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為了解某校學(xué)生數(shù)學(xué)競賽的成績分布，從該校參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生成績中抽取一個樣本，并分成5組，繪成頻率分布直方圖如圖，從左到右各小組的小長方形的高之比為1：2：2：20：5，最右邊一組的頻數(shù)是20，請結(jié)合直方圖的信息，解答下列問題；
（Ⅰ）樣本容量是多少？
（Ⅱ）現(xiàn)用分層抽樣的方法在該樣本中抽取30個學(xué)生的成績作進(jìn)一步調(diào)查，問成績在120分到150分的學(xué)生有幾個？
（Ⅲ）已知成績在120分到150分的學(xué)生中，至少有5個是男生，求成績在120分到150分的學(xué)生中，男生比女生多的概率．

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為了解某校學(xué)生數(shù)學(xué)競賽的成績分布，從該校參加數(shù)學(xué)競賽的學(xué)生成績中抽取一個樣本，并分成5組，繪成頻率分布直方圖如圖，從左到右各小組的小長方形的高之比為1：2：2：20：5，最右邊一組的頻數(shù)是20，請結(jié)合直方圖的信息，解答下列問題；
（Ⅰ）樣本容量是多少？
（Ⅱ）現(xiàn)用分層抽樣的方法在該樣本中抽取30個學(xué)生的成績作進(jìn)一步調(diào)查，問成績在120分到150分的學(xué)生有幾個？
（Ⅲ）已知成績在120分到150分的學(xué)生中，至少有5個是男生，求成績在120分到150分的學(xué)生中，男生比女生多的概率．

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為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識競賽”，共有900名學(xué)生參加了這次競賽．為了解本次競賽成績情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績（得分均為整數(shù)，滿分為100分）進(jìn)行統(tǒng)計．請你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖，解答下列問題：

分組	頻數(shù)	頻率
50.5～60.5	4	0.08
60.5～70.5		0.16
70.5～80.5	10
80.5～90.5	16	0.32
90.5～100.5
合計	50

（Ⅰ）填充頻率分布表的空格（將答案直接填在表格內(nèi)）；
（Ⅱ）補全頻數(shù)直方圖；
（Ⅲ）學(xué)校決定成績在75.5～85.5分的學(xué)生為二等獎，問該校獲得二等獎的學(xué)生約為多少人？

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為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識競賽”，共有900名學(xué)生參加了這次競賽．為了解本次競賽成績情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績（得分均為整數(shù)，滿分為100分）進(jìn)行統(tǒng)計．請你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖，解答下列問題：

分組	頻數(shù)	頻率
50.5～60.5	4	0.08
60.5～70.5		0.16
70.5～80.5	10
80.5～90.5	16	0.32
90.5～100.5
合計	50

（Ⅰ）填充頻率分布表的空格（將答案直接填在表格內(nèi)）；
（Ⅱ）補全頻數(shù)直方圖；
（Ⅲ）學(xué)校決定成績在75.5～85.5分的學(xué)生為二等獎，問該校獲得二等獎的學(xué)生約為多少人？

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某中學(xué)舉行了一次“上海世博會知識競賽”，從全校參加競賽的學(xué)生的試卷中，隨機抽取了一個樣本，考察競賽的成績分布（得分均為整數(shù)，滿分100分），將樣本分成5組，繪成頻率分布直方圖，圖中從左到右各小組的長方形的高之比為1：3：6：4：2，最右邊一組的頻數(shù)是6．請結(jié)合直方圖提供的信息，解答下列問題：
（Ⅰ）樣本容量是多少？
（Ⅱ）成績落在那個范圍內(nèi)的人數(shù)最多？并求該小組的頻數(shù)、頻率；
（Ⅲ）估計這次競賽中，成績高于60分的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比．

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說明：

    一、本解答指出了每題要考察的主要知識和能力，并給出了一種或幾種解法供參考，如

果考生的解法與本解法不同，可根據(jù)試題的主要考察內(nèi)容比照評分標(biāo)準(zhǔn)指定相應(yīng)的評分細(xì)

則。

    二、對計算題，當(dāng)考生的解答在某一部分解答未改變該題的內(nèi)容和難度，可視影響的程

度決定后繼部分的給分，但不得超過該部分正確解答應(yīng)給分?jǐn)?shù)的一半；如果后繼部分的解答

有較嚴(yán)重的錯誤，就不再給分。

    三、解答右端所注分?jǐn)?shù)，表示考生正確做到這一步應(yīng)得的累加分?jǐn)?shù)。

    四、只給整數(shù)分?jǐn)?shù)，選擇題和填空題不給中間分。

一、選擇題：本題考查基礎(chǔ)知識和基本運算，每小題5分，滿分60分。

1．B   2．A  3．B  4．A  5．B   6．C  7．A  8．B   9．C  10．B  11．D  12．D

二、填空題：本題考查基礎(chǔ)知識和基本運算，每小題4分，滿分16分。

13．1     14．      15．5      16．8

三、解答題：本大題共6小題，滿分74分，解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟。

17．本題主要考查平面向量的數(shù)量積，兩角和與差的三角函數(shù)公式、二倍角公式，三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)等基礎(chǔ)知識；考查運算求解能力，滿分12分。

