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        1. 請你談?wù)剬A性氧化物和酸性氧化物的理解? 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          請從以下I、II兩道題中任選一道完成:
          I.現(xiàn)有氯化鈉和碳酸鈉的混合物20克,為了除掉其中的碳酸鈉,得到純凈的氯化鈉溶液,小明同學(xué)將該混合物放入一定量的水中配制成60克溶液,再向其中加入50克氯化鈣溶液,恰好完全反應(yīng),生成了白色沉淀,過濾后得到100克溶液.
          (1)求所得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):(要求寫出計(jì)算過程).
          (2)小明同學(xué)的方案中氯化鈣溶液很容易過量而引入新的雜質(zhì),你提出的既能除去碳酸鈉雜質(zhì),又能有效地防止新雜質(zhì)引入的新方案是:
           

          II.已知某純堿試樣中含有氯化鈉,為測定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(已知裝置A中試劑X為氫氧化鈉溶液,堿石灰為氫氧化鈉與氧化鈣固體的混合物)
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          主要步驟如下:①按圖組裝儀器,并檢查裝置氣密性;②準(zhǔn)確稱得6.0g純堿試樣放入裝置B的廣口瓶中:
          ③從A中導(dǎo)管緩緩?fù)ㄈ肟諝庖欢螘r(shí)間后,關(guān)閉彈簧夾;④稱得盛有堿石灰的干燥管D的質(zhì)量為183.4g;
          ⑤從分液漏斗中滴入98g稀硫酸時(shí)氣泡不再產(chǎn)生:⑥打開彈簧夾,再從A中導(dǎo)管緩慢通入空氣一段時(shí)間;
          ⑦再次稱量干燥管D的總質(zhì)量為185.6g.
          (1)試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(要求寫出計(jì)算過程).
          (2)為了減小誤差,步驟③和⑥中都通入了一段時(shí)間的空氣,請就其中一處談?wù)勅羰÷栽摬襟E后對測量結(jié)果造成的影響
           

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          請從以下I、II兩道題中任選一道完成:
          I.現(xiàn)有氯化鈉和碳酸鈉的混合物20克,為了除掉其中的碳酸鈉,得到純凈的氯化鈉溶液,小明同學(xué)將該混合物放入一定量的水中配制成60克溶液,再向其中加入50克氯化鈣溶液,恰好完全反應(yīng),生成了白色沉淀,過濾后得到100克溶液.
          (1)求所得氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):(要求寫出計(jì)算過程).
          (2)小明同學(xué)的方案中氯化鈣溶液很容易過量而引入新的雜質(zhì),你提出的既能除去碳酸鈉雜質(zhì),又能有效地防止新雜質(zhì)引入的新方案是:______.
          II.已知某純堿試樣中含有氯化鈉,為測定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(已知裝置A中試劑X為氫氧化鈉溶液,堿石灰為氫氧化鈉與氧化鈣固體的混合物)

          主要步驟如下:①按圖組裝儀器,并檢查裝置氣密性;②準(zhǔn)確稱得6.0g純堿試樣放入裝置B的廣口瓶中:
          ③從A中導(dǎo)管緩緩?fù)ㄈ肟諝庖欢螘r(shí)間后,關(guān)閉彈簧夾;④稱得盛有堿石灰的干燥管D的質(zhì)量為183.4g;
          ⑤從分液漏斗中滴入98g稀硫酸時(shí)氣泡不再產(chǎn)生:⑥打開彈簧夾,再從A中導(dǎo)管緩慢通入空氣一段時(shí)間;
          ⑦再次稱量干燥管D的總質(zhì)量為185.6g.
          (1)試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(要求寫出計(jì)算過程).
          (2)為了減小誤差,步驟③和⑥中都通入了一段時(shí)間的空氣,請就其中一處談?wù)勅羰÷栽摬襟E后對測量結(jié)果造成的影響______.

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          (2009·泰安)如圖所示,某同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng),她從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中 滴加幾滴無色酚酞試液.振蕩.觀察到酚酞試液不變色。于是 她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。

          (1)你認(rèn)為她得出的結(jié)論是      的(填“正確”或“錯誤”),理由是              
          (2)請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn).探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和。 請?zhí)顚懴卤恚?br>
          公元前8世紀(jì)~公元前3世紀(jì),在一些重要古典文化中心,如中國、印度、希臘,人類精神開始了覺醒,提出人與自然和人與人關(guān)系的大問題,并進(jìn)行研究和回答。人的理性精神也從而得到了發(fā)揚(yáng)。
          材料一   
          人是宇宙的精華!萬物的靈長!                          ——莎士比亞
          靈魂得救在于心中信仰,而不在于表面儀式。            ——馬丁·路德
          我不同意你說的每一個(gè)字,但我愿誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。——伏爾泰
          材料二 以體育為載體的奧林匹克運(yùn)動也有其鮮明的人文精神特性,“人文奧運(yùn)”成為2008年北京奧運(yùn)會的基本理念和靈魂。2007年9月28日,孔子誕辰2558周年盛大祭典于山東曲阜舉行。此次祭孔大典向北京奧組委推薦了五句《論語》經(jīng)典,希望能成為奧運(yùn)會迎賓語:“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎”,“四海之內(nèi)皆兄弟也”,“己所不欲,勿施于人”,“德不孤,必有鄰”,“禮之用,和為貴”。     
          回答下列問題:
          (1)列舉春秋戰(zhàn)國儒家學(xué)派和古希臘羅馬哲學(xué)家對人與人關(guān)系問題認(rèn)識上有哪些主要觀點(diǎn)?
          (2)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識概括近代西方人文主義精神復(fù)蘇的表現(xiàn)。
          (3)根據(jù)材料二回答此次祭孔大典向北京奧組委推薦的奧運(yùn)會迎賓語,體現(xiàn)了怎樣的人文奧運(yùn)理念?
          (4)綜合以上材料和所學(xué)知識,扼要談?wù)勀銓θ宋闹髁x的認(rèn)識。

