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        1. 2.書寫化學(xué)方程式時.分清是“= 還是“ .如一種鹽水解方程式一定用“ 不能用“= .其產(chǎn)物也不能標(biāo)“↓ 或“↑ .弱酸.弱堿的電離一定要用“ 不能用“= . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          2006年2月15日,中國食療網(wǎng)發(fā)布“反式脂肪酸預(yù)警報告”。專家指出,攝入過多的反式脂肪酸,會導(dǎo)致心腦血管疾病、糖尿病,兒童若攝入過多將會影響身體發(fā)育。人造奶油、快餐中的炸雞和炸薯條均含這種物質(zhì)。反式脂肪酸是指至少含一個反式構(gòu)型雙鍵的脂肪酸。反式構(gòu)型是指碳碳雙鍵上與兩個碳原子結(jié)合的氫原子分別位于雙鍵的兩側(cè),若兩個氫原子位于雙鍵同側(cè)則是順式構(gòu)型。

          某醫(yī)學(xué)雜質(zhì)上用圖11-9表示甲、乙兩種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式,這兩種結(jié)構(gòu)簡式雖不是很符合有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式的書寫規(guī)范,但還是能夠清楚地表示甲、乙兩種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特征。

                                                                  圖11-9

          請根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:

          (1)寫出甲的分子式___________,甲和乙可互稱為___________(填“同系物”或“同分異構(gòu)體”)。你認(rèn)為甲、乙兩種哪一種是反式脂肪酸?___________。

          (2)你認(rèn)為甲、乙兩種物質(zhì)能否在空氣中燃燒?___________,若你認(rèn)為能夠燃燒,請寫出甲在足量氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:_________________________________。

          (3)順式脂肪酸多為液態(tài),空間呈彎曲狀,反式脂肪酸多為固態(tài),空間呈線型。血液中反式脂肪酸含量過高,易使溶液堵塞血管而導(dǎo)致心腦血管疾病。原因是_________________________。

          (4)在油脂催化氫化(如制備人造奶油、酥油)過程中,構(gòu)型會發(fā)生變化。另外,油脂長時間高溫加熱,也會產(chǎn)生反式脂肪酸。若ag甲轉(zhuǎn)化成乙吸收QkJ熱量,寫出該熱化學(xué)反應(yīng)方程式:___________(用“甲”、“乙”表示物質(zhì)分子式)。

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          專家指出,攝入過多的反式脂肪酸,會導(dǎo)致心腦血管疾病、糖尿病,兒童若攝入過多將會影響身體發(fā)育。人造 奶油、快餐中的炸雞和炸薯條均含有這種物質(zhì)。某醫(yī)學(xué)雜志上用下圖表示甲、乙兩種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式,這兩個結(jié)構(gòu)簡式雖不是很符合有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式的書寫規(guī)范,但還是能夠清楚地表示甲、乙兩種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特征。
          請根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
          (1)寫出甲的分子式________,甲和乙可互稱為_________(填“同系物”或“同分異構(gòu)體”或 “同位素”)。你認(rèn)為甲、乙兩種哪一鐘是反式脂肪酸_____________。
          (2)你認(rèn)為甲、乙兩種物質(zhì)能否在空氣中燃燒?_____。若你認(rèn)為能夠燃燒,請寫出甲在足量氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________。
          (3)順式脂肪酸多為液態(tài),空間呈彎曲狀,反式脂肪酸多為固態(tài),空間呈線型。血液中反式脂肪酸含量過高容 易堵塞血管而導(dǎo)致心腦血管疾病。原因是______________。
          (4)在油脂催化加氫(如制備人造奶油、酥油)過程中,構(gòu)型會發(fā)生變化。另外,油脂長時間高溫加熱,也會產(chǎn)生 反式脂肪酸。若ag甲轉(zhuǎn)化成乙吸收QkJ熱量,寫出該熱化學(xué)反應(yīng)方程式_______________(用 “甲”、“乙”表示物質(zhì)的分子式)。

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          作為高中生,學(xué)會利用我們課堂上學(xué)到的知識來解決生活中的一些問題,是我們學(xué)習(xí)的重要目的之一。重慶一中某化學(xué)實驗興趣小組,一行四人,利用實驗室老師提供的基本儀器和藥品,自行購置了雞蛋,食醋等生活用品,進(jìn)行了如下探究。
          I. 甲同學(xué)老家在山西,對兒時在家鄉(xiāng)品嘗到的山西老陳醋的滋味記憶猶新,跟隨父母來到重慶后,總是覺得超市買到的醋不如兒時的味道,查閱相關(guān)資料后,得知以下信息:
          ①醋分兩種,釀造醋和配制醋。正宗的老陳醋必須經(jīng)長久時間釀造才得此美味,市場上多充斥著工業(yè)醋酸加水勾兌的配制醋。
          ②釀造醋國家標(biāo)準(zhǔn)為醋酸含量必須大于3.50 g/100mL,而配制醋國家標(biāo)準(zhǔn)僅為1.50 g~3.50g/100mL。
          ③在老師的幫助下,測定了超市購買的食醋中,醋酸的物質(zhì)的量濃度為0.75mol/L。
          (1)請幫助張同學(xué)計算從超市購買的食醋中醋酸含量為_______g/100mL,屬于____________醋(填“釀造”或“配制”)。(提示:醋酸摩爾質(zhì)量為60g/mol)
          (2)請寫出醋酸與雞蛋殼(主要成分為CaCO3)反應(yīng)的離子方程式_______________________________。
          II. 下圖是重慶一中化學(xué)實驗室濃鹽酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。乙同學(xué)現(xiàn)用該濃鹽酸配100mL1mol/L的稀鹽酸。可供選用的儀器有:①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平;⑦玻璃棒。請回答下列問題:

