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某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖．（交流電的頻率為50Hz）

①若取小車質(zhì)量M=0.4kg，改變砂桶和砂的質(zhì)量m的值，進行多次實驗，以下m的值不合適的是．
A．m₁=5g　　　B．m₂=1kg      C．m₃=10g         D．m₄=400g
②圖（b）為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為m/s²．（保留二位有效數(shù)字）
③為了用細線的拉力表示小車受到的合外力，實驗操作時必須首先．該操作是否成功判斷的依據(jù)是．

某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖．

（1）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，已知交流電的頻率為f，根據(jù)紙帶測得AC、CE的距離為S₁和S₂，可求得小車的加速度大小的表達式為a=．
（2）保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a、質(zhì)量m及對應(yīng)的

1

m

的值，數(shù)據(jù)如下表：

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7	8
小車加速度a/m?s-2	1.90	1.72	1.49	1.25	1.00	0.75	0.50	0.30
小車質(zhì)量m/kg	0.25	0.29	0.33	0.40	0.50	0.71	1.00	1.67
1 m /kg-1	4.00	3.45	3.03	2.50	2.00	1.41	1.00	0.60

請在如圖（d）所示的方格坐標(biāo)紙中畫出a～

1

m

圖線，并從圖線可得到的結(jié)論是．
（3）保持小車質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖（c）所示．該圖線不通過原點，其主要原因是．

某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，如圖所示，圖甲為實驗裝置簡圖．（交流電的頻率為50Hz）

（1）圖乙為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為m/s²．（保留兩位有效數(shù)字）
（2）實驗中小車質(zhì)量M與沙筒質(zhì)量m滿足的關(guān)系是．
（3）在做加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)該作a與的圖象．
（4）兩位同學(xué)用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a-F圖線如圖所示，兩個同學(xué)做實驗時不同的物理量是．

某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，如圖所示為實驗裝置簡圖．（交流電的頻率為50Hz）
①若取小車質(zhì)量M=0.4kg，改變砂桶和砂的質(zhì)量m的值，進行多次實驗，以下m的值不合適的是．
A．m₁=5g　　　  B．m₂=1kg
C．m₃=10g       D．m₄=400g
②為了用細線的拉力表示小車受到的合外力，實驗操作時必須首先．該操作是否成功判斷的依據(jù)是．

某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，如圖甲為實驗裝置簡圖，打點計時器使用交流電的周期為0.02s．

（1）如圖乙為某次實驗得到的紙帶（相鄰計數(shù)點間還有四個打點未畫出），根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為m/s²（保留兩位有效數(shù)字）．
（2）保持砝碼盤和砝碼質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的1/m，數(shù)據(jù)如表：

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6
小車加速度a/m?s-2	2.00	1.80	1.49	1.00	0.75	0.50
小車質(zhì)量m/kg	0.33	0.37	0.45	0.67	0.90	1.31
小車質(zhì)量的倒數(shù)m-1/kg-1	3.03	2.70	2.22	1.49	1.11	0.76

請在如圖丙所示的方格坐標(biāo)紙中畫出a-1/m圖線，可得出的結(jié)論是．

（3）保持小車質(zhì)量不變，改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖丁所示．該圖線不過原點，其主要原因是；此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是．