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        1. 16.如圖所示.一條細(xì)繩繞過固定在車廂頂部的光滑定滑輪.細(xì)繩的兩端分別系著質(zhì)量為m1.m2的兩個(gè)物體.且m1>m2.重力加速度為g.若車廂在水平地面上以加速度a向右勻加速運(yùn)動時(shí).m1.m2均相對于車廂地板靜止不動.求: (1)繩的拉力多大? (2)地板與m1之間的動摩擦因數(shù)μ至少多大? 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          如圖所示,一條細(xì)繩繞過固定在車廂頂部的光滑定滑輪,細(xì)繩的兩端分別系著質(zhì)量為m1、m2的兩個(gè)物體,且m1>m2,重力加速度為g.若車廂在水平地面上以加速度a向右勻加速運(yùn)動時(shí),m1、m2均相對于車廂地板靜止不動,求:
          (1)繩的拉力多大?
          (2)地板與m1之間的動摩擦因數(shù)μ至少多大?

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          如圖所示,一條細(xì)繩繞過固定在車廂頂部的光滑定滑輪,細(xì)繩的兩端分別系著質(zhì)量為m1、m2的兩個(gè)物體,且m1m2,重力加速度為g。若車廂在水平地面上以加速度a向右勻加速運(yùn)動時(shí),m1m2均相對于車廂地板靜止不動,求:

          (1)繩的拉力多大?

          (2)地板與m1之間的動摩擦因數(shù)μ至少多大?

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          6分)某同學(xué)利用如圖所示的裝置研究勻變速直線運(yùn)動時(shí),記錄了下列實(shí)驗(yàn)步驟。合理的操作順序是___________。(填寫步驟前面的字母)

          A.把一條細(xì)繩拴在小車上,使細(xì)繩繞過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼。把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并把紙帶的一端固定在小車的后面。

          B.把附有滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面。把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上沒有滑輪的一端,連接好電路。

          C.把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源后,放開小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一行小點(diǎn),隨后立即關(guān)閉電源。

          D.換上新紙帶,重復(fù)操作三次。

           

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          (6分)某同學(xué)利用如圖所示的裝置研究勻變速直線運(yùn)動時(shí),記錄了下列實(shí)驗(yàn)步驟。合理的操作順序是___________。(填寫步驟前面的字母)

          A.把一條細(xì)繩拴在小車上,使細(xì)繩繞過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼。把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并把紙帶的一端固定在小車的后面。
          B.把附有滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面。把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上沒有滑輪的一端,連接好電路。
          C.把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源后,放開小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一行小點(diǎn),隨后立即關(guān)閉電源。
          D.換上新紙帶,重復(fù)操作三次。

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          (6分)某同學(xué)利用如圖所示的裝置研究勻變速直線運(yùn)動時(shí),記錄了下列實(shí)驗(yàn)步驟。合理的操作順序是___________。(填寫步驟前面的字母)
          A.把一條細(xì)繩拴在小車上,使細(xì)繩繞過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼。把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,并把紙帶的一端固定在小車的后面。
          B.把附有滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面。把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上沒有滑輪的一端,連接好電路。
          C.把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源后,放開小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一行小點(diǎn),隨后立即關(guān)閉電源。
          D.換上新紙帶,重復(fù)操作三次。

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