          (1)配制稀鹽酸時,還缺少的儀器有                   ;
          (2)經(jīng)計算,配制100mL1mol/L的稀鹽酸需要用量筒量取上述濃鹽酸的體積為     mL(保留小數(shù)點后一位);
          (3)對所配制的稀鹽酸進(jìn)行測定,發(fā)現(xiàn)其濃度小于1mol/L,引起誤差的原因可能是            。

          A.定容時俯視容量瓶刻度線
          B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
          C.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒
          D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,再加水至刻度線
          III. 丙同學(xué)對課堂上學(xué)到的膠體的相關(guān)知識產(chǎn)生了濃厚興趣。
          (1)他利用買來的雞蛋的蛋清配制成溶液,用激光筆照射溶液,發(fā)現(xiàn)一條光束穿過雞蛋清溶液,此現(xiàn)象稱為____________________。
          (2)他將乙同學(xué)配制好的鹽酸溶液加入到雞蛋清溶液中,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)絮狀沉淀,此現(xiàn)象稱為_________。
          IV. 丁同學(xué)試圖測定CO2的相對分子質(zhì)量。
          ①利用丙同學(xué)用完后剩下的雞蛋殼和乙同學(xué)配制好的稀鹽酸溶液制備CO2;
          ②查詢相關(guān)書籍后,設(shè)計了如下裝置:

          (1)B裝置在此處____必要(填寫“有”、“無”)請簡述原因_________________________________。
          (2)A裝置中的飽和NaHCO3溶液可以吸收______________。
          (3)實驗前測得C裝置(含水)重量為50.00g,實驗完畢后C裝置(含水)重量為40.02g,D中量筒讀數(shù)為10.0 mL,已知H2密度為0.09g/L(以上數(shù)據(jù)均已折合為標(biāo)況下數(shù)值),請根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算CO2的相對分子質(zhì)量為____________(保留小數(shù)點后一位)。

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          作為高中生,學(xué)會利用我們課堂上學(xué)到的知識來解決生活中的一些問題,是我們學(xué)習(xí)的重要目的之一。重慶一中某化學(xué)實驗興趣小組,一行人,利用實驗室老師提供的基本儀器和藥品,自行購置了雞蛋,食醋等生活用品,進(jìn)行了如下探究。

          I. 同學(xué)老家山西,對兒時在家鄉(xiāng)品嘗到的山西老陳醋的滋味記憶猶新,跟隨父母來到重慶后,總是覺得超市買到的醋不如兒時的味道,查閱相關(guān)資料后,得知以下信息:

          醋分兩種,釀造醋和配制醋。正宗的老陳醋必須經(jīng)長久時間釀造才得此美味,市場上多充斥著工業(yè)醋酸加水勾兌的配制醋。

          釀造醋國家標(biāo)準(zhǔn)為醋酸含量必須大于3.50 g/100mL,而配制醋國家標(biāo)準(zhǔn)僅為1.50 g3.50g/100mL。

          在老師的幫助下,測定了超市購買的食醋中,醋酸的物質(zhì)的量濃度為0.75mol/L。

          1)請幫助張同學(xué)計算從超市購買的食醋中醋酸含量為_______g/100mL,屬于____________醋(填釀造配制)。(提示:醋酸摩爾質(zhì)量為60g/mol

          2)請寫出醋酸與雞蛋殼(主要成分為CaCO3)反應(yīng)的離子方程式_______________________________。

          II. 圖是重慶一中化學(xué)實驗室濃鹽酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。乙同學(xué)現(xiàn)用該濃鹽酸配100mL1mol/L的稀鹽酸?晒┻x用的儀器有:膠頭滴管;燒瓶;燒杯;藥匙;量筒;托盤天平;玻璃棒。請回答下列問題:

          1)配制稀鹽酸時,還缺少的儀器有 ;

          2)經(jīng)計算,配制100mL1mol/L的稀鹽酸需要用量筒量取上述濃鹽酸的體積為 mL(保留小數(shù)點后一位);

