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          題目列表(包括答案和解析)

          規(guī)定,其中,是正整數(shù),且,這是組合數(shù)是正整數(shù),且)的一種推廣.如當(dāng)=-5時(shí),
          (1)求的值;
          (2)設(shè)x>0,當(dāng)x為何值時(shí),取得最小值?
          (3)組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì);
          . 、
          是否都能推廣到是正整數(shù))的情形?若能推廣,則寫出推廣的形式并給出證明;若不能,則說明理由.

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          規(guī)定,其中是正整數(shù),且,這是組合數(shù)、是正整數(shù),且)的一種推廣.如當(dāng)=-5時(shí),
          (1)求的值;
          (2)設(shè)x>0,當(dāng)x為何值時(shí),取得最小值?
          (3)組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì);
          .  ②
          是否都能推廣到,是正整數(shù))的情形?若能推廣,則寫出推廣的形式并給出證明;若不能,則說明理由.

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          已知f(x)=(x-1)2,數(shù)列{an}是首項(xiàng)為a1,公差為d的等差數(shù)列;{bn}是首項(xiàng)為b1,公比為q(q∈R且q≠1)的等比數(shù)列,且滿足a1=f(d-1),a3=f(d+1),b1=f(q+1),b3=f(q-1).

          (Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;

          (Ⅱ)若存在cn=an·bn(n∈N*),試求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和;

          (Ⅲ)是否存在數(shù)列{dn},使得對(duì)一切大于1的正整數(shù)n都成立,若存在,求出{dn};若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          若數(shù)列{an}滿足=d,其中d為常數(shù),則稱數(shù)列{an}為等方差數(shù)列.已知等方差數(shù)列{an}滿足an>0,a1=1,a1,a2,a5成等比數(shù)列且互不相等.

          (Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

          (Ⅱ)求數(shù)列的前n項(xiàng)和;

          (Ⅲ)是否存在實(shí)數(shù)m,使得對(duì)一切正整數(shù)n,總有≤m成立?若存在,求實(shí)數(shù)m的取值范圍,若不存在,說明理由.

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          已知函數(shù)f(x)=mx3-x的圖象上以N(1,n)為切點(diǎn)的切線傾斜角為

          (1)求m,n的值

          (2)是否存在最小的正整數(shù)k,使得不等式f(x)≤k-1992,對(duì)于x∈[-1,3]恒成立?若存在,求出最小的正整數(shù)k,否則請(qǐng)說明理由

          (3)求出f(sinx)+f(cosx)的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案