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				38．通過實(shí)驗(yàn)探究的方法對(duì)未知事物進(jìn)行探索是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要學(xué)習(xí)方式.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:  某校學(xué)生在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí).進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)情況記錄如下:實(shí)驗(yàn)操作			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          通過實(shí)驗(yàn)探究的方法對(duì)未知事物進(jìn)行探索是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方式．為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì)，A、B兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)的方案．A同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，觀察溶液的顏色變化，如圖甲所示．B同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花，按圖
          乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察小花顏色變化（紫色石蕊試液遇酸溶液變紅色）．

          請(qǐng)你對(duì)A、B兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究方案進(jìn)行評(píng)價(jià)．
          （1）寫出甲中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
          （2）哪個(gè)同學(xué)的方案合理？
          （3）請(qǐng)你說明方案合理的理由是．
          

			
          
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          通過實(shí)驗(yàn)探究的方法對(duì)未知事物進(jìn)行探索是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要學(xué)習(xí)方式．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
          某校學(xué)生在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)情況記錄如下：
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鋁片表面有氣泡產(chǎn)生沒有明顯現(xiàn)象
          （1）寫出鋁片與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
          （2）提出問題：鋁片放到稀硫酸中為什么沒有氣泡？
          （3）猜想與實(shí)驗(yàn)：針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，同學(xué)們提出了大膽的猜想和認(rèn)真的討論，并根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)用品進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，得出了初步結(jié)論．請(qǐng)你參與他們的探究并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
          實(shí)驗(yàn)用品：10%的稀鹽酸、10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片（若干）、氯化鈉、硫酸鈉、試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙．
          問題猜想實(shí)驗(yàn)操作觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相應(yīng)的結(jié)論
          猜想（一）：
          反應(yīng)與硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否有關(guān)？          		______
          		有少量氣泡產(chǎn)生硫酸溶液中溶質(zhì)
          的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反
          應(yīng)有影響
          猜想（二）：
          ______          		有少量氣泡
          產(chǎn)生          		______
          猜想（三）：數(shù)學(xué)公式能否促進(jìn)鋁和硫酸的反應(yīng)？沒有明顯現(xiàn)象數(shù)學(xué)公式以及Na+對(duì)反應(yīng)無影響
          猜想（四）：
          Cl-能否促進(jìn)鋁和硫酸的反應(yīng)？          		______有氣泡產(chǎn)生Cl-能夠促進(jìn)鋁和硫酸的反應(yīng)
          （4）反思評(píng)價(jià)：通過這次探究，同學(xué)們得到的啟示是：在學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)問題，大膽質(zhì)疑，勇于探究．
          

			
          
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          通過實(shí)驗(yàn)探究的方法對(duì)未知事物進(jìn)行探索是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要學(xué)習(xí)方式．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
          小明在研究某氣體（純凈物）的性質(zhì)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：“將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上加熱，銅絲表面由光亮的紅色變?yōu)楹谏�，趁熱將表面變黑的銅絲放入盛有這種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶，觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色．”上述變化中黑色物質(zhì)是（寫名稱）________，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷這種氣體可能是（要求寫一種化學(xué)式）________．如果要驗(yàn)證你的推斷，在上述密閉集氣瓶中，還需要繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）________．通過以上探究，該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是________．
          

			
          
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          通過實(shí)驗(yàn)探究的方法對(duì)未知事物進(jìn)行探索是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要學(xué)習(xí)方式．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
          （1）小明同學(xué)在研究某氣體（純凈物）的性質(zhì)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：
          “將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上加熱，銅絲表面由光亮的紅色變化為黑色；趁熱將表面變黑的銅絲放人盛有這種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶，觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色．”
          上述變化中黑色物質(zhì)是（寫名稱）______，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷這種氣體可能是（要求寫一種）______． 如果要驗(yàn)證你的推斷，在上述密閉的集氣瓶中，還需繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）______．通過以上探究，該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)：______．
          （2）為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì)，甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)的方案．甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，觀察溶液的顏色變化，如圖甲所示．乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花，按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察小花顏色變化（紫色石蕊試液遇酸變紅色）．

          請(qǐng)你對(duì)甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究方案進(jìn)行評(píng)價(jià)：
          ①哪個(gè)同學(xué)的方案合理______．
          ②方案合理的理由是______．
          