          3)對所配制的稀鹽酸進(jìn)行測定,發(fā)現(xiàn)其濃度小于1mol/L,引起誤差的原因可能是 。

          A.定容時俯視容量瓶刻度線

          B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水

          C.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒

          D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,再加水至刻度線

          III. 同學(xué)對課堂上學(xué)到的膠體的相關(guān)知識產(chǎn)生了濃厚興趣。

          1)他利用買來的雞蛋的蛋清配制成溶液,用激光筆照射溶液,發(fā)現(xiàn)一條光束穿過雞蛋清溶液,此現(xiàn)象稱為____________________。

          2)他將乙同學(xué)配制好的鹽酸溶液加入到雞蛋清溶液中,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)絮狀沉淀,此現(xiàn)象稱為_________。

          IV. 同學(xué)試圖測定CO2的相對分子質(zhì)量

          利用丙同學(xué)用完后剩下的雞蛋殼和乙同學(xué)配制好的稀鹽酸溶液制備CO2;

          查詢相關(guān)書籍后,設(shè)計了如下裝置:

          1B裝置在此處____必要(填寫、)請簡述原因_________________________________。

          2A裝置中的飽和NaHCO3溶液可以吸收______________。

          3)實驗前測得C裝置(含水)重量為50.00g,實驗完畢后C裝置(含水)重量為40.02g,D中量筒讀數(shù)為10.0 mL,已知H2密度為0.09g/L(以上數(shù)據(jù)均已折合為標(biāo)況下數(shù)值),請根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算CO2的相對分子質(zhì)量為____________(保留小數(shù)點后一位)。

           

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          作為高中生,學(xué)會利用我們課堂上學(xué)到的知識來解決生活中的一些問題,是我們學(xué)習(xí)的重要目的之一。重慶一中某化學(xué)實驗興趣小組,一行四人,利用實驗室老師提供的基本儀器和藥品,自行購置了雞蛋,食醋等生活用品,進(jìn)行了如下探究。
          I. 甲同學(xué)老家在山西,對兒時在家鄉(xiāng)品嘗到的山西老陳醋的滋味記憶猶新,跟隨父母來到重慶后,總是覺得超市買到的醋不如兒時的味道,查閱相關(guān)資料后,得知以下信息:
          ①醋分兩種,釀造醋和配制醋。正宗的老陳醋必須經(jīng)長久時間釀造才得此美味,市場上多充斥著工業(yè)醋酸加水勾兌的配制醋。
          ②釀造醋國家標(biāo)準(zhǔn)為醋酸含量必須大于3.50 g/100mL,而配制醋國家標(biāo)準(zhǔn)僅為1.50 g~3.50g/100mL。
          ③在老師的幫助下,測定了超市購買的食醋中,醋酸的物質(zhì)的量濃度為0.75mol/L。
          (1)請幫助張同學(xué)計算從超市購買的食醋中醋酸含量為_______g/100mL,屬于____________醋(填“釀造”或“配制”)。(提示:醋酸摩爾質(zhì)量為60g/mol)
          (2)請寫出醋酸與雞蛋殼(主要成分為CaCO3)反應(yīng)的離子方程式_______________________________。
          II. 下圖是重慶一中化學(xué)實驗室濃鹽酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。乙同學(xué)現(xiàn)用該濃鹽酸配100mL1mol/L的稀鹽酸?晒┻x用的儀器有:①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平;⑦玻璃棒。請回答下列問題:

          (1)配制稀鹽酸時,還缺少的儀器有                   
          (2)經(jīng)計算,配制100mL1mol/L的稀鹽酸需要用量筒量取上述濃鹽酸的體積為     mL(保留小數(shù)點后一位);
          (3)對所配制的稀鹽酸進(jìn)行測定,發(fā)現(xiàn)其濃度小于1mol/L,引起誤差的原因可能是            。
          A.定容時俯視容量瓶刻度線
          B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
          C.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒
          D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,再加水至刻度線
          III. 丙同學(xué)對課堂上學(xué)到的膠體的相關(guān)知識產(chǎn)生了濃厚興趣。
          (1)他利用買來的雞蛋的蛋清配制成溶液,用激光筆照射溶液,發(fā)現(xiàn)一條光束穿過雞蛋清溶液,此現(xiàn)象稱為____________________。
          (2)他將乙同學(xué)配制好的鹽酸溶液加入到雞蛋清溶液中,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)絮狀沉淀,此現(xiàn)象稱為_________。
          IV. 丁同學(xué)試圖測定CO2的相對分子質(zhì)量。
          ①利用丙同學(xué)用完后剩下的雞蛋殼和乙同學(xué)配制好的稀鹽酸溶液制備CO2;
          ②查詢相關(guān)書籍后,設(shè)計了如下裝置:

          (1)B裝置在此處____必要(填寫“有”、“無”)請簡述原因_________________________________。
          (2)A裝置中的飽和NaHCO3溶液可以吸收______________。
          (3)實驗前測得C裝置(含水)重量為50.00g,實驗完畢后C裝置(含水)重量為40.02g,D中量筒讀數(shù)為10.0 mL,已知H2密度為0.09g/L(以上數(shù)據(jù)均已折合為標(biāo)況下數(shù)值),請根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算CO2的相對分子質(zhì)量為____________(保留小數(shù)點后一位)。

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