題目列表(包括答案和解析)
（2008?棗莊一模）化學(xué)課上老師做了一個演示實驗：用脫脂棉包住約0.2g過氧化鈉粉末，置于石棉網(wǎng)上，往脫脂棉上滴水，觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來． 
(12分) 學(xué)習(xí)鹵代烴的性質(zhì)時，王老師通過實驗的方法驗證溴乙烷在不同溶劑中與NaOH 反應(yīng)生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物，請你一起參與他們的探究。
(1)王老師用右圖所示裝置進(jìn)行實驗：該實驗的目的是檢驗
生成；課上你所觀察到的現(xiàn)象是 ；盛水試管(裝置)的作用是 。
(2)若你用另一實驗來達(dá)到王老師演示實驗的目的，你設(shè)計的實驗方案依據(jù)的反應(yīng)原理是_________________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)李明同學(xué)取少量溴乙烷與NaOH 水溶液反應(yīng)后混合溶液，向其中滴加AgNO3 溶液，產(chǎn)生少量沉淀。小明由此得出溴乙烷與NaOH 水溶液發(fā)生取代反應(yīng)，生成了溴化鈉。老師和同學(xué)都認(rèn)為這樣不合理。若請你用實驗驗證該反應(yīng)中生成了溴化鈉，你與小明實驗方案的
兩點不同之處分別是
26.(A)某課外興趣小組為了探究鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應(yīng)所得固體M的成分，設(shè)計了如圖裝置。傾斜A使稀硫酸(足量)與固體M充分反應(yīng)，待反應(yīng)停止后，B裝置增重，C裝置中溶液無變化，反應(yīng)后進(jìn)入量氣管氣體的體積為VmL（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）
由上述實驗事實可知：
(1)①固體M中一定有的物質(zhì)是______________(填化學(xué)式)
理由是_____________________________________________________________
②其中一種物質(zhì)的質(zhì)量可以確定為___________g(用代數(shù)式表示)。
(2)B裝置的名稱是________。
寫出B裝置中反應(yīng)的離子方程式_______________________________________。
(3)C裝置的作用是_________________________，如果實驗中沒有B裝置，則C裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________________________________________________________。
(4)稀硫酸和固體M反應(yīng)后溶液中還殘留淡黃色固體，該固體是_____________，要分離出該固體，在實驗操作中，除燒杯外還需要用到的玻璃儀器是_____________。
(5)通過進(jìn)一步實驗，測得固體M中各種成分的質(zhì)量之和小于反應(yīng)前鐵粉和硫粉的質(zhì)量之和，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是_____________
a.M中有未反應(yīng)的鐵和硫
b.測定氣體體積時水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面
c.A中留有反應(yīng)生成的氣體
d.氣體進(jìn)入D裝置前未用濃硫酸干燥
（B）
某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置（如圖），以環(huán)己醇制備環(huán)己烯
已知：
| 密度（g/cm3） | 熔點（℃） | 沸點（℃） | 溶解性 |
環(huán)已醇 | 0.96 | 25 | 161 | 能溶于水 |
環(huán)已烯 | 0.81 | -103 | 83 | 難溶于水 |
(1)制備粗品
將12.5 mL環(huán)己醇加入試管A中，再加入1mL濃硫酸，搖勻后放入碎瓷片，緩慢加熱
至反應(yīng)完全，在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品。
①A中碎瓷片的作用是____________，導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是____________。
②試管C置于冰水浴中的目的是________________________________________________。
(2)制備精品
①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。加入飽和食鹽水，振蕩、靜置、分層，環(huán)己烯在_________層(填上或下)，分液后用_________(填入編號)洗滌。
a.KMnO4溶液 b.稀H2SO4 c.Na2CO3溶液
②再將環(huán)己烯按下圖裝置蒸餾，冷卻水從_________口進(jìn)入。蒸餾時要加入生石灰，目的是__________________。
③收集產(chǎn)品時，控制的溫度應(yīng)在_________左右，實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量，可能的原因是（ ）
a.蒸餾時從70℃開始收集產(chǎn)品
b.環(huán)己醇實際用量多了
c.制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
(3)以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法，合理的是_________。
a.用酸性高錳酸鉀溶液
b.用金屬鈉
c.測定沸點
(12分) 學(xué)習(xí)鹵代烴的性質(zhì)時，王老師通過實驗的方法驗證溴乙烷在不同溶劑中與NaOH 反應(yīng)生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物，請你一起參與他們的探究。
(1)王老師用右圖所示裝置進(jìn)行實驗：該實驗的目的是檢驗
生成；課上你所觀察到的現(xiàn)象是 ；盛水試管(裝置)的作用是 。
(2)若你用另一實驗來達(dá)到王老師演示實驗的目的，你設(shè)計的實驗方案依據(jù)的反應(yīng)原理是_________________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)李明同學(xué)取少量溴乙烷與NaOH 水溶液反應(yīng)后混合溶液，向其中滴加AgNO3 溶液，產(chǎn)生少量沉淀。小明由此得出溴乙烷與NaOH 水溶液發(fā)生取代反應(yīng)，生成了溴化鈉。老師和同學(xué)都認(rèn)為這樣不合理。若請你用實驗驗證該反應(yīng)中生成了溴化鈉，你與小明實驗方案的
兩點不同之處分別是
| |||||||||||||||
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
