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甲、乙兩同學(xué)為探究與可溶性鋇的強酸鹽能否反應(yīng)生成白色沉淀，用下圖所示裝置進行實驗（夾持裝置和A中加執(zhí)裝置已略，氣密性已檢驗）

實驗操作和現(xiàn)象：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                   。 

（2）C中白色沉淀是                             。

（3）C中液面上方生成紅棕色氣體的化學(xué)方程式是                               。

（4）分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產(chǎn)生的原因，甲同學(xué)認(rèn)為是空氣中的氧氣參與反應(yīng)，乙同學(xué)認(rèn)為是白霧（硫酸酸霧）參與反應(yīng)。

①為證實各自的觀點，在原實驗基礎(chǔ)上；甲同學(xué)在原有操作之前通一段時間，目的是                                    。乙同學(xué)在A、B間增加盛有飽和溶液的洗氣瓶D,D中反應(yīng)的離子方程式是                              。

②各自進行實驗，B中現(xiàn)象：

用離子方程式解釋乙同學(xué)觀察到的實驗現(xiàn)象                                         

                                                 （不必配平）。

(5)若將(4)中兩同學(xué)的方案進行聯(lián)合試驗，發(fā)現(xiàn)B中無沉淀生成，而C中產(chǎn)生白色沉淀，由此得出的結(jié)論是                                                        。

甲、乙兩同學(xué)為探究與可溶性鋇的強酸鹽能否反應(yīng)生成白色沉淀，用下圖所示裝置進行實驗（夾持裝置和A中加執(zhí)裝置已略，氣密性已檢驗）

實驗操作和現(xiàn)象：

操作	現(xiàn)象
關(guān)閉彈簧夾，滴加一定量濃硫酸，加熱	A.中有白霧生成，銅片表面產(chǎn)生氣泡 B.中有氣泡冒出，產(chǎn)生大量白色沉淀 C.中產(chǎn)生白色沉淀，液面上方略顯紅棕色并逐漸消失
打開彈簧夾，通入，停止加熱，一段時間后關(guān)閉
從B、C中分別取少量白色沉淀，加稀鹽酸	均未發(fā)現(xiàn)白色沉淀溶解

                                                   

                                         

甲、乙兩同學(xué)為探究與可溶性鋇的強酸鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO_3­沉淀，用下圖所示裝置進行實驗（夾持裝置和A中加熱裝置已略，氣密性已檢驗）

實驗操作和現(xiàn)象：

(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

(2)C中白色沉淀是__________________，該沉淀的生成表明SO₂具有___________性。

(3)C中液面上方生成淺棕色氣體的化學(xué)方程式是_____________________。

(4)分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產(chǎn)生的原因，甲認(rèn)為是空氣參與反應(yīng)，乙認(rèn)為是白霧參與反應(yīng)。

①未證實各自的觀點，在原實驗基礎(chǔ)上：

甲在原有操作之前增加一步操作，該操作是_____________;

乙在A、B間增加洗氣瓶D，D中盛放的試劑是_____________。

②進行實驗，B中現(xiàn)象：

檢驗白色沉淀，發(fā)現(xiàn)均不溶于稀鹽酸。結(jié)合離子方程式解釋實驗現(xiàn)象異同的原因：__________。

 (5)合并（4）中兩同學(xué)的方案進行試驗。B中無沉淀生成，而C中產(chǎn)生白色沉淀，由此得出的結(jié)論是_______________。

甲、乙兩同學(xué)為探究與可溶性鋇的強酸鹽能否反應(yīng)生成白色沉淀，用下圖所示裝置進行實驗（夾持裝置和A中加執(zhí)裝置已略，氣密性已檢驗）

實驗操作和現(xiàn)象：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                    。 

（2）C中白色沉淀是                              。

（3）C中液面上方生成紅棕色氣體的化學(xué)方程式是                                。

（4）分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產(chǎn)生的原因，甲同學(xué)認(rèn)為是空氣中的氧氣參與反應(yīng)，乙同學(xué)認(rèn)為是白霧（硫酸酸霧）參與反應(yīng)。

①為證實各自的觀點，在原實驗基礎(chǔ)上；甲同學(xué)在原有操作之前通一段時間，目的是                                     。乙同學(xué)在A、B間增加盛有飽和溶液的洗氣瓶D,D中反應(yīng)的離子方程式是                               。

②各自進行實驗，B中現(xiàn)象：

用離子方程式解釋乙同學(xué)觀察到的實驗現(xiàn)象                                         

                                                  （不必配平）。

(5)若將(4)中兩同學(xué)的方案進行聯(lián)合試驗，發(fā)現(xiàn)B中無沉淀生成，而C中產(chǎn)生白色沉淀，由此得出的結(jié)論是                                                         。

甲、乙兩同學(xué)為探究與可溶性鋇的強酸鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO_3­沉淀，用下圖所示裝置進行實驗（夾持裝置和A中加熱裝置已略，氣密性已檢驗）

實驗操作和現(xiàn)象：

(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

(2)C中白色沉淀是__________________，該沉淀的生成表明SO₂具有___________性。

(3)C中液面上方生成淺棕色氣體的化學(xué)方程式是_____________________。

(4)分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產(chǎn)生的原因，甲認(rèn)為是空氣參與反應(yīng)，乙認(rèn)為是白霧參與反應(yīng)。

①未證實各自的觀點，在原實驗基礎(chǔ)上：

甲在原有操作之前增加一步操作，該操作是_____________;

乙在A、B間增加洗氣瓶D，D中盛放的試劑是_____________。

②進行實驗，B中現(xiàn)象：

檢驗白色沉淀，發(fā)現(xiàn)均不溶于稀鹽酸。結(jié)合離子方程式解釋實驗現(xiàn)象異同的原因：__________。

 (5)合并（4）中兩同學(xué)的方案進行試驗。B中無沉淀生成，而C中產(chǎn)生白色沉淀，由此得出的結(jié)論是_______________。