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        1. 特別說明: 將來進(jìn)行時和各種完成進(jìn)行時態(tài)沒有被動語態(tài)形式 帶有情態(tài)動詞的被動語態(tài)的構(gòu)成: 情態(tài)動詞 + be +過去分詞 a. The work must be done right now. b. That prisoner may be sentenced to death. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          書面表達(dá)

          根據(jù)下面提示,寫一篇題為“How to Interview for a Job”的短文。

          1.概述面試的重要性;

          2.說明如何進(jìn)行面試;

          3.萬一面試不過,別灰心,應(yīng)隨后仔細(xì)尋找問題所在。

          120 words or so.

          _______________________

          _______________________

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          她會很快來的。(將來進(jìn)行時)

          _________________________________________________________.

           

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          翻譯下列短語

          1.將來進(jìn)行時________

          2.在進(jìn)行中________

          3.一段時間________

          4.在將來________

          5.準(zhǔn)時;按時進(jìn)行________

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          為了慶祝我校建校60周年,你所在的班級將要舉辦一次主題為“What Can We Do For Our School?”的英語演講比賽。請寫一篇英語演講稿,要求從以下幾個方面進(jìn)行闡述,可適當(dāng)舉例說明。

          1、作為我校學(xué)生,時刻要舉止行為得體,尊敬老師,關(guān)心幫助同學(xué);

          2、關(guān)心熱愛班集體,保持校園環(huán)境清潔優(yōu)美;

          3、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識。

          4、鍛煉身體,將來為社會做貢獻(xiàn),為母校爭光。

          注意:不要在書面表達(dá)中出現(xiàn)學(xué)校的校名和本人姓名;

          詞數(shù):100—120詞;

          參考詞匯:  校園----campus    

          開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,但不計(jì)入總詞匯。

          What Can We Do For Our School?

             Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.

           

           

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          書面表達(dá) (共1題,滿分25分)

          為了慶祝我校建校90周年,你所在的班級將要舉辦一次主題為 “What Can We Do For Our School?” 的英語演講比賽。請寫一篇英語演講稿,要求從以下幾個方面進(jìn)行闡述,可適當(dāng)舉例說明。

          1、時刻要舉止行為得體,尊敬老師,關(guān)心幫助同學(xué);

          2、關(guān)心熱愛班集體,保持校園環(huán)境清潔優(yōu)美;

          3、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識;

          4、鍛煉身體,將來為社會做貢獻(xiàn),為母校爭光。

          注意:詞數(shù):100—120詞;開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,但不計(jì)入總詞匯。

          參考詞匯: 校園----campus    

          What Can We Do For Our School?

          Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.

          ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

          __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

          Thank you for listening!

           

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          同步練習(xí)冊答案