題目列表(包括答案和解析)
| A．用50mL酸式滴定管準確量取25.00mL酸性KMnO4溶液，放入錐形瓶待用 |
| B．室溫下，測定濃度為0.1 mol?L-1 NaClO溶液和0.1 mol?L-1CH3COONa溶液的pH，比較HClO和CH3COOH的酸性強弱 |
| C．實驗室配制氯化亞鐵溶液時，將氯化亞鐵先溶解在鹽酸中，然后用蒸餾水稀釋并加入少量鐵粉 |
| D．配制1 mol?L-1的NaOH溶液時，下列操作會造成所配濃度偏低：定容時仰視刻度線；容量瓶中原有少許蒸餾水 |
下列實驗操作或對實驗事實的敘述中存在錯誤的是________(填序號)
A、用50mL酸式滴定管準確量取25.00mL酸性KMnO4溶液，放入錐形瓶中待用
B、在測定硫酸銅晶體的結晶水時，將灼燒硫酸銅晶體的坩堝放在空氣中冷卻，然后稱量
C、中和熱的測定所需的玻璃儀器有燒杯、溫度計、量筒
D、實驗室中進行的下列實驗需水浴加熱：①乙酸乙酯的制備②葡萄糖的銀鏡反應
E、配制1mol?L－1的NaOH溶液時，下列操作會造成所配濃度偏低：①溶解后燒杯未多次洗滌②定容時仰視刻度線③容量瓶中原有少許蒸餾水
F、實驗室配制氯化亞鐵溶液時，將氯化亞鐵先溶解在鹽酸中，然后用蒸餾水稀釋并加入少量鐵粉
G、容量瓶檢漏：在容量瓶中注入適量的水，塞上玻璃瓶塞，左手五指托住瓶底，右手食指頂住瓶塞，反復倒置數次，觀察是否漏水
H、不用其他試劑無法鑒別下列四種溶液：Na2CO3、Al2(SO4)3、NaCl、NaHSO4
I、可以用分液漏斗分離下列三組液態(tài)混合物：硝基苯和水、油酸和水、乙酸乙酯和乙醇
J、實驗室保存少量液溴和白磷常用水封
(2)某研究性學習小組擬用明礬制取Al2(SO4)3晶體和K2SO4晶體．
①實驗室除明礬外，已備好的用品有蒸餾水、氨水、pH試紙，還缺少的試劑有________．
②制得Al2(SO4)3與K2SO4物質的量之比小于________．
(3)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝，可使儀器不漏液或不漏氣．在下列儀器中：①試管；②分液漏斗；③細口試劑瓶；④廣口試劑瓶；⑤集氣瓶；⑥滴瓶；⑦酸式滴定管；⑧堿式滴定管，肯定用不到“磨砂”處理的有(填序號)．
(4)堿式氯化銅(不溶于水的綠色結晶)是一種農藥，化學式為：CuCl2·3Cu(OH)2·xH2O．為驗證其組成并確定X值，某學生設計了以下幾步實驗
①取ag堿式氯化銅的晶體制成粉末．
②將晶體加熱至確認質量不再變化為止(銅仍為二價)，冷卻后稱其質量為bg．
③另取ag堿式氯化銅的晶體，溶于足量硝酸中，得到溶液．
④向③得到的溶液中加入足量的硝酸銀溶液，最后得到純凈固體，稱量為cg．
若以上操作均正確，試回答下列問題：
A、將晶體制成粉末，所用的主要化學儀器是________(填儀器名稱)．以上四步中，用到玻璃棒的步驟有________(填序號)
B、步驟②灼燒后得到的固體應為：________．
C、步驟④主要包括：加入足量硝酸銀溶液→________→________→晾干→稱量
為了測出某氫氧化鈉溶液的物質的量濃度，某研究性學習小組先用廣泛pH試紙測出該溶液的pH，發(fā)現(xiàn)該溶液的pH=14．于是他們用堿式滴定管量取25.00mL待測氫氧化鈉溶液盛放在錐形瓶中，把0.1000mol/L的標準鹽酸溶液注入50mL的酸式滴定管中，然后進行中和滴定操作．生物答案
1
2
3
4
5
C
D
A
B
B
