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				A．甲在B點的速率等于乙在B′點的速率    B．甲在B點的速率大于乙在B′點的速率    C．甲全部滑行過程的水平位移一定比乙全部滑行過程的水平位移大    D．甲全部滑行過程的水平位移一定比乙全部滑行過程的水平位移小			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點計時器打出的點計算得到．
          


          


          (1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足               
時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力．
          


          (2)一組同學(xué)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)作出a與             
圖象．
          


          (3)甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時，根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a一F圖線，如圖a所示．則實驗存在的問題是                                           
．
          


          


          (4)乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時，畫出了各自得到的a一F圖線，如圖b所示．則兩同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同?
          


          答：                                                             
．
          


          (5)下圖是某次實驗中得到的紙帶．已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度為                   
rn/s2．(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
          


          


           
          


           
          

			
          
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          在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點計時器打出的點計算得到．

          (1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足               時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力．
          (2)一組同學(xué)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)作出a與             圖象．
          (3)甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時，根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a一F圖線，如圖a所示．則實驗存在的問題是                                           ．

          (4)乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時，畫出了各自得到的a一F圖線，如圖b所示．則兩同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同?
          答：                                                             ．
          (5)下圖是某次實驗中得到的紙帶．已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度為                   rn/s2．(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
          

			
          
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          在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中，采用如圖1所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出．

          （1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足______時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．

          （2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝 碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地確定出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與______的圖象．
          （3）如圖2（a）為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線，說明實驗存在的問題主要是______．
          （4）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a-F圖線如圖2（b）所示，兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同？______．
          （5）某同學(xué)利用該裝置打出一條紙帶并在紙帶上所取的一些點（每兩點之間還有4個點，沒有標出）．已知打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz（打點計時器每隔0.02s打一個點），利用圖3中給出的數(shù)據(jù)，算出打點計時器打下B點時小車的速度大小VB=______m/s，小車運動過程中的加速度大小a=______m/s2．（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）
          

			
          
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          在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經(jīng)打點計時器打出的點計算得到．
              
          (1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足        時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力．
              
          (2)一組同學(xué)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)作出a與           圖象．
              
          (3)甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時，根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a一F圖線，如圖a所示．則實驗存在的問題是                       ．
              
           (4)乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時，畫出了各自得到的a一F圖線，如圖b所示．則兩同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同?
              
          答：                                ．
              
          (5)下圖是某次實驗中得到的紙帶．已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，利用下圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度為          rn/s2．(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
              
                  
          

			
          
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          在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中，采用如圖1所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出．

          （1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足______時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．

          （2）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝 碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地確定出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與______的圖象．
          （3）如圖2（a）為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線，說明實驗存在的問題主要是______．
          （4）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a-F圖線如圖2（b）所示，兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同？______．
          （5）某同學(xué)利用該裝置打出一條紙帶并在紙帶上所取的一些點（每兩點之間還有4個點，沒有標出）．已知打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz（打點計時器每隔0.02s打一個點），利用圖3中給出的數(shù)據(jù)，算出打點計時器打下B點時小車的速度大小VB=______m/s，小車運動過程中的加速度大小a=______m/s2．（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）
          

			
          
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          題號
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          答案
          B
          D
          C
          A
          B
          BC
          題號
          7
          8
          9
           
           
 
 
  
  
          答案
          BC
          BD
          AD
           
           
 
 
 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
 
 



           
          10．（8分）8.472；10.040；
           
          11.
（10分）(1)從實驗裝置看,該同學(xué)所用交流電的電壓為
_220  伏特,操作步驟中釋放紙帶和接通電源的先后順序應(yīng)該是 _先接通電源后釋放紙帶 （每空1分，共2分）
           
