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        1. 3.速度和速率 速度:描述物體位置變化快慢的物理量 速率: 勻速直線運動中.位移=路程 速率是速度的大小. 時 位移路程 即時速率是即時速度的大小. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (10分)如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實驗裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長木板上相距L= 48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達A、B時的速率。

          (1)實驗主要步驟如下:

          ①將拉力傳感器固定在小車上;

          ②調(diào)整長木板的傾斜角度,以平衡小車受到的摩擦力,讓小車在不受拉力作用時能在木板上

                         運動;

          ③把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;

          ④接通電源后自C點(圖中未畫出)釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F的大小及小車分別達A、B時的速率;

          ⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)④的操作。

          (2)下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù),是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達式a =       ,請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);

          (3)由表中數(shù)據(jù)在坐標紙上描點并作出a~F關(guān)系圖線;

          (4)對比實驗結(jié)果與理論計算得到的關(guān)系圖線(圖中已畫出理論圖線) ,造成上述偏差的原因是    。

           

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          (10分)如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實驗裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長木板上相距L= 48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達A、B時的速率。
          (1)實驗主要步驟如下:
          ①將拉力傳感器固定在小車上;
          ②調(diào)整長木板的傾斜角度,以平衡小車受到的摩擦力,讓小車在不受拉力作用時能在木板上
                        運動;
          ③把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;
          ④接通電源后自C點(圖中未畫出)釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F的大小及小車分別達A、B時的速率;
          ⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)④的操作。
          (2)下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù),是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達式a =      ,請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);

          (3)由表中數(shù)據(jù)在坐標紙上描點并作出a~F關(guān)系圖線;
          (4)對比實驗結(jié)果與理論計算得到的關(guān)系圖線(圖中已畫出理論圖線) ,造成上述偏差的原因是   。

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          如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實驗裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長木板上相距L= 48.0cm的AB兩點各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達A、B時的速率

          (1)實驗主要步驟如下:

          ①將拉力傳感器固定在小車上;

          ②調(diào)整長木板的傾斜角度,以平衡小車受到的摩擦力,讓小車在不受拉力作用時能在木板上做       運動;

          ③把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;

          ④接通電源后自C點釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB;

          ⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)④的操作。

          (2)下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù),是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達式a =    ,請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);

          次數(shù)

          F(N)

          (m2/s2

          a(m/s2

          1

          0.60

          0.77

          0.80

          2

          1.04]

          1.61

          1.68

          3

          1.42

          2.34

           

          4

          2.00

          3.48

          3.63

          5

          2.62

          4.65

          4.84

          6

          3.00

          5.49

          5.72

          (3)由表中數(shù)據(jù)在坐標紙上描點并作出aF關(guān)系圖線;

          (4)對比實驗結(jié)果與理論計算得到的關(guān)系圖線(圖中已畫出理論圖線) ,造成上述偏差的原因是                         


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          (2013北京市豐臺區(qū)期末)如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實驗裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長木板上相距L= 48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達A、B時的速率。[Z#X#X#

          (1)實驗主要步驟如下:

          ①將拉力傳感器固定在小車上;

          ②調(diào)整長木板的傾斜角度,以平衡小車受到的摩擦力,讓小車在不受拉力作用時能在木板上做       運動;

          ③把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;

          ④接通電源后自C點釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB;

          ⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)④的操作。

          (2)下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù),是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達式a =    ,請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);

          次數(shù)

          F(N)

          (m2/s2

          a(m/s2

          1

          0.60

          0.77

          0.80

          2

          1.04]

          1.61

          1.68

          3

          1.42

          2.34

           

          4

          2.00

          3.48

          3.63

          5

          2.62

          4.65

          4.84

          6

          3.00

          5.49

          5.72

          (3)由表中數(shù)據(jù)在坐標紙上描點并作出aF關(guān)系圖線;

          (4)對比實驗結(jié)果與理論計算得到的關(guān)系圖線(圖中已畫出理論圖線) ,造成上述偏差的原因是                         


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          (1)某實驗小組利用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌實驗裝置來探究當合外力一定時,物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系.
          精英家教網(wǎng)
          ①由圖甲中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離s=24cm,由圖乙中游標卡尺測得遮光條的寬度d=
           
          cm.該實驗小組在做實驗時,將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間△t1,遮光條通過光電門2的時間△t2,則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=
           
          ,滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達式v2=
           
          ,則滑塊的加速度的表達式a=
           
          .(以上表達式均用字母表示)
          ②某同學(xué)用質(zhì)量為100g滑動塊做實驗,每次實驗在吊掛之處逐次增加一個質(zhì)量為50g的砝碼,細繩質(zhì)量可忽略,則下列曲線何者最適合描述滑塊加速度隨著吊掛砝碼個數(shù)的變化
           

          (2)多用電表是一種重要的電路檢測工具,其用途很廣.以下是某研究性學(xué)習(xí)小組利用一個量程合適的電壓表測量一個多用電表歐姆檔的內(nèi)部電源的電動勢的實驗,假設(shè)你是組員,請你按要求完成以下任務(wù):精英家教網(wǎng)
          ①用多用電表測量電壓表的阻值.為此,應(yīng)先對多用電表進行機械調(diào)零,具體操作是
           
          ;然后把多用電表的選擇開關(guān)旋到歐姆檔,選擇合適的倍率檔后進行歐姆調(diào)零;最后進行電壓表的電阻測量.以下是實驗用的電壓表和待測多用電表,請你把實驗電路連接好.
          ②小組其他成員從多用表刻度盤上讀出電阻刻度中間數(shù)值為30,電壓表的讀數(shù)為U,歐姆表指針所指的刻度為n,此時歐姆檔的選擇開關(guān)撥至倍率“×1K”檔,并且在實驗過程中,一切操作都是正確的,請你寫出歐姆表電池的電動勢表達式:
           
          .(不要求寫出推導(dǎo)過程)

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