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第二節(jié)   書面表達（滿分25分）

在當今數(shù)字化的時代，不少老師不在進行串門式的家訪，而是借助短信、QQ、E-mail、等通訊方式與學生家長溝通。信息時代的教學，還需要家訪嗎？請根據(jù)下面的文字材料用英語寫一篇120詞左右的短文，并談談你自己的看法。

觀點一：有必要

家訪有利于家長和老師更好地溝通，共同努力幫助學生學習；

家訪可以全方位了解學生，學生能感受到老師的關心。

觀點二：沒必要

家訪浪費時間和精力；

借助短信、網(wǎng)絡等與學生家長溝通更加及時方便。

注意：

1．詞數(shù)：100-120左右。

2．參考詞匯：家訪：home visits

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第二節(jié)   書面表達（滿分25分）
在當今數(shù)字化的時代，不少老師不在進行串門式的家訪，而是借助短信、QQ、E-mail、等通訊方式與學生家長溝通。信息時代的教學，還需要家訪嗎？請根據(jù)下面的文字材料用英語寫一篇120詞左右的短文，并談談你自己的看法。
觀點一：有必要
家訪有利于家長和老師更好地溝通，共同努力幫助學生學習；
家訪可以全方位了解學生，學生能感受到老師的關心。
觀點二：沒必要
家訪浪費時間和精力；
借助短信、網(wǎng)絡等與學生家長溝通更加及時方便。
注意：
1．詞數(shù)：100-120左右。
2．參考詞匯：家訪：home visits
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根據(jù)各個句子的要求，完成改寫或翻譯句子。

1.They ______ _______ _______ _______(過著幸福的生活) after the war was over.

2.______ _______ _______ _______(使我們非常滿意的是)，they finished the task successfully.

3.I didn’t expect that I would be interviewed by the general manager. (用不定式改寫)

I didn’t ______ _________ __________ _________ by the general manager.

4.You can achieve your goal only by working hard. (改寫)

Only____________________________________________________________________

5.I met Jenny at school last Friday. (用強調(diào)句對劃線部分進行強調(diào))

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6.正如諺語所說的，百聞不如一見。（翻譯句子）

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第二節(jié)    書面表達（滿分25分）

在當今數(shù)字化的時代，不少老師不在進行串門式的家訪，而是借助短信、QQ、E-mail、等通訊方式與學生家長溝通。信息時代的教學， 還需要家訪嗎？請根據(jù)下面的文字材料用英語寫一篇120詞左右的短文，并談談你自己的看法。

觀點一：有必要

家訪有利于家長和老師更好地溝通，共同努力幫助學生學習；

家訪可以全方位了解學生，學生能感受到老師的關心。

觀點二：沒必要

家訪浪費時間和精力；

借助短信、網(wǎng)絡等與學生家長溝通更加及時方便。

注意：

1．詞數(shù)：100-120左右。

2．參考詞匯：家訪：home visits

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