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				X.Y.A.B.C.D是中學化學教材中常見的物質(zhì).且有圖示的轉(zhuǎn)化關系．氣體C的式量比氣體X的式量大2.D的焰色反應呈黃色.產(chǎn)物中水已忽略．			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          X，Y，A，B，C，D是中學化學教材中常見的物質(zhì)，且有圖示的轉(zhuǎn)化關系．氣體C的式量比氣體X的式量大2，D的焰色反應呈黃色，產(chǎn)物中水已忽略．
          （1）寫出有關物質(zhì)的化學式：X______，Y______，D______．
          （2）反應①的反應類型是（填基本反應類型）______．
          （3）反應②的化學方程式為：______．
          

			
          
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          X，Y，A，B，C，D是中學化學教材中常見的物質(zhì)，且有圖示的轉(zhuǎn)化關系．氣體C的式量比氣體X的式量大2，D的焰色反應呈黃色，產(chǎn)物中水已忽略．
          （1）寫出有關物質(zhì)的化學式：X______，Y______，D______．
          （2）反應①的反應類型是（填基本反應類型）______．
          （3）反應②的化學方程式為：______．
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          X，Y，A，B，C，D是中學化學教材中常見的物質(zhì)，且有圖示的轉(zhuǎn)化關系．氣體C的式量比氣體X的式量大2，D的焰色反應呈黃色，產(chǎn)物中水已忽略．
          （1）寫出有關物質(zhì)的化學式：X______，Y______，D______．
          （2）反應①的反應類型是（填基本反應類型）______．
          （3）反應②的化學方程式為：______ CO2↑+4NO2↑+2H2O
          

			
          
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          X，Y，A，B，C，D是中學化學教材中常見的物質(zhì)，且有圖示的轉(zhuǎn)化關系．氣體C的式量比氣體X的式量大2，D的焰色反應呈黃色，產(chǎn)物中水已忽略．
          

          

          (1)寫出有關物質(zhì)的化學式：X________　Y________　A________　B________　C________　D________
          

          (2)反應①的反應類型是(填基本反應類型)________________________________．
          

          (3)物質(zhì)B的主要用途是_______________________________________________．
          

          (4)反應②的化學方程式為：____________________________________________．

          

          

			
          
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          （2009?汕頭模擬）X，Y，A，B，C，D是中學化學教材中常見的物質(zhì)，且有圖示的轉(zhuǎn)化關系．氣體C的式量比氣體X的式量大2，D的焰色反應呈黃色，產(chǎn)物中水已忽略．
          （1）寫出有關物質(zhì)的化學式：X
          CO2
          CO2
          ，Y
          Na
          Na
          ，D
          NaOH
          NaOH
          ．
          （2）反應①的反應類型是（填基本反應類型）
          置換反應
          置換反應
          ．
          （3）反應②的化學方程式為：
          C+4HNO3
            △  
          .
           
          CO2↑+4NO2↑+2H2O
          C+4HNO3
            △  
          .
           
          CO2↑+4NO2↑+2H2O
          ．
          

			
          
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