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        1. 2.實驗設(shè)計原理 通過對新舊信息的加工開發(fā).實現(xiàn)指定的實驗設(shè)計.從設(shè)計的要求及解決問題的順序分 析.大致有以下兩個層次:一是實驗方法的選定.這是從總體上考慮實驗方案的設(shè)計.一般說來.實驗方法主要取決于實驗原理.并受實驗條件的制約.二是實驗裝置和實驗操作設(shè)計.裝置和操作都是為了具體實施實驗方法.完成實驗任務(wù).通常屬于實驗方案細節(jié)的設(shè)計.和基本實驗方法比較.它們往往更貼近實驗的基礎(chǔ)知識與基本技能. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某化學興趣小組利用實驗室提供的下列試劑:鐵粉、0.1mol?L-1FeCl3溶液、0.1mol?L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水,探究Fe2+、Fe3+ 的氧化性、還原性,并對實驗結(jié)果加于應(yīng)用.
          (1)興趣小組通過對Fe2+、Fe3+的價態(tài)分析,對Fe2+、Fe3+的氧化性、還原性提出了如下3種假設(shè):
          假設(shè)一:Fe2+ 具有
          還原
          還原
          性;
          假設(shè)二:Fe2+ 具有
          氧化
          氧化
          性;
          假設(shè)三:Fe3+ 具有
          氧化
          氧化
          性;
          (2)設(shè)計實驗方案,進行試驗并描述實驗現(xiàn)象,完成下列表格.
          探究內(nèi)容 實驗方案 實驗現(xiàn)象 寫出下列離子方程式
          探究Fe2+具有還原性 取少量0.1mol?L-1FeCl溶液,加入少量KSCN溶液后,再往溶液中加入少量
          新制氯水
          新制氯水
          溶液先不變紅,后變?yōu)檠t色 ①Fe2+發(fā)生的反應(yīng):
          2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
          2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
          探究Fe3+具有氧化性 取少量0.1mol?L-1FeCl溶液,加入足量
          鐵粉
          鐵粉
          后,再往溶液中加入少量KSCN溶液
          溶液不變?yōu)檠t色 Fe3+發(fā)生的反應(yīng):
          2Fe3++Fe=3Fe2+
          2Fe3++Fe=3Fe2+
          (3)該興趣小組為說明“Fe2+具有氧化性”,提出了一個反應(yīng)事實:FeCl2+Zn═ZnCl2+Fe該反應(yīng)的離子方程式為:
          Zn+Fe2+=Fe+Zn2+
          Zn+Fe2+=Fe+Zn2+

          (4)根據(jù)Fe3+的性質(zhì),該興趣小組利用FeCl3溶液腐蝕銅箔制造印刷線路板,反應(yīng)的離子方程式是:
          2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
          2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

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          (16分)某化學興趣小組利用實驗室提供的下列試劑:鐵粉、0.1mol·L-1FeCl3溶液、0.1mol·L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水,探究Fe2+   、Fe3+ 的氧化性、還原性,并對實驗結(jié)果加于應(yīng)用。

          (1)興趣小組通過對Fe2+、Fe3+ 的價態(tài)分析,對Fe2+、Fe3+ 的氧化性、還原性提出了如下3種假設(shè):

          假設(shè)一:Fe2+ 具有                         性;

          假設(shè)二:Fe2+ 具有                         性;

          假設(shè)三:Fe3+ 具有                         性;

          (2)設(shè)計實驗方案,進行實驗并描述實驗現(xiàn)象,完成下列表格。

          探究內(nèi)容

          實驗方案

               實驗現(xiàn)象

          寫出下列離子方程式

          探究Fe2+具有還原性

          取少量0.1mol·L-1FeCl2溶液,加入少量KSCN溶液后,再往溶液中加入少量         

          溶液先不變紅,

          后變?yōu)檠t色

          ①Fe2+發(fā)生的反應(yīng):

                           

          探究Fe3+具有氧化性

          取少量0.1mol·L-1FeCl3溶液,加入足量           后,再往溶液中加入少量KSCN溶液

          溶液不變?yōu)檠t色

          ②Fe3+發(fā)生的反應(yīng):

                           

          (3)該興趣小組為說明“Fe2+具有氧化性”,提出了一個反應(yīng)事實:FeCl2 + Zn == ZnCl2 + Fe

          該反應(yīng)的離子方程式為:                                           。

          (4)根據(jù)Fe3+的性質(zhì),該興趣小組利用FeCl3溶液腐蝕銅箔制造印刷線路板,反應(yīng)的離子方程式是:                                               。

           

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          (15分)某化學興趣小組利用實驗室提供的下列試劑:鐵粉、0.1mol·L-1FeCl3溶液、0.1mol·L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水,探究Fe2+  、Fe3+的氧化性、還原性,并對實驗結(jié)果加于應(yīng)用。
          (1)興趣小組通過對Fe2+、Fe3+ 的價態(tài)分析,對Fe2+、Fe3+ 的氧化性、還原性提出了如下3種假設(shè):
          假設(shè)一:Fe2+具有                         性;
          假設(shè)二:Fe2+具有                         性;
          假設(shè)三:Fe3+具有                         性;
          (2)設(shè)計實驗方案,進行實驗并描述實驗現(xiàn)象,完成下列表格。

