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        1. 17.(1)在“用單擺測定重力加速度 的實驗中.某同學的實驗步驟如下: A.選取一段長1m左右的細線.下端連接小球.上端纏繞在圓形直桿上, B.用刻度尺測出單擺靜止時細線與圓形直桿的觸點O到小球球心間的距離L, C.將單擺從平衡位置拉開一個約40°的角度, 然后放開小球讓它擺動, D.從擺球通過平衡位置時開始計時.測出30次全振動的總時間t.由T = t/30得出周期, E.改變細線豎直部分的長度再做幾次實驗.記下相應的L和T, F.求出多次實驗中L和T各自的平均值.代入表達式中求出重力加速度g. 你認為該同學以上哪些實驗步驟中有錯誤.指出它們的序號并分別加以改正: (2)在研究性學習中.學生通過查找資料知道了豎直方向彈簧振子做簡諧振動的周期公式 T=2π(k為彈簧的勁度系數.m是振子的質量).利用下列器材:鐵架臺.鉤碼一個.一根輕彈簧.毫米刻度尺.秒表.設計了測量重力加速度g的實驗. ①補充寫出實驗的步驟: A.將輕彈簧懸掛起來測出原長 B.掛上鉤碼靜止時測出彈簧的長度 C. D.代入表達式算出重力加速度的數值 ②用測量的量表示重力加速度的表達式g= 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,某同學用一根細線和一均勻小球制成單擺,請將以下實驗步驟補充完整:
          (1)用刻度尺測出單擺從懸掛點到小球頂端的線為l;
          (2)______;
          (3)以擺球運動到______(選填“最高”或“最低”)點為計時開始和終了時刻,測出單擺 做n次全振運動的時間為t
          根據以上步驟,重力加速度的表達式為g=______(用測得量的符號表示).

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          在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,某同學畫的L-T2圖像如下圖所示,此圖線不過原點的原因是________.

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          在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,某一個同學使用停表來測量單擺完成50次全振動的時間如右圖所示,由此可知單擺振動50次的總時間為
          98.4
          98.4
          s,若已知當地的重力加速度大小為9.794m/s2,則此單擺的擺長為
          0.962
          0.962
          m.

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          在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,某實驗小組在測量單擺的周期時,從單擺運動到最低點開始計時,且記數為1,到第n次經過最低點所用的時間為t;在測量單擺的擺長時,先用毫米刻度尺測得懸掛擺球后的擺線長為l,再用游標卡尺測得擺球的直徑為d.
          (1)該單擺的擺長為
           

          (2)該單擺的周期為
           

          (3)用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g=
           

          (4)實驗結束后,某同學發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的
           

          A.單擺的懸點未固定緊,振動中出現(xiàn)松動,使擺線增長了
          B.把n次擺動的時間誤記為(n+1)次擺動的時間
          C.以擺線長作為擺長來計算
          D.以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算.

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          在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,某實驗小組在測量單擺的周期時,從單擺運動到最低點開始計時,且記數為1,到第n次經過最低點所用的時間為t;在測量單擺的擺長時,先用毫米刻度尺測得懸掛擺球后的擺線長為l,再用游標卡尺測得擺球的直徑為d.
          (1)該單擺的擺長為______.
          (2)該單擺的周期為______.
          (3)用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g=______.
          (4)實驗結束后,某同學發(fā)現(xiàn)他測得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的______.
          A.單擺的懸點未固定緊,振動中出現(xiàn)松動,使擺線增長了
          B.把n次擺動的時間誤記為(n+1)次擺動的時間
          C.以擺線長作為擺長來計算
          D.以擺線長與擺球的直徑之和作為擺長來計算.

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