為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
          1.不應(yīng)從兒童時(shí)期開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)
          2.兒童時(shí)期既要學(xué)漢語(yǔ)拼音又要學(xué)英語(yǔ),易混淆
          3.會(huì)影響漢語(yǔ)學(xué)習(xí)和今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
          討論未取得一致意見
            
          參考詞匯:為…打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)—lay a solid foundation for 漢語(yǔ)拼音—Chinese pinyin

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          某中學(xué)高三同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的討論。討論的題目是:學(xué)習(xí)英語(yǔ)要不要從兒童時(shí)期開始?請(qǐng)你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況。

          一些同學(xué)認(rèn)為

          另一些同學(xué)認(rèn)為

          1.應(yīng)從兒童時(shí)期開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)

          2.兒童時(shí)期記憶力好,可以記住很多單 

             詞

          3.能為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

          1.不應(yīng)從兒童時(shí)期開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)

          2.兒童時(shí)期既要學(xué)漢語(yǔ)拼音又要學(xué)英語(yǔ),

             易混淆

          3.會(huì)影響漢語(yǔ)學(xué)習(xí)和今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)

          討論未取得一致意見

          注意:1.文章的起始句已給出;

          2.詞數(shù):100左右(不包括已給的起始句);

          3.參考詞匯:基礎(chǔ)—foundation 漢語(yǔ)拼音—Chinese pinyin

           The students of Grade 12 had a discussion about whether it is necessary to start learning English from childhood.

                                                                                                     

                                                                                                     

                                                                                                      

                                                                                                     

                                                                                                    

                                                                                                  

           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案