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        1. 21.數(shù)列中..(). 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (本小題共12分).(1)設(shè)向量滿足,求的值。

          (2)在數(shù)列中,已知,求

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          (本小題共12分)
          現(xiàn)對某市工薪階層關(guān)于“樓市限購令”的態(tài)度進行調(diào)查,隨機抽調(diào)了50人,他們月收入的頻數(shù)分布及對“樓市限購令”贊成人數(shù)如下表.
          月收入(單位百元)
          [15,25
          [25,35
          [35,45
          [45,55
          [55,65
          [65,75
          頻數(shù)
          5
          10
          15
          10
          5
          5
          贊成人數(shù)
          4
          8
          12
          5
          2
          1
           
          (1)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填下面2乘2列聯(lián)表并問是否有99%的把握認為“月收入以5500為分界點對“樓市限購令” 的態(tài)度有差異;
           
          月收入不低于55百元的人數(shù)
          月收入低于55百元的人數(shù)
          合計
          贊成


           
          不贊成


           
          合計
           
           
           
           
          (2)若對在[15,25) ,[25,35)的被調(diào)查中各隨機選取兩人進行追蹤調(diào)查,記選中的4人中不贊成“樓市限購令”人數(shù)為 ,求隨機變量的分布列。
          附:

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          (本小題滿分12分)

              為了讓學生更多地了解“數(shù)學史”知識,某中學高二年級舉辦了一次“追尋先哲的足跡,傾聽數(shù)學的聲音”的數(shù)學史知識競賽活動,共有名學生參加了這次競賽。為了解本次競賽的成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數(shù),滿分為分)進行統(tǒng)計。請你根據(jù)下面的頻率分布表,解答下列問題:

          序號

          分組

          (分數(shù))

          本組中間值

          頻數(shù)

          (人數(shù))

          頻率

          ①[]

          ②]

          合    計

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          (1)填充頻率分布表中的空格(在解答中直接寫出對應(yīng)空格序號的答案);

          (2)為鼓勵更多的學生了解“數(shù)學史”知識,成績不低于分的同學能獲獎,請估計在參賽的名學生中大概有多少同學獲獎?

           

           
          (3)請根據(jù)頻率分布表估計該校高二年級參賽的800名同學的平均成績。

           

           

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          本小題滿分12分)(注意:在試題卷上作答無效)

          在進行一項擲骰子放球的游戲中規(guī)定:若擲出1點或2點,則在甲盒中放一球;否則,在乙盒中放一球。現(xiàn)在前后一共擲了4次骰子,設(shè)、分別表示甲、乙盒子中球的個數(shù)。

          (Ⅰ)求的概率;

          (Ⅱ)若求隨機變量的分布列和數(shù)學期望。

           

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          (本小題滿分12分)

          某工廠有工人1000名,其中250名工人參加過短期培訓(稱為A類工人),另外750名工人參加過長期培訓(稱為B類工人),現(xiàn)用分層抽樣方法(按A類、B類分二層)從該工廠的工人中共抽查100名工人,調(diào)查他們的生產(chǎn)能力(此處生產(chǎn)能力指一天加工的零件數(shù))。

          (I)求甲、乙兩工人都被抽到的概率,其中甲為A類工人,乙為B類工人;        

          (II)從A類工人中的抽查結(jié)果和從B類工人中的抽插結(jié)果分別如下表1和表2.

          表1:

          生產(chǎn)能力分組

          人數(shù)

          4

          8

          5

          3

          表2:

          生產(chǎn)能力分組

          人數(shù)

              6

              y

              36

              18

           

          (i)先確定x,y,再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖。就生產(chǎn)能力而言,A類工人中個體間的差異程度與B類工人中個體間的差異程度哪個更?(不用計算,可通過觀察直方圖直接回答結(jié)論)        

          (ii)分別估計A類工人和B類工人生產(chǎn)能力的平均數(shù),并估計該工廠工人的生產(chǎn)能力的平均數(shù),同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表)        

           

           

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