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（2012•內(nèi)江）某校八年級為了解學(xué)生課堂發(fā)言情況，隨機抽取該年級部分學(xué)生，對他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進行了統(tǒng)計，其結(jié)果如下表，并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，已知B、E兩組發(fā)言人數(shù)的比為5：2，請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題：

	發(fā)言次數(shù)n
A	0≤n＜3
B	3≤n＜6
C	6≤n＜9
D	9≤n＜12
E	12≤n＜15
F	15≤n＜18

（1）求出樣本容量，并補全直方圖；
（2）該年級共有學(xué)生500人，請估計全年級在這天里發(fā)言次數(shù)不少于12次的人數(shù)；
（3）已知A組發(fā)言的學(xué)生中恰有1位女生，E組發(fā)言的學(xué)生中有2位男生．現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位學(xué)生寫報告，請用列表法或畫樹狀圖的方法，求所抽的兩位學(xué)生恰好是一男一女的概率．

（2013•下關(guān)區(qū)一模）甲、乙、丙三所學(xué)校進行了一次八年級數(shù)學(xué)聯(lián)合考試．老師們對其中的一道題進行了分析，把每個學(xué)生的解答情況歸結(jié)為下列四種情況之一：A～概念錯誤；B～計算錯誤；C～解答基本正確，但不完整；D～解答完全正確．
各校出現(xiàn)這四類種情況的人數(shù)分別占本校八年級學(xué)生數(shù)的百分比如下表．

	A	B	C	D
甲校（%）	6.25	12.75	44.75	36.25
乙校（%）	3.4	14.6	24.4	57.6
丙校（%）	13.3	31.7	17	38

各校八年級學(xué)生人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖如圖．
已知甲校八年級有400名學(xué)生，根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）求三校八年級學(xué)生總數(shù)；
（2）求三校解答完全正確的學(xué)生總數(shù)占三校八年級學(xué)生總數(shù)的百分比m（精確到0.01%）；
（3）請你對表中三校的數(shù)據(jù)進行對比分析，給丙校八年級數(shù)學(xué)老師們提一個值得關(guān)注的問題，并說明理由．

（2013•來賓）某校九年級為建立學(xué)習(xí)興趣小組，對語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、綜合共八個科目的喜歡情況進行問卷調(diào)查（每人只選一項），下表是隨機抽取部分學(xué)生的問卷進行統(tǒng)計的結(jié)果：

科目	語文	數(shù)學(xué)	英語	物理	化學(xué)	思想品德	歷史	綜合
人數(shù)	6	10	11	12	10	9	8	14

根據(jù)表中信息，解答下列問題：
（1）本次隨機抽查的學(xué)生共有人；
（2）本次隨機抽查的學(xué)生中，喜歡科目的人數(shù)最多；
（3）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)補全條形統(tǒng)計圖；
（4）如果該校九年級有600名學(xué)生，那么估計該校九年級喜歡綜合科目的學(xué)生有人．

（2004•龍巖）今年4月25日，我市舉行龍巖冠豸山機場首航儀式，利用這一契機，推出“冠豸山綠色之旅”等多項旅游項目．“五•一”這天，對連城八家旅行社中部分游客的年齡（年齡取整數(shù)）進行了抽樣統(tǒng)計，經(jīng)整理后分成六組，并繪制成頻率分布直方圖（如圖示）．已知從左到右依次為1～6小組的頻率分別是0.08、0.20、0.32、0.24、0.12、0.04，第1小組的頻數(shù)為8，請結(jié)合圖形回答下列問題：
（1）這次抽樣的樣本容量是；
（2）樣本中年齡的中位落在第小組內(nèi)；
（3）“五•一”這天，若到連城豸的游客約有5000人，請你用學(xué)過的統(tǒng)計知識去估計20.5）～50.5年齡段的游客約有人．