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        1. 學(xué)科網(wǎng) (1)用這個裝置及刻度尺驗證A.B一起運動過程中的動能定理時 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某小組同學(xué)用下述方法驗證動能定理,如圖所示,在帶滑輪的長板上放置一個質(zhì)量為m1的木塊,已知木塊與長板間動摩擦因數(shù)為μ.用跨過滑輪(滑輪的大小可不計)的細線將m1與另一個木塊m2相連接.開始時m2離地面高度為h,m1離長板右端距離也為h,放開后m2帶動m1作加速運動.當(dāng)m2落地時m1正好離開長木板,最后m1也落地(m1拋出后在空中運動的過程中細線始終處于松弛狀態(tài)).m1、m2、h、μ均已知,手邊只有刻度尺一個測量工具.
          (1)用這個裝置及刻度尺驗證m1、m2一起運動過程的動能定理時
          c
          c

          (A)針對的物體是m1,過程是m1在空中運動的過程
          (B)針對的物體是m2,過程是m2落地前的運動過程
          (C)針對的物體是m1和m2,過程是m2落地前的運動過程
          (D)針對的物體是m1和m2,過程是m1落地前的運動過程
          (2)實驗中還需要測量的物理量有
          m1的落地點到m2落地點的距離s、長木板離地面的高度H
          m1的落地點到m2落地點的距離s、長木板離地面的高度H
          .(寫出具體的物理量名稱及其符號)
          (3)所研究的過程中合外力做功的表達式為
          m2gh-μm1gh
          m2gh-μm1gh
          ,動能變化量的表達式為
          (m1+m2)gs2
          4H
          (m1+m2)gs2
          4H
          .(用題目中的已知量和測得量的符號表示,重力加速度為g)

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          某小組同學(xué)用下述方法驗證動能定理,如圖所示,在帶滑輪的長板上放置一個質(zhì)量為m1的木塊,已知木塊與長板間動摩擦因數(shù)為μ.用跨過滑輪(滑輪的大小可不計)的細線將m1與另一個木塊m2相連接.開始時m2離地面高度為h,m1離長板右端距離也為h,放開后m2帶動m1作加速運動.當(dāng)m2落地時m1正好離開長木板,最后m1也落地(m1拋出后在空中運動的過程中細線始終處于松弛狀態(tài)).m1、m2、h、μ均已知,手邊只有刻度尺一個測量工具.
          (1)用這個裝置及刻度尺驗證m1、m2一起運動過程的動能定理時   
          (A)針對的物體是m1,過程是m1在空中運動的過程
          (B)針對的物體是m2,過程是m2落地前的運動過程
          (C)針對的物體是m1和m2,過程是m2落地前的運動過程
          (D)針對的物體是m1和m2,過程是m1落地前的運動過程
          (2)實驗中還需要測量的物理量有    .(寫出具體的物理量名稱及其符號)
          (3)所研究的過程中合外力做功的表達式為    ,動能變化量的表達式為    .(用題目中的已知量和測得量的符號表示,重力加速度為g)

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          某小組同學(xué)用下述方法驗證動能定理,如圖所示,在帶滑輪的長板上放置一個質(zhì)量為m1的木塊,已知木塊與長板間動摩擦因數(shù)為μ.用跨過滑輪(滑輪的大小可不計)的細線將m1與另一個木塊m2相連接.開始時m2離地面高度為h,m1離長板右端距離也為h,放開后m2帶動m1作加速運動.當(dāng)m2落地時m1正好離開長木板,最后m1也落地(m1拋出后在空中運動的過程中細線始終處于松弛狀態(tài)).m1、m2、h、μ均已知,手邊只有刻度尺一個測量工具.
          (1)用這個裝置及刻度尺驗證m1、m2一起運動過程的動能定理時______
          (A)針對的物體是m1,過程是m1在空中運動的過程
          (B)針對的物體是m2,過程是m2落地前的運動過程
          (C)針對的物體是m1和m2,過程是m2落地前的運動過程
          (D)針對的物體是m1和m2,過程是m1落地前的運動過程
          (2)實驗中還需要測量的物理量有______.(寫出具體的物理量名稱及其符號)
          (3)所研究的過程中合外力做功的表達式為______,動能變化量的表達式為______.(用題目中的已知量和測得量的符號表示,重力加速度為g)
          精英家教網(wǎng)

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          用金屬制成的線材(如綱絲、鋼筋)受到的拉力會伸長,17世紀(jì)英國物理學(xué)家胡克發(fā)現(xiàn),金屬絲或金屬桿在彈性限度內(nèi)的伸長與拉力成正比,這就是著名的胡克定律.這個發(fā)現(xiàn)為后人對材料的研究奠定了重要的基礎(chǔ).現(xiàn)有一根用新材料制成的金屬桿,長為4m,橫截面積為0.8 cm2,設(shè)計要求它受到拉力后的伸長不超過原長的1/1 000,由于這一拉力很大,桿又較長,直接測試有困難,就選用同種材料制成樣品進行測試,通過測試取得數(shù)據(jù)如下:[來源:學(xué)科網(wǎng)]

          (1)根據(jù)測試結(jié)果,推導(dǎo)出線材伸長x與材料的長度L、材料的橫截面積S及拉力F的函數(shù)關(guān)系為            。

          (2)在尋找上述關(guān)系中,你運用哪種科學(xué)研究方法?            。

          (3)通過對樣品的測試,求出新材料制成的金屬細桿能承受的最大拉力約           

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          (1)如圖所示是某同學(xué)做“研究勻變速直線運動”實驗時獲得的一條紙帶.打點計時器電源頻率為50Hz.A、B、C、D、E、F、G是紙帶上7個連續(xù)的點,F(xiàn)點由于不清晰而未畫出.F點的速度v=
          0.70
          0.70
          m/s,加速a=
          5
          5
          m/s2

          (2)如圖甲,半徑不大的圓形紙片固定在電動機轉(zhuǎn)軸上,在電動機的帶動下勻速轉(zhuǎn)動.在圓形紙片的旁邊豎直安裝一個打點計時器,紙片上留下的一段痕跡如圖乙所示.用這個裝置可以測量電動機轉(zhuǎn)動的角速度.
          ①在紙片轉(zhuǎn)動不到一周的過程中,得到了n個清晰而且連續(xù)的點,已知打點計時器電源頻率為f,要得到角速度ω的測量值,還需直接測量的物理是
          n個點對應(yīng)的圓心角θ
          n個點對應(yīng)的圓心角θ
          (用必要的文字和字母表示);
          ②角速度ω=
          n-1
          n-1
          (用已知的物理量和直接測量的物理量的符號表示);
          ③為了避免在紙片連續(xù)轉(zhuǎn)動的過程中打點出現(xiàn)重疊,在保持電火花計時器與盤面良好接觸的同時,緩慢地將電火化計時器沿圓形紙片半徑方向向紙片中心移動.則紙片上打下的點的分布曲線就不是一個圓,這樣做對測量結(jié)果
          沒有
          沒有
          (填“有”、“沒有”或“無法確定”)影響.

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