30． (1)植物組織培養(yǎng)(2分) 取根尖分生區(qū)制成裝片，顯微觀察有絲分裂中期細胞內 同源染色體數目。若觀察到同源染色體增 倍，則屬染色體組加倍所致；否則可能為基 因突變所致(3分)
(2)選用多株闊葉突變型石刁柏雌、雄相交。若雜交后代出現(xiàn)了野生型，則為顯性突變所 致；若雜交后代僅出現(xiàn)突變型，則為隱性突 變所致(5分)。
(3)選用多對野生型雌性植株與突變型雄性植株作為親本雜交。若雜交后代中野生型全為雄株，突變型全為雌株，則這對基因位于x染 色體上；若雜交后代中野生型和突變型雌、 雄均有，則這對基因位于常染色體(5分)。
(4)已進化，生物進化的實質在于種群基因頻率 的改變。(1分)
(6分)(1)雙鏈mRNA不能與核糖體結合，從而不能合成酶b(2分)；而細胞能正常合成酶a(1分)，故生成的油量比例高
(2)基因通過控制酶的合成從而控制生物的新陳代謝(3分)
31．（20分）
（1）實驗假設：一定濃度（或0.1mg/L）的萘乙酸溶液對種子的萌發(fā)有促進（或抑制）作用。（2分）只寫出“一定濃度（或0.1mg/L）的萘乙酸溶液對種子的萌發(fā)有影響”不給分。
（2）第一步：取兩個小燒杯，編號。在1號燒杯和2號燒杯中分別加入等量且適量的0.1mg/L的萘乙酸溶液和蒸餾水。（2分）
第三步：將兩個培養(yǎng)皿編號，1號培養(yǎng)皿內的濾紙用0.1mg/L的萘乙酸溶液浸濕，2號培養(yǎng)皿內濾紙用蒸餾水浸濕。（2分）將從1、2號燒杯中取出等量（例如各20粒）的種子，分別放入與之對應的培養(yǎng)皿中，均勻擺放。（2分）
第四步：進行觀察，統(tǒng)計種子萌發(fā)的數量。（2分）
（3）預測可能的實驗結果：
①1號培養(yǎng)皿萌發(fā)種子數多于2號培養(yǎng)皿，說明0.1mg/L的萘乙酸溶液對種子的萌發(fā)有促進作用。（2分）
②1號培養(yǎng)皿萌發(fā)種子數少于2號培養(yǎng)皿，說明0.1mg/L萘乙酸溶液對種子的萌發(fā)有抑制作用。（2分）
③1號培養(yǎng)皿萌發(fā)種子數等于2號培養(yǎng)皿，說明0.1mg/L的萘乙酸溶液對種子的萌發(fā)沒有作用。（2分）
（4）防止水分揮發(fā)，使萘乙酸濃度升高，影響實驗結果（2分）
（5）多設計幾個不同濃度的實驗組，作為相互對照。即分別配制0.01mg/L、0.05mg/L、0.1mg/L、0.5mg/L、1mg/L的不同濃度梯度的萘乙酸溶液，重復上述實驗步驟。（2分）
解析：對該實驗題的解答要明確生長素及生長素類似物的生理作用。要注意在設計實驗的過程中，要科學的設計實驗方法以及保持單一變量和實驗對照原則。
理綜考試化學答案
6．A ７. D 8．C 9．A 10．Ｂ 11．D 12．C 13．B
26．（共18分，每空2分）
（1）O2－（2分） O22－（2分）
（2）甲烷（2分） H―O―H（2分）
（3）①D（2分） ②=（2分） 0.0025（2分）， ③0.10（2分） ④57.5（2分）
27. （每空2分,共14分)
(1) Fe3O4 電子式：略
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CuSO4+SO2↑+2H2O
（2分） ABD（4分，全部選對的得 4 分，選對但不全的得 2 分，有錯選或不答的得 0 分。）
（4分）
，此時小球、小物塊速度為0，
（2分）
（2分）
（2分）
（2分）
（2分）
（2分）
＋ ……4分
25.解：