			
          
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          通過實(shí)驗(yàn)探究的方法對(duì)未知事物進(jìn)行探索是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方式。為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì)，A、B兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)的方案。A同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，觀察溶液的顏色變化，如下圖甲所示。B同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花，按下圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察小花顏色變化（紫色石蕊試液遇酸溶液變紅色）。
          

          請(qǐng)你對(duì)A、B兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)探究方案進(jìn)行評(píng)價(jià)：
          （1）哪個(gè)同學(xué)的方案合理。_________________________
          （2）方案合理的理由是。___________________________
          

			
          
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          一、選擇題(共30個(gè)小題，每小題1分，共30分)
          題號(hào)
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          11
          12
          13
          14
          15
          答案
          B
          D
          A
          C
          B
          C
          A
          C
          D
          C
          D
          A
          C
          B
          A
          題號(hào)
          16
          17
          18
          19
          20
          21
          22
          23
          24
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          26
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          28
          29
          30
          答案
          B
          B
          C
          D
          D
          B
          A
          A
          C
          C
          B
          C
          A
          C
          D
          二、填空題(共5個(gè)小題，每空1分，共26分)
          31．(7分)
          (1)①ad，bc          
②導(dǎo)電性
          (2)①元素，無機(jī)鹽     ②0.025；B
          33．(7分)
          (1)金屬
          (2)可燃性；氧氣濃度低(或空氣稀薄,或嚴(yán)寒，或低溫，或氣壓低，或風(fēng)速大)
          (3)①9∶2          
②C3H8+5O23CO2+4H2O
          (4)環(huán)己烷；C6H12
          33．(3分)
          (1)甲>乙>丙
          (2)t1℃時(shí)，甲的溶解度等于乙的溶解度
           
t1℃時(shí)，三種物質(zhì)溶解度的關(guān)系是丙>甲=乙
          甲乙物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大(其他答案合理即可給分)
          (3)甲=乙>丙
          34.(4分)
          (1)酚酞
          (2)A：Na2CO3 
B：HCl
          (3)Na2CO3+Ca(OH)2====CaCO3↓+2NaOH
          (注：Na2CO3可相應(yīng)換為K2CO3，Ca(OH)2可相應(yīng)換為Ba(OH)2)
          35．(5分)
          (1)A：H2O2 
乙：H2  E：CO
          (2)2H2O22H2O+O2↑    4CO+Fe3O43Fe+4CO2
          三、實(shí)驗(yàn)題(共3個(gè)小題，每空1分，共18分)
          36．(7分)
          (1)長頸漏斗
          (2)A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
          (3)稀鹽酸  濃硫酸  b
          (4)可以隨時(shí)控制氣體的發(fā)生
          37．(6分)
          (1)A
          (2)B；除去尾氣中的CO2
          (3)A；第一次是驗(yàn)證尾氣中含有CO2，第二次是驗(yàn)證CO還原Fe2O3后有CO2生成，以此證明尾氣中含有CO
          (4)使煤充分燃燒，并注意通風(fēng)排氣(其他答案合理即可給分)
          38．(5分)
          (1)2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
          (3)
          猜想假設(shè)
          操作步驟
          觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          相應(yīng)的結(jié)論
           
          取一只試管，加入一塊鋁片，然后加入少量30%的稀硫酸
           
           
          鋁片與稀硫酸反應(yīng)是否需要加熱？
           
           
          溫度對(duì)反應(yīng)有影響
           
           
           
           
           
           
           
          氯化鈉
           
           
          四、計(jì)算題(共2個(gè)小題，共6分)
          39．(2分，每空1分)
          (1)28g                                       
1分
          (2)3                                         
1分
          40．(4分)
          (1)4.4                                         1分
          (2)CaCl2、HCl(有錯(cuò)項(xiàng)或不全不給分)              1分
          (3)解：73g10％的稀鹽酸中含HCl的質(zhì)量是：73g×10％=7.3g
          設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x，反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量為y
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          100     73   111
          x       7.3g   y
            x=10.0g
            y=11.1g                         
1分
          燒杯里不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為：11.1g+(22.3g－10.0g)=23.4g          
1分
          答：略
           
          		
          
	
          
	
          
		
          


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