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        1. 1數(shù)學(xué)歸納法是一種只適用于與正整數(shù)有關(guān)的命題的證明方法; 2用數(shù)學(xué)歸納法證明命題時(shí),兩個(gè)步驟缺一不可,且書寫必須規(guī)范; 3兩個(gè)步驟中,第一步是基礎(chǔ),第二步是依據(jù).在第二步證明中,關(guān)鍵是一湊假設(shè),二湊結(jié)論 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          數(shù)學(xué)歸納法是一種重要的證明與________________有關(guān)的數(shù)學(xué)命題的方法.?

                

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          下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是

          (1)函數(shù)關(guān)系是一種確定性關(guān)系;

          (2)相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系;

          (3)回歸分析是對(duì)具有函數(shù)關(guān)系的兩個(gè)變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的一種方法;

          (4)回歸分析是對(duì)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的一種常用方法.

          [  ]
          A.

          1

          B.

          2

          C.

          3

          D.

          4

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          (2012•河南模擬)當(dāng)前人們普遍認(rèn)為拓展訓(xùn)練是一種挑戰(zhàn)極限、完善人格的訓(xùn)練,某大學(xué)生拓展訓(xùn)練中心著眼于大學(xué)生的實(shí)際情況,精心地設(shè)計(jì)了三個(gè)相互獨(dú)立的挑戰(zhàn)極限項(xiàng)目,并設(shè)置了如下計(jì)分辦法:
          項(xiàng)目
          挑戰(zhàn)成功得分 10 30 60
          挑戰(zhàn)失敗得分 0 0 0
          據(jù)調(diào)查,大學(xué)生挑戰(zhàn)甲項(xiàng)目的成功概率為
          4
          5
          ,挑戰(zhàn)乙項(xiàng)目的成功概率為
          3
          4
          ,挑戰(zhàn)丙項(xiàng)目的成功概率為
          1
          2

          (1)求某同學(xué)三個(gè)項(xiàng)目至少一項(xiàng)挑戰(zhàn)成功的概率;
          (2)記該同學(xué)挑戰(zhàn)三個(gè)項(xiàng)目后所得分?jǐn)?shù)為X,求X的分布列并預(yù)測(cè)該同學(xué)所得分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)期望.

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          (2012•汕頭一模)龍是十二生肖中唯一虛構(gòu)的動(dòng)物,中國(guó)人對(duì)它卻是又敬又怕、有一種特殊的感情,龍的地位之高任何動(dòng)物也無(wú)法與之比較,中國(guó)人心中,它是一種能呼風(fēng)喚雨,騰云駕霧的神物.帝王自稱自己是真龍?zhí)熳、百姓自稱自己是龍的傳人.2012年是中國(guó)的農(nóng)歷龍年,為了慶祝龍年的到來(lái),某單位的聯(lián)歡會(huì)上設(shè)計(jì)了一個(gè)摸獎(jiǎng)游戲,在一個(gè)口袋中裝有5個(gè)紅球和5個(gè)白球,這些球除了顏色外完全相同.一次從中摸出2個(gè)球,并且規(guī)定:摸到2個(gè)白球中三等獎(jiǎng),能夠得到獎(jiǎng)金200元;摸到1個(gè)紅球,1個(gè)白球中二等獎(jiǎng),能夠得到獎(jiǎng)金600元;摸到2個(gè)紅球,中一等獎(jiǎng),能夠得到獎(jiǎng)金1000元.
          (Ⅰ)求某人參與摸獎(jiǎng)一次,至少得到600元獎(jiǎng)金的概率.
          (Ⅱ)假設(shè)某人參與摸獎(jiǎng)一次,所得的獎(jiǎng)金為ξ元,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          “石頭、剪刀、布”是一種廣泛流傳于我國(guó)民間的古老游戲,其規(guī)則是:用三種不同的手勢(shì)分別表示,石頭、剪刀、布;甲、乙、丙三人一起玩此游戲,每次游戲甲、乙、丙同時(shí)出“石頭、剪刀、布”中的一種手勢(shì),且是相互獨(dú)立的,
          (1)求在一次游戲中三人不分輸贏的概率;
          (2)設(shè)在一次游戲中甲贏的人數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分列和數(shù)學(xué)期望.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案