題目列表(包括答案和解析)
| A、兩條直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)，如果∠A和∠B是兩條平行直線的同旁內(nèi)角，則∠A+∠B=180° | ||||
| B、由平面三角形的性質(zhì)，推測(cè)空間四面體的性質(zhì) | ||||
| C、三角形內(nèi)角和是180°，四邊形內(nèi)角和是360°，五邊形內(nèi)角和是540°，由此得凸多邊形內(nèi)角和是（n-2）•180° | ||||
D、在數(shù)列{an}中，a1=1，an=
|
| A、兩條直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)，如果∠A與∠B是兩條平行直線的同旁內(nèi)角，則∠A+∠B=180° | ||||
| B、某校高二（1）班有55人，高二（2）班有52人，由此得高二所有班人數(shù)超過50人 | ||||
| C、由平面三角形的性質(zhì)，推出空間四邊形的性質(zhì) | ||||
D、在數(shù)列{an}中，a1=1，an=
|
| A、兩條直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)，如果∠A與∠B是兩條平行直線的同旁內(nèi)角，則∠A+∠B=180° | ||
| B、某校高三1班有55人，2班有54人，3班有52人，由此得高三所有班人數(shù)超過50人 | ||
| C、由平面三角形的性質(zhì)，推測(cè)空間四面體性質(zhì) | ||
D、在數(shù)列{an}中，a1=1，an=
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下面幾種推理過程是演繹推理的是
A、某校高二共有10個(gè)班，1班有51人，2班有53人，3班有52人，由此推測(cè)各班都超過50人．
B、兩條直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)，如果
和
是兩條平行直線的同旁內(nèi)角，則
．
C、由平面三角形的性質(zhì)，推測(cè)空間四面體性質(zhì)．
D、在數(shù)列
中
，由此歸納出的通項(xiàng)公式．
下面幾種推理過程是演繹推理的是
A、某校高二共有10個(gè)班，1班有51人，2班有53人，3班有52人，由此推測(cè)各班都超過50人．
B、兩條直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)，如果
和
是兩條平行直線的同旁內(nèi)角，則
．
C、由平面三角形的性質(zhì)，推測(cè)空間四面體性質(zhì)．
D、在數(shù)列
中
，由此歸納出的通項(xiàng)公式．
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