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				⑶ 請分析該班男女生的學習情況．    解:⑴ 全班32名學生中.有15名女生.17名男生．在偽代碼中.根據(jù)“S←S/15.T←T/17 可以推知.“k=1 和“k=0 分別代表男生和女生,S.T.A分別代表女生.男生及全班成績的平均分,橫線①處應填“(S+T)/32 ．			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          下面的莖葉圖是某班在一次測驗時的成績，程序用來同時統(tǒng)計女生、男生及全班成績的平均分，試回答下列問題：
          （1） 在程序中，“k=0”的含義是什么？
          橫線①處應填什么？
          （2） 執(zhí)行程序，輸出S，T，A的值分別是多少？
          （3） 請分析該班男女生的學習情況．
           
          

			
          
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          （本題滿分12分）下面的莖葉圖是某班在一次測驗時的成績，程序用同時統(tǒng)計女生、男生及全班成績的平均分，試回答下列問題：
          （1） 在程序中，“=0”的含義是什么？
          橫線①處應填什么？
          （2） 執(zhí)行程序，輸出S，T，A的值分別是多少？
          （3） 請分析該班男女生的習情況．
          

			
          
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          精英家教網(wǎng)為了了解某班在全市“一檢”中數(shù)學成績的情況，按照分層抽樣分別抽取了10名男生和5名女生的試卷成績作為樣本，他們數(shù)學成績的莖葉圖如圖所示，其中莖為十位數(shù)和百位數(shù)，葉為個位數(shù)．
          （1）若該樣本男女生平均數(shù)相等，求x的值；
          （2）若規(guī)定120分以上為優(yōu)秀，在該5名女生試卷中從中抽取2份試卷，求至少有1份成績是非優(yōu)秀的概率．
          

			
          
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          精英家教網(wǎng)對某班學生一次數(shù)學測驗成績進行統(tǒng)計分析，各分數(shù)段的人數(shù)如圖所示（分數(shù)取正整數(shù)），請觀察圖象，并回答下面的問題：
          （1）該班有多少名學生？
          （2）89.5～99.5這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少？估計該班這次測驗的平均成績與總體方差．
          

			
          
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          對某班學生一次數(shù)學測驗成績進行統(tǒng)計分析，各分數(shù)段的人數(shù)如圖所示（分數(shù)取正整數(shù)），請觀察圖象，并回答下面的問題：
          （1）該班有多少名學生？
          （2）89.5～99.5這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少？估計該班這次測驗的平均成績與總體方差．

          

			
          
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