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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          

          
	
          
				
          

			
				碰后B球運動到F點的過程中.由動能定理得:  ③			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          在《驗證動量守恒定律》的實驗中，某人先將球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，在水平地面的記錄紙上留下壓痕，重復10次，再把等大的球b放在斜槽軌道水平段右端點處靜止，讓球a仍從原固定點靜止?jié)L下，與b碰撞，碰后兩球分別落在記錄紙上不同位置，重復10次，如圖所示．
          （1）本實驗須測量物理量有
          AF
          AF
          （填字母序號）；
          A．小球a、b的質(zhì)量ma、mb
          B．小球a、b的半徑
          C．斜槽軌道水平段距地面的高度H
          D．球a的固定釋放點到斜本槽軌道水平段的高度h
          E．小球a、b離開軌道后做平拋運動的飛行時間
          F．記錄紙上O點到兩球的平均落點位置M、P、N的距離
          .
          OM
          、
          .
          OP
          、
          .
          ON

          （2）兩球（ma＞mb）相碰后，a、b的平均落點位置依次是圖中的
          M
          M
          點和
          N
          N
          點；
          （3）在誤差允許范圍內(nèi)，判斷兩球相碰過程中動量是否守恒的依據(jù)是
          ma
          .
          OP
          =ma
          .
          OM
          +mb
          .
          ON
          ma
          .
          OP
          =ma
          .
          OM
          +mb
          .
          ON
          ．
          

			
          
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          （ I） 在“探究彈力與彈簧伸長的關系”的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的．用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖象如圖1所示，由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為
          200
          200
          N/m．圖線不過原點的原因是
          彈簧自身所受重力
          彈簧自身所受重力
          造成的；
          （ II）如圖2的裝置中，兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，兩軌道上分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等．將小鐵球P、Q分別吸到電磁鐵上，然后切斷電源，使兩小鐵球以相同的初速度從軌道M、N下端口射出，實驗結果是兩小球同時到達E處，發(fā)生碰撞．現(xiàn)在多次增加或減小軌道M口離水平面BE的高度（即只改變P球到達水平面速度的豎直分量大�。�，再進行實驗的結果是：
          試分析回答該實驗現(xiàn)象說明了：①
          總是發(fā)生碰撞
          總是發(fā)生碰撞
          ，②
          P水平方向的分運動是勻速直線運動
          P水平方向的分運動是勻速直線運動
          ，③
          各分運動具有獨立性
          各分運動具有獨立性
          ．
          （ III） （1）關于圖2的“驗證機械能守恒定律”實驗中，以下說法正確的是
          A．實驗中摩擦是不可避免的，因此紙帶越短越好，因為紙帶越短，克服摩擦力做的功就越少，誤差就越小
          B．實驗時必須稱出重錘的質(zhì)量
          C．紙帶上第1、2兩點間距若不接近2mm，則無論怎樣處理實驗數(shù)據(jù)，實驗誤差都一定較大
          D．處理打點的紙帶時，可以直接利用打點計時器打出的實際點跡
          （2）圖3是實驗中得到的一條紙帶，在計算圖中N點速度時，幾位同學分別用下列不同的方法進行，其中正確的是
          A．vN=gnT　　　        B．vN=
          xn+xn+1
          2T

          C．vN=
          dn+1-dn-1
          2T
               D．vN=gn-1

          ．
          

			
          
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              I（6分）某同學存做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到了如圖所示的物體運動軌跡，、、c三點的位置在運動軌跡上已經(jīng)標出，則：
            （1）小球平拋運動的初速度     m／s（g=10 m/s2）  
            （2）開始做平拋運動的位置坐標x=      cm，y=     cm. 
          Ⅱ（6分）將一單擺裝置豎直懸于某一
          深度為（未知）且開幾向F的固定小
          筒中（單擺的下部分露出筒外），如圖甲
          所示。將懸線拉離平衡位置一個小角度
          后由靜止釋放，沒單擺擺動過程中懸線不
          會碰到筒壁。如果本實驗的長度測量工具
          只能測量出筒下端幾到擺球球心之間的距
          離，并通過改變而測出對應的擺動周
          期T，再以為縱軸、為橫軸，作出
          T2-圖像．則可以由此圖像得出小筒的深
          度和當?shù)氐闹亓铀俣萭。   
            （1）如果實驗中所得到的T2-圖像如圖乙所示，那么對應的圖像應該是、b、c中的   。
            （2）由圖像可知，小筒的深度=   m（保留兩位有效數(shù)字）；當?shù)刂亓铀俣葌�g=
             m/s2（保留三位有效數(shù)字）。
              Ⅲ（6分）發(fā)光晶體二極管是電器上做指示燈用的一種電子元件。它的電路符號如圖甲所示，正常使用時，帶“十”號的一端接高電勢，帶“一”號的一端接低電勢。某同學用實驗的方法測得它兩端的電壓UD一和通過它的電流I的關系數(shù)據(jù)如下表所示。
           
              
          UD/V
                      		    
          0
                      		    
          0.2
                      		    
          0.4
                      		    
          0.6
                      		    
          0.8
                      		    
          1.0
                      		    
          1.2
                      		    
          1.4
                      		    
          1.6
                      		    
          1.8
                      		    
          2.0
                      		    
          2.2
                      		    
          2.4
                      		    
          2.6
                      		    
          2.8
                      		    
          3.0
                      		 
           
              