          探究內(nèi)容
          實驗方案
              實驗現(xiàn)象
          寫出下列離子方程式
          探究Fe2+具有還原性
          取少量0.1mol·L-1FeCl2溶液,加入少量KSCN溶液后,再往溶液中加入少量         
          溶液先不變紅,
          后變?yōu)檠t色
          ①Fe2+發(fā)生的反應(yīng):
          探究Fe3+具有氧化性
          取少量0.1mol·L-1FeCl3溶液,加入足量          后,再往溶液中加入少量KSCN溶液
          溶液不變?yōu)檠t色
          ②Fe3+發(fā)生的反應(yīng):
          (3)該興趣小組為說明“Fe2+具有氧化性”,提出了一個反應(yīng)事實:FeCl2 + Zn ="=" ZnCl2 + Fe
          該反應(yīng)的離子方程式為:                                           。
          (4)根據(jù)Fe3+的性質(zhì),該興趣小組利用FeCl3溶液腐蝕銅箔制造印刷線路板,反應(yīng)的離子方程式是:                                               。

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          (15分)某化學興趣小組利用實驗室提供的下列試劑:鐵粉、0.1mol·L-1FeCl3溶液、0.1mol·L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水,探究Fe2+   、Fe3+的氧化性、還原性,并對實驗結(jié)果加于應(yīng)用。

          (1)興趣小組通過對Fe2+、Fe3+ 的價態(tài)分析,對Fe2+、Fe3+ 的氧化性、還原性提出了如下3種假設(shè):

          假設(shè)一:Fe2+ 具有                         性;

          假設(shè)二:Fe2+ 具有                         性;

          假設(shè)三:Fe3+ 具有                         性;

          (2)設(shè)計實驗方案,進行實驗并描述實驗現(xiàn)象,完成下列表格。

          探究內(nèi)容

          實驗方案

               實驗現(xiàn)象

          寫出下列離子方程式

          探究Fe2+具有還原性

          取少量0.1mol·L-1FeCl2溶液,加入少量KSCN溶液后,再往溶液中加入少量         

          溶液先不變紅,

          后變?yōu)檠t色

          ①Fe2+發(fā)生的反應(yīng):

                           

          探究Fe3+具有氧化性

          取少量0.1mol·L-1FeCl3溶液,加入足量           后,再往溶液中加入少量KSCN溶液

          溶液不變?yōu)檠t色

          ②Fe3+發(fā)生的反應(yīng):

                           

          (3)該興趣小組為說明“Fe2+具有氧化性”,提出了一個反應(yīng)事實:FeCl2 + Zn == ZnCl2 + Fe

          該反應(yīng)的離子方程式為:                                           。

          (4)根據(jù)Fe3+的性質(zhì),該興趣小組利用FeCl3溶液腐蝕銅箔制造印刷線路板,反應(yīng)的離子方程式是:                                               。

           

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          (16分)某化學興趣小組利用實驗室提供的下列試劑:鐵粉、0.1mol·L-1FeCl3溶液、0.1mol·L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水,探究Fe2+   、Fe3+ 的氧化性、還原性,并對實驗結(jié)果加于應(yīng)用。

          (1)興趣小組通過對Fe2+、Fe3+ 的價態(tài)分析,對Fe2+、Fe3+ 的氧化性、還原性提出了如下3種假設(shè):

          假設(shè)一:Fe2+ 具有                          性;

          假設(shè)二:Fe2+ 具有                          性;

          假設(shè)三:Fe3+ 具有                          性;

          (2)設(shè)計實驗方案,進行實驗并描述實驗現(xiàn)象,完成下列表格。

          探究內(nèi)容

          實驗方案

               實驗現(xiàn)象

          寫出下列離子方程式

          探究Fe2+具有還原性

          取少量0.1mol·L-1FeCl2溶液,加入少量KSCN溶液后,再往溶液中加入少量         

          溶液先不變紅,

          后變?yōu)檠t色

          ①Fe2+發(fā)生的反應(yīng):

                           

          探究Fe3+具有氧化性

          取少量0.1mol·L-1FeCl3溶液,加入足量           后,再往溶液中加入少量KSCN溶液

          溶液不變?yōu)檠t色

          ②Fe3+發(fā)生的反應(yīng):

                           

          (3)該興趣小組為說明“Fe2+具有氧化性”,提出了一個反應(yīng)事實:FeCl2 + Zn == ZnCl2 + Fe

          該反應(yīng)的離子方程式為:                                            。

          (4)根據(jù)Fe3+的性質(zhì),該興趣小組利用FeCl3溶液腐蝕銅箔制造印刷線路板,反應(yīng)的離子方程式是:                                                。

           

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