解：

  （I）

………………………………………2分

  即函數(shù)的解析式為 ?????????????????????????????????????? 4分

（Ⅱ） ??????????????????????????????????????? 6分

所以函數(shù)最小正周期???????????????????????????????????????????????????? 8分

當(dāng)即時

取最大值，?????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 10分

使函數(shù)取最大值的的集合為???????????????????????????????? 12分

18．本題主要考查空間幾何體的直觀圖、三視圖，空間線面的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識；考察空間想象能力及推理論證能力，滿分12分。

解（I）由三視圖知這個多面體是一個水平放置的柱體，它的底面是邊長為的正三角形，側(cè)棱垂直于底面且長為       2分

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3分

???????????????????????????????????????????????????????????????????? 5分

（Ⅱ）連結(jié)

四邊形是平行四邊形，

過點。

為的中點，………………………………………8分

又是的中點，

，

平面平面

平面…………………………………………12分

19．本題主要考等差數(shù)列、數(shù)列求和等基礎(chǔ)知識：考查推理論證與運算求解能力；考查化歸與轉(zhuǎn)化思想，滿分12分。

解（I）點在函數(shù)的圖象上，

數(shù)列是以首項為2公差為2的等差數(shù)列，???????????????????????????????????????? 2分

?????????????????????????????????????????????????????????????????????? 4分

（Ⅱ）????????????????????????????????????????????????????????????? 6分

，????????????????????????????????????????????????????????????????? 8分

???????????????????????? 10分

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 12分

20．本題主要考查概率與統(tǒng)計的基礎(chǔ)知識，考查運算求解能力及應(yīng)用意識。

滿分12分。

解：（I）設(shè)樣本容量為，則，所以

所以樣本的容量為120???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3分

（Ⅱ）設(shè)成績在120分到150分的學(xué)生有個，

則，所以????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3分

（Ⅲ）設(shè)成績在120分到150分的學(xué)生中，男生比女生多的事件記為A，男生數(shù)與女生書記為數(shù)對（），則基本事件有：（5，15），（6，14），（7，13），（8，12），（9，11），

（10，10），（11，9），（12，8），（13，7），（14，6），（15，5），（16，4），（17，3），

（18，2），（19，1），（20，0），共16對????????????????????????????????????????????????? 9分

而事件A包含的事件有：（11，9），（12，8），（13，7），（14，6），（15，5），（16，4），

（17，3），（18，2），（19，1），（20，0）共10對。

所以??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 12分

21．本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的性質(zhì)，考查運算求解能力及數(shù)形結(jié)合思想。滿分12分。

解：（I）

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

依題意得??????????????????????????????????????????????????????????????????? 4分

（Ⅱ）

等價于???????????????????????????????????????????????????? 6分

①當(dāng)時恒成立，

的單調(diào)遞增區(qū)間為?????????????????????????????????????????????????????????? 8分

②當(dāng)時，由得

的單調(diào)遞增區(qū)間為?????????????????????????????????????????????????????? 11分

綜上所述：當(dāng)時的單調(diào)遞增區(qū)間為；

當(dāng)時，的單調(diào)遞增區(qū)間為???????????????????????????????????????? 12分

22．本題主要考查直線與橢圓的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識；考查運算求解能力及化歸與轉(zhuǎn)化思想。滿分14分。

解：（I）設(shè)橢圓E的方程為

由已知得：

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2分

橢圓E的方程為?????????????????????????????????????????????????????????????? 4分

（Ⅱ）設(shè)，線段中點的坐標(biāo)為，則：

由得

化簡得：

……5分

直線過點

而點在橢圓E內(nèi)，

?????????????????????????????????????????????????????????? 6分

所以PQ中垂直的方程為：

所以直線在軸上的截距??????????????????????????????????????? 8分

??????????????????????????????????????????????????????????? 9分

（Ⅲ）假設(shè)存在符號條件的點，則由（Ⅱ）得：

         ????????????????????????????????????????????????? 10分

????????????????????????? 11分

所以

            ?????????????????????????????????????????? 12分

設(shè)

即

對于任意實數(shù)，上式恒成立，

所以????????????????????????????????????????????????????????????????????? 13分

得

所以符合條件的點存在，其坐標(biāo)為???????????????????????????????????????????? 14分