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閱讀下列資料，回答4—6題。

材料一  右圖為某地區(qū)“大陸度”等值線分布示意圖。

“大陸度”是表示大陸對各地氣候形成影響程度的指數(shù)。

其公式為：D=1.7×ΔT／sinΦ－20.4

（式中D為大陸度，ΔT為氣溫年較差，Φ為緯度）。

材料二  下表為我國部分地區(qū)的氣溫統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

	漠河	哈爾濱	北京	上海	廣州	西沙
最熱月平均氣溫	18.4	22.7	26.0	27.9	28.3	28.9
最冷月平均氣溫	-30.6	-19.7	-4.7	3.3	13.4	22.8
氣溫年較差	49.0	42.4	30.7	24.6	14.9	6.1
緯度	53ºN	46ºN	40ºN	31ºN	23ºN	17ºN

材料三  cos59º=0.515  cos37º=0.8   cos44º=0.71   cos50º=0.64

4.若圖中O點(diǎn)位于某大陸的中心，導(dǎo)致A、B、C三地大陸度差異的主要因素是

A. 距海遠(yuǎn)近      B．下墊面       C．大氣環(huán)流     D．太陽輻射

5.下列地點(diǎn)中大陸度最大的是

A．西沙          B．北京         C．哈爾濱      D．漠河

6.有關(guān)大陸度對人類生活影響的敘述，正確的是

A．大陸度越大，溫差越大，空氣越干燥，居住的舒適度越好

B．大陸度越小，溫差越小，居住的舒適度越好

C．大陸度越大，相對濕度小，汗液蒸發(fā)難以帶走熱量

D．大陸度越小，溫度越高，空氣越不干燥，感覺越舒適

以2010年11月1日零時為標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn)的第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)于2011年4月底發(fā)布，閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。（8分）
材料一 我國不同年份普查人口數(shù)量(單位：億)與不同年份間人口年平均增長率(單位：‰)變化組合示意圖(下左圖)

材料二 普查結(jié)果顯示，2010年，我國男性人口占51．27％，女性人口占48．73％，總?cè)丝谛詣e比由2000年人口普查的l06．74下降為105．20(以女性人口為l00．00)；不同年齡段構(gòu)成變化見上右圖(單位：％)。
材料三2010年與2000年人口接受教育水平差異比較表(以10萬人為單位)

項目	小學(xué)	初中	高中	大學(xué)
2000	35 701	33 961	14 032	3 611
2010	26 779	38 788	11 146	8 930

(1)上述人口普查數(shù)據(jù)反映我國人口再生產(chǎn)類型的主要特征是什么？（2分）
(2)材料一中的人口數(shù)量數(shù)據(jù)反映出我國人口的主要問題是                ；人口年均增長率的變化得益于              ；這種變化的積極意義在于                            。（3分）
(3)從上述人口的普查數(shù)據(jù)反映出我國人口、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展也面臨的突出矛盾和挑戰(zhàn)有哪些? （3分）

以2010年11月1日零時為標(biāo)準(zhǔn)時點(diǎn)的第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)于2011年4月底發(fā)布，閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。（8分）

材料一 我國不同年份普查人口數(shù)量(單位：億)與不同年份間人口年平均增長率(單位：‰)變化組合示意圖(下左圖)

材料二  普查結(jié)果顯示，2010年，我國男性人口占51．27％，女性人口占48．73％，總?cè)丝谛詣e比由2000年人口普查的l06．74下降為105．20(以女性人口為l00．00)；不同年齡段構(gòu)成變化見上右圖(單位：％)。

材料三2010年與2000年人口接受教育水平差異比較表(以10萬人為單位)

項目	小學(xué)	初中	高中	大學(xué)
2000	35 701	33 961	14 032	3 611
2010	26 779	38 788	11 146	8 930

(1)上述人口普查數(shù)據(jù)反映我國人口再生產(chǎn)類型的主要特征是什么？（2分）

(2)材料一中的人口數(shù)量數(shù)據(jù)反映出我國人口的主要問題是                 ；人口年均增長率的變化得益于               ；這種變化的積極意義在于                             。（3分）

 (3)從上述人口的普查數(shù)據(jù)反映出我國人口、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展也面臨的突出矛盾和挑戰(zhàn)有哪些? （3分）