          I/mA
                      		    
          0
                      		    
          0.4
                      		    
          0.9
                      		    
          1.5
                      		    
          2.3
                      		    
          3.2
                      		    
          4.3
                      		    
          5.4
                      		    
          6.8
                      		    
          9.3
                      		    
          12
                      		    
          15
                      		    
          19
                      		    
          24
                      		    
          30
                      		    
          37
                      		 
            （1）在圖乙中的虛線框內(nèi)畫H{該同學的實驗電路圖。（實驗用電壓表內(nèi)阻R v約為10 kΩ，電流表內(nèi)阻RmA約為100Ω）
            （2）在圖丙中的小方格紙上用描點法畫出，I—UD圖線。
            （3）若發(fā)光二極管的最佳工作電壓為2．0V，而電源是由內(nèi)阻不計、電動勢為1.5V的兩節(jié)干電池串聯(lián)而成。根據(jù)畫出的伏安特性曲線上的信息分析，應該將發(fā)光二極管串聯(lián)一個阻值R=        Ω的電阻后，與電源接成^圳合電路，才能使二極管工作在最佳狀態(tài)。（保留三位有效數(shù)字）
           
          

			
          
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              I（6分）某同學存做“研究平拋物體的運動”的實驗時得到了如圖所示的物體運動軌跡，、、c三點的位置在運動軌跡上已經(jīng)標出，則：
          


          


            
（1）小球平拋運動的初速度     
m／s（g=10 m/s2）  
          


            
（2）開始做平拋運動的位置坐標x=      cm，y=     
cm. 
          


          Ⅱ（6分）將一單擺裝置豎直懸于某一
          


          深度為（未知）且開幾向F的固定小
          


          筒中（單擺的下部分露出筒外），如圖甲
          


          所示。將懸線拉離平衡位置一個小角度
          


          后由靜止釋放，沒單擺擺動過程中懸線不
          


          會碰到筒壁。如果本實驗的長度測量工具
          


          只能測量出筒下端幾到擺球球心之間的距
          


          離，并通過改變而測出對應的擺動周
          


          期T，再以為縱軸、為橫軸，作出
          


          T2-圖像．則可以由此圖像得出小筒的深
          


          度和當?shù)氐闹亓铀俣萭。   
          


            
（1）如果實驗中所得到的T2-圖像如圖乙所示，那么對應的圖像應該是、b、c中的   
。
          


            
（2）由圖像可知，小筒的深度=   
m（保留兩位有效數(shù)字）；當?shù)刂亓铀俣葌�g=
          


             
m/s2（保留三位有效數(shù)字）。
          


              Ⅲ（6分）發(fā)光晶體二極管是電器上做指示燈用的一種電子元件。它的電路符號如圖甲所示，正常使用時，帶“十”號的一端接高電勢，帶“一”號的一端接低電勢。某同學用實驗的方法測得它兩端的電壓UD一和通過它的電流I的關系數(shù)據(jù)如下表所示。
          


          
 
          
  
  
          UD/V
          
            		
  
  
          0
          
            		
  
  
          0.2
          
            		
  
  
          0.4
          
            		
  
  
          0.6
          
            		
  
  
          0.8
          
            		
  
  
          1.0
          
            		
  
  
          1.2
          
            		
  
  
          1.4
          
            		
  
  
          1.6
          
            		
  
  
          1.8
          
            		
  
  
          2.0
          
            		
  
  
          2.2
          
            		
  
  
          2.4
          
            		
  
  
          2.6
          
            		
  
  
          2.8
          
            		
  
  
          3.0
          
            		
 
          
 
          
  
  
          I/mA
          
            		
  
  
          0
          
            		
  
  
          0.4
          
            		
  
  
          0.9
          
            		
  
  
          1.5
          
            		
  
  
          2.3
          
            		
  
  
          3.2
          
            		
  
  
          4.3
          
            		
  
  
          5.4
          
            		
  
  
          6.8
          
            		
  
  
          9.3
          
            		
  
  
          12
          
            		
  
  
          15
          
            		
  
  
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          24
          
            		
  
  
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          37
          
            		
 
          

          


            
（1）在圖乙中的虛線框內(nèi)畫H{該同學的實驗電路圖。（實驗用電壓表內(nèi)阻R v約為10 kΩ，電流表內(nèi)阻RmA約為100Ω）
          


            
（2）在圖丙中的小方格紙上用描點法畫出，I—UD圖線。
          


            
（3）若發(fā)光二極管的最佳工作電壓為2．0V，而電源是由內(nèi)阻不計、電動勢為1.5V的兩節(jié)干電池串聯(lián)而成。根據(jù)畫出的伏安特性曲線上的信息分析，應該將發(fā)光二極管串聯(lián)一個阻值R=        Ω的電阻后，與電源接成^圳合電路，才能使二極管工作在最佳狀態(tài)。（保留三位有效數(shù)字）
          


          


           
          

			
          
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          某同學用如圖的裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗，先將球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，在水平地面的記錄紙上留下壓痕，重復10次，再把同樣大小的球b放在斜槽軌道水平段的最右端處靜止，讓球a仍從原固定點由靜止開始滾下，且與b球相碰，碰后兩球分別落在記錄紙上的不同位置，重復10次.則：
          


          


          (1)本實驗必須測量的物理量是    .(填序號字母)
          


          A.小球a、b的質(zhì)量、
          


          B.小球a、b的半徑r
          


          C.斜槽軌道末端到水平地面的高度H
          


          D.球a的固定釋放點到斜槽軌道末端的高度差h
          


          E.小球a、b離開軌道后做平拋運動的飛行時間
          


          F.記錄紙上O點到兩小球的平均落點位置A、B、C的距離、、
          


          (2)放上被碰小球，兩球()相碰后，小球a的平均落點位置是圖中    點. 
          


          (3)利用該實驗測得的物理量，可以判斷兩球碰撞過程中動量是否守恒.判斷的依據(jù)是看與         在誤差允許范圍內(nèi)是否相等. 
          


           
          

			
          
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