          (2)從數(shù)據(jù)處理方法看，在S1、S2、S3、S4、S5、S6中，對實驗結(jié)果起作用的，方法A中有
_ S1、S6; 方法B中有S1、S2、S3、S4、S5、S6。因此，選擇方法
_B （A或B）更合理，這樣可以減少實驗的 _偶然  (系統(tǒng)或偶然)誤差。（每空1分，共4分）
           (3)本實驗誤差的主要來源有（試舉出兩條）. （每答對1條得2分，共4分）
               重物下落過程中受到阻力；      S1、S2、S3、S4、S5、S6 長度測量；
          交流電頻率波動；           
 數(shù)據(jù)處理方法等。
          12、（11分）
          （1）水果電池的內(nèi)阻太大。（1分）
          （2）（6分）曉宇的方法不正確（1分），因水果電池本身有電動勢（1分），當(dāng)用歐姆表直接接“土豆電池”的兩極時，歐姆表內(nèi)部的電源與水果電池的電動勢正向或反向串聯(lián)，影響測量的結(jié)果，故測不準（1分）。
          小麗同學(xué)測量的誤差也很大（1分）。理想狀態(tài)下用電流表測得的是短路電流，伏特表測得的應(yīng)當(dāng)是電源電動勢，但由于水果電池的內(nèi)阻很大，伏特表的內(nèi)阻不是遠大于水果電池的內(nèi)阻（1分），故其測得的電動勢誤差大，算得的內(nèi)阻亦不準確（1分）。
          （3）①B（1分）、G（1分）
                  ②（2分）
           
          13．（14分）（1）1.0m/s2；（2）25m/s ；（3）10s  
           
          14．（14分）
          解析：（1）由0－v2＝－2as　得
          加速度大小a＝＝＝0.05m/s2�。�4分）
          （2）由牛頓第二定律得
          　f阻＋F附＝ma
          　故f阻＝ma－F附＝3×106×0.05－9×104＝6×104N （4分）
          （3）由P＝Fv得
          　P＝f阻?vm
          　故P＝6×104×20＝1.2×106W       （4分）
          （4）由動能定理得：
          　Pt－f阻s1＝mv2m
          代入數(shù)據(jù)解得：s1＝10km
          故總行程s＝s1＋s2＝14km        （2分）
           
          15. （16分）解：對薄板由于Mgsin37?m(M+m)gcos37故滑塊在薄板上滑動時，薄板靜止不動.
          對滑塊：在薄板上滑行時加速度a=gsin37=6m/s，至B點時速度V==6m/s。
          滑塊由B至C時的加速度a= gsin37-mgcos37=2 m/s,滑塊由B至C用時t,由L=Vt+at
          即t+6t-7=0  解得t=1s
          對薄板：滑塊滑離后才開始運動，加速度a= gsin37-mgcos37=2 m/s，滑至C端用時t==s
          故滑塊、平板下端B到達斜面底端C的時間差是△t= t-t=-1=1.65s
           
          16．(16分)
（1）設(shè)A、B下落H高度時速度為υ，由機械能守恒定律得：
                  （1分）
          B著地后，A先向下運動，再向上運動到，當(dāng)A回到B著地時的高度時合外力為0，對此過程有：    （1分）
          解得：                            （1分）
          （2）B物塊恰能離開地面時，彈簧處于伸長狀態(tài)，彈力大小等于mg，B物塊剛著地解除彈簧鎖定時，彈簧處于壓縮狀態(tài)，彈力大小等于mg．因此，兩次彈簧形變量相同，則這兩次彈簧彈性勢能相同，設(shè)為EP．                        
（2分）
          又B物塊恰能離開地面但不繼續(xù)上升，此時A物塊速度為0．
          從B物塊著地到B物塊恰能離開地面但不繼續(xù)上升的過程中，A物塊和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒，即：
          （2分）解得：Δx＝H  （2分）
          （3）因為B物塊剛著地解除彈簧鎖定時與B物塊恰能離開地面時彈簧形變量相同，所以彈簧形變量    
（1分）
          第一次從B物塊著地到彈簧恢復(fù)原長過程中，彈簧和A物塊組成的系統(tǒng)機械能守恒： （2分）
          第二次釋放A、B后，A、B均做自由落體運動，由機械能守恒得剛著地時A、B系統(tǒng)的速度為       （1分）
          從B物塊著地到B剛要離地過程中，彈簧和A物塊組成的系統(tǒng)機械能守恒：        （2分）
          聯(lián)立以上各式得：               
（1分）
           
          		
          
	
          
	
          
		
          


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