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        1. 學會愛.更要學會在舉手投足之間愛.走過一棵低垂的樹.請躬身而過,走近一條流浪狗.請憐憫地避開,走進電梯.請謙抑地讓人,恰逢盲人.請攙扶他一把.愛自然.愛他人.愛自己.都應該將這種愛滲透到生活的每一個細節(jié).都應該將這種愛變成你改不掉的習慣.只有這樣.我與自然.自然與人.我與他人.才能和諧共生.共同創(chuàng)造美好家園.(2008年湖北卷滿分作文)(評點:這個結尾處理甚是巧妙.作者采用排比句式.用陳述語氣對原材料中的問題作了一一解答.語言表達個性化.且回應了開頭的觀點.對原材料加工也沒有雕琢的印跡.從中可見他對材料的駕馭.語言的運用達到了取舍有度.驅遣自如的地步.)文章結尾運用原材料.要特別注意:首先.要根據(jù)表達的需要或文章行文趨勢來確定是否運用.不能千人一面.形成一種“故事+結論 的模式.要有自己的創(chuàng)新.其次.結尾對原材料的處理要比開頭引用更巧妙.可摘取關鍵語句來畫龍點睛.不必為過分追求首尾呼應的完美效果而在語言表達上不簡明.再次.文章結尾要水到渠成.不必為求扣題大段摘抄原材料.給人一種打擦邊球的感覺.最后.引用原材料一定要有考生自己的感受體驗.用個性化的語言表達.不能顯得凝滯.呆板. 總之.題目中原材料就好比一塊磚.哪里需要哪里搬.當你在考場才思枯竭時.不妨在題目原材料上打打主意.記住:巧用原材料.文章添文“彩 .好好利用這份資源吧! (轉自: 作者:三峽游子) 查看更多

           

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