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          21、電池的結(jié)構(gòu)如圖所示,化學(xué)課外小組的同學(xué)對糊狀物產(chǎn)生了興趣,請你也參與他們的探究活動:
          【提出問題】白色糊狀物中含有什么物質(zhì)?
          【進(jìn)行猜想】可能含有酸、堿、鹽中的某種物質(zhì).
          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
          將電池皮扒開,取出白色糊狀物,同學(xué)們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)糊狀物中含有的物質(zhì),其中小剛同學(xué)設(shè)計(jì)的方案和實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的現(xiàn)象如下:
          (1)方案和現(xiàn)象:

          (2)請你幫助填寫小剛的結(jié)論:
          ①白色濾渣中一定含
          碳,氫,氧
          元素,上述實(shí)驗(yàn)中,說明濃硫酸具有
          脫水
          特性.
          ②無色濾液中含有NaCl
          【思交流】
          (3)請你對小剛得到的結(jié)論②的可靠性進(jìn)行評價(jià)
          不正確,題干信息只說明含有氯離子,無法斷定是哪種物質(zhì).

          (4)若證明濾液中含有Cl-離子,并排除其它常見的陰離子干擾,你正確的檢驗(yàn)方法(并填寫現(xiàn)象)是
          向?yàn)V液中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生白色沉淀再加入稀硝酸,沉淀不溶解證明是Cl-

          【拓展應(yīng)用】
          (5)當(dāng)干電池向外供電時(shí),將
          化學(xué)
          能轉(zhuǎn)化為
          能.
          (6)廢棄的電池不要隨意丟棄要進(jìn)行回收,請你談一談廢舊的電池進(jìn)行回收有哪些實(shí)際意義(答兩點(diǎn))
          (1)
          節(jié)約金屬資源

          (2)
          保護(hù)環(huán)境

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          閱讀下列信息,回答有關(guān)問題
          為做好《鑒別碳酸氫鈉與碳酸鈉》的實(shí)驗(yàn)考查項(xiàng)目,小明查找資料得到如下三份材料:
          材料一:大蘇打、蘇打、小蘇打,化學(xué)上戲稱蘇氏三兄妹.其中蘇打、小蘇打是同學(xué)們生活中很熟悉的兩種重要的化合物,蘇打?qū)W名碳酸鈉,俗名除叫蘇打外,又稱純堿或蘇打粉.易溶于水,水溶液呈堿性.它有很強(qiáng)的吸濕性,碳酸鈉很穩(wěn)定,受熱不易分解.碳酸鈉的用途很廣,是一種重要的基礎(chǔ)化工原料;在日常生活中,蘇打可以直接作為洗滌劑使用,在蒸饅頭時(shí)加一些蘇打,可以中和發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸性物質(zhì),工業(yè)上也可以先與其他物質(zhì)反應(yīng)成氫氧化鈉后,再制得肥皂.我國化學(xué)家侯德榜先生因?yàn)?943年發(fā)明“侯氏制堿法”而享譽(yù)世界,為國爭光.
          材料二:小蘇打?qū)W名碳酸氫鈉,是一種細(xì)小的白色晶體,在水中的溶解度小于蘇打,在270℃熔化的同時(shí)也分解生成碳酸鈉,同時(shí)釋放出生活中常見的兩種氣體.它在水溶液呈弱堿性,可以和酸發(fā)生中和反應(yīng).家庭生活經(jīng)常用它當(dāng)發(fā)酵粉做饅頭.小蘇打是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一;在醫(yī)療上,它是治療胃酸過多的一種藥劑.
          材料三:蘇打和小蘇打同樣濃度下蘇打的堿性更強(qiáng);蘇打溶液吸收二氧化碳會轉(zhuǎn)化成小蘇打溶液.兩者均可與酸反應(yīng),且蘇打可與H+按個(gè)數(shù)比1:1及1:2兩種比例進(jìn)行反應(yīng).
          (1)碳酸氫鈉的物理性質(zhì):______.碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì):______.
          (2)有同學(xué)說往飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳會有沉淀生成.你是否贊成這種觀點(diǎn)?請談?wù)勀愕睦碛桑?br/>______.
          (3)請寫出用小蘇打治療胃酸過多的化學(xué)方程式:______.
          (4)“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng).下面是4位同學(xué)對該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識發(fā)表的部分見解.其中不正確的是______.
          A.B.
          C.   D.
          (5)根據(jù)以上信息請?jiān)O(shè)計(jì)出一種鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法.
          實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          方案設(shè)計(jì)__________________

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