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        1. ⑴ 根據兩位同學描繪的直線.可知圖線 ▲ 是根據電壓表V1和電流表A的數據所描繪的.⑵ 圖象中兩直線的交點表示( )A.滑動變阻器的滑動頭P滑到了最右端 B.在本電路中該電源的輸出功率最大 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某同學設計如圖1的電路測量定值電阻R0、電源的電動勢E和內阻r,改變滑動變阻器R的阻值,同時測量出多組U1、U2、I的讀數,并根據測量數據描繪了如圖2的甲、乙兩條U-1直線:
          ①根據圖2知,圖中______(填甲或乙)表示的是電壓表V1與電流表A的多組讀數;
          ②根據圖2,可求出定值電阻R0=______Ω,電源電動勢E=______V,內阻r=______Ω(保留兩位有效數字);
          ③圖2中,兩直線的交點表示的物理意義為______.
          A.滑動變阻器的滑片P在最右端 B.定值電阻消耗的最小功率為0.8w
          C.此電路中電源的最大輸出功率為0.8w D.電路流過的最大電流為0.5A.

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          某同學做描繪小燈泡(額定電壓為3.8V,額定電流為0.32A)的伏安特性曲線實驗,實驗給定的實驗器材如下:(本實驗要求小燈泡的電壓從零開始調至額定電壓)

          直流電源的電動勢為4V(內阻不計)、   電壓表V(量程4V,內阻約為5kΩ)、

          電流表A1(量程0.6A,內阻約為4Ω)、  電流表A2(量程3A,內阻約為1Ω)、

          滑動變阻器R1(0到1000Ω,0.5A)、    滑動變阻器R2(0到10Ω,2A)、

          開關、導線若干.

          ①若該同學誤將電流表和電壓表接成如圖甲所示的電路,其他部分連接正確,接通電源后,以下說法正確的是:__________

          A.小燈泡將發(fā)光                      B.小燈泡幾乎不亮

          C.V表不會燒壞                      D.A表將會燒壞

          ②電流表應該選_______,滑動變阻器應該選________.請把圖乙中的器材根據實驗要求連接起來.

          ③該同學按照正確的電路圖和正確的實驗步驟,描出的伏安特性曲線如圖丙所示,從圖中可知小燈泡的阻值隨小燈泡兩端的電壓的增大而_________(填增大、減小、先增大后減小、先減小后增大),當給小燈泡加電壓3.2V時,此時小燈泡的發(fā)熱功率為__________W(結果取2位有效數字).

           

           


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          (1)某同學得用圖1所示裝置做“研究平拋運動”的實驗,根據實驗結果在坐標紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡,但不慎將畫有軌跡圖線的坐標紙丟失了一部分,剩余部分如圖2所示,圖2中水平方向與豎直方向每小格的長度均代表0.10m,P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點,P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等.
          完成下列填空:(重力加速度取9.8m/s2
          ①設P1、P2、和P3的橫坐標分別為x1、x2和x3,縱坐標分別為y1、y2和y3,從圖2中可讀出|y1-y2|=
          0.60
          0.60
          m,|y1-y3|=
          1.60
          1.60
          m,|x1-x2|=
          0.60
          0.60
          m(保留兩位小數).
          ②若已測知拋出后小球在水平方向做勻速運動,利用(1)中讀取的數據,求小球從P1運動到P2所用的時間為
          0.20
          0.20
          s,小球拋出后的水平速度為
          3.0
          3.0
          m/s(均可用根號表示).,
          ③已測得小球拋也前下滑的高度為0.50m,設E1和E2分別為開始下滑時和拋也時的機械能,則小球從開始下滑到拋出的過程中機械能的相對損失,
          E1-E2
          E1
          ×100%=
          8.2
          8.2
          %(保留兩位有效數字)
          (2)某同學設計了如圖3所示的電路測電源電動勢E及內阻r和R1的阻值.實驗器材有:待測電源E,待測電阻R1,電壓表V(量程為1.5V,內阻很大),電阻箱R(0~99.99Ω);單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2,導線若干.
          ①先測電阻R1的阻值.請將該同學的操作補充完整:閉合S1,將S2切換到a,調節(jié)電阻箱,讀出其示數R和對應的電壓表示數U1,保持電阻箱示數不變,
          將S2切換到b
          將S2切換到b
          ,讀出電壓表的示數U2.則電阻R1的表達式為R1=
          (U2-U1)R
          U1
          (U2-U1)R
          U1

          ②該同學已經測得電阻R1=3.0Ω,繼續(xù)測電源電動勢E和內阻r的阻值.該同學的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U,由測得的數據,繪出了如圖4所示的圖線,則電源電動勢E=
          5
          5
          V,內阻 r=
          2
          2
          Ω.

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          兩位同學在實驗室中利用如圖(a)所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內電阻r,調節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一個同學記錄的是電流表A和電壓表V1的測量數據,另一同學記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數據.并根據數據描繪了如圖(b)所示的兩條U-I圖線.回答下列問題:

          (1)根據甲、乙兩同學描繪的圖線,可知
          AD
          AD

          A.甲同學是根據電壓表V1和電流表A的數據
          B.甲同學是根據電壓表V2和電流表A的數據
          C.乙同學是根據電壓表V1和電流表A的數據
          D.乙同學是根據電壓表V2和電流表A的數據
          (2)圖象中兩直線的交點表示的物理意義是
          BC
          BC

          A.滑動變阻器的滑動觸頭P滑到了最右端
          B.電源的輸出功率最大
          C.定值電阻R0上消耗的功率為0.5W
          D.電源的效率達到最大值
          (3)根據圖(b),可以求出定值電阻R0=
          2.0
          2.0
          Ω,電源電動勢E=
          1.50
          1.50
          V,內電阻r=
          1.0
          1.0
          Ω.

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          兩位同學在實驗室中利用如圖(a)所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內電阻r,調節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一個同學記錄的是電流表A和電壓表V1的測量數據,另一同學記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數據.并根據數據描繪了如圖(b)所示的兩條U-I圖線.回答下列問題:

             (1)根據甲、乙兩同學描繪的圖線,可知             ( 。

                 A.甲同學是根據電壓表V1和電流表A的數據

                 B.甲同學是根據電壓表V2和電流表A的數據

                 C.乙同學是根據電壓表V1和電流表A的數據

                 D.乙同學是根據電壓表V2和電流表A的數據

             (2)圖象中兩直線的交點表示的物理意義是               (  )

                 A.滑動變阻器的滑動觸頭P滑到了最右端     

                 B.電源的輸出功率最大

                 C.定值電阻R0上消耗的功率為0.5 W               

                 D.電源的效率達到最大值

             (3)根據圖(b),可以求出定值電阻R0   Ω,電源電動勢E=  V,內電阻r=  Ω.

             (4)該電路中電流表的讀數能否達到0.6 A,試說明理由.

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