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				∴L1的解析式為y=-x-3．  設(shè)L2的解析式為y=k2x+b2.把 分別代入.  得 解得			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          在平面幾何中，我們學(xué)過兩條直線平行的定義．下面就兩個一次函數(shù)的圖象所確定的兩知直線，給出它們平行的定義：
          設(shè)一次函數(shù)y=k1x+b（k1≠0）的圖象為直線l1，一次函數(shù)y=k2x+b（k2≠0）的圖象為直線l2，若k1=k2，且b1≠b2，我們就稱直線l1與直線l2互相平行．如圖，將直線y=4x沿y軸向下平移后，得到的直線與x軸交于點A（
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          ，0          ），與精英家教網(wǎng)雙曲線y=
          k
          x
          （x＞0）交于點B．
          （1）求直線AB的解析式；
          （2）若點B的縱坐標(biāo)為m，求雙曲線解析式（用含m的代數(shù)式表示）．
          

			
          
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          在平面幾何中，我們學(xué)過兩條直線平行的定義．下面就兩個一次函數(shù)的圖象所確定的兩知直線，給出它們平行的定義：
          設(shè)一次函數(shù)y=k1x+b（k1≠0）的圖象為直線l1，一次函數(shù)y=k2x+b（k2≠0）的圖象為直線l2，若k1=k2，且b1≠b2，我們就稱直線l1與直線l2互相平行．如圖，將直線y=4x沿y軸向下平移后，得到的直線與x軸交于點A（數(shù)學(xué)公式），與雙曲線數(shù)學(xué)公式（x＞0）交于點B．
          （1）求直線AB的解析式；
          （2）若點B的縱坐標(biāo)為m，求雙曲線解析式（用含m的代數(shù)式表示）．
          

			
          
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          在平面幾何中，我們學(xué)過兩條直線平行的定義．下面就兩個一次函數(shù)的圖象所確定的兩知直線，給出它們平行的定義：
          設(shè)一次函數(shù)y=k1x+b（k1≠0）的圖象為直線l1，一次函數(shù)y=k2x+b（k2≠0）的圖象為直線l2，若k1=k2，且b1≠b2，我們就稱直線l1與直線l2互相平行．如圖，將直線y=4x沿y軸向下平移后，得到的直線與x軸交于點A（），與雙曲線（x＞0）交于點B．
          （1）求直線AB的解析式；
          （2）若點B的縱坐標(biāo)為m，求雙曲線解析式（用含m的代數(shù)式表示）．

          

			
          
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          在平面幾何中，我們學(xué)過兩條直線平行的定義．下面就兩個一次函數(shù)的圖象所確定的兩知直線，給出它們平行的定義：
          設(shè)一次函數(shù)y=k1x+b（k1≠0）的圖象為直線l1，一次函數(shù)y=k2x+b（k2≠0）的圖象為直線l2，若k1=k2，且b1≠b2，我們就稱直線l1與直線l2互相平行．如圖，將直線y=4x沿y軸向下平移后，得到的直線與x軸交于點A（），與雙曲線（x＞0）交于點B．
          （1）求直線AB的解析式；
          （2）若點B的縱坐標(biāo)為m，求雙曲線解析式（用含m的代數(shù)式表示）．

          

			
          
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          在平面幾何中，我們學(xué)過兩條直線平行的定義．下面就兩個一次函數(shù)的圖象所確定的兩條直線，給出它們平行的定義：設(shè)一次函數(shù)y=k1x+b1（k1≠0 ）的圖象為直線L1，一次函數(shù)y=k2x+b2（k2≠0 ）的圖象為直線L2，若k1=k2，且b1≠b2，我們就稱直線L1與直線L2互相平行．解答下面的問題：
          （1 ）求過點P （1，4），且與直線y=-2x-1平行的直線L的函數(shù)解析式，并畫出直線L的圖象； 
          （2 ）設(shè)直線L分別與y 軸，x 軸交于點A，B，如果直線m ：y=kx+t （t ＞0 ）與直線L平行，且交x 軸于點C，求出△ABC的面積S關(guān)于t 函數(shù)解析式。
          

          

			
          
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