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				(1)試問是否為定值.若是定值.請求出.否則說明理由,			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          已知A，B是△ABC的兩個內(nèi)角，
          a
          =
          		2
          cos
          A+B
          2
          i
          +sin
          A-B
          2
          j
          （其中
          i
          ，
          j
          是互相垂直的單位向量），若|
          a
          |=
          		6
          2
          ．
          （1）試問tanA•tanB是否為定值，若是定值，請求出，否則說明理由；
          （2）求tanC的最大值，并判斷此時三角形的形狀．
          

			
          
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          精英家教網(wǎng)如圖，已知定圓C：x2+（y-3）2=4，定直線m：x+3y+6=0，過A（-1，0）的一條動直線l與直線相交于N，與圓C相交于P，Q兩點，M是PQ中點．
          （Ⅰ）當l與m垂直時，求證：l過圓心C；
          （Ⅱ）當|PQ|=2
          		3
          時，求直線l的方程；
          （Ⅲ）設(shè)t=
          AM
          •
          AN
          ，試問t是否為定值，若為定值，請求出t的值；若不為定值，請說明理由．
          

			
          
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          設(shè)函數(shù)，是定義域為R上的奇函數(shù)．
          


          （1）求的值，并證明當時，函數(shù)是R上的增函數(shù)；
          


          （2）已知，函數(shù)，，求的值域；
          


          （3）若，試問是否存在正整數(shù)，使得對恒成立？若存在，請求出所有的正整數(shù)；若不存在，請說明理由．
          


           
          

			
          
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          設(shè)函數(shù)，是定義域為R上的奇函數(shù)．
          （1）求的值，并證明當時，函數(shù)是R上的增函數(shù)；
          （2）已知，函數(shù)，，求的值域；
          （3）若，試問是否存在正整數(shù)，使得對恒成立？若存在，請求出所有的正整數(shù)；若不存在，請說明理由．
          

			
          
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          已知A，B是△ABC的兩個內(nèi)角，，（其中是互相垂直的單位向量），若．
          （1）試問tanA•tanB是否為定值，若是定值，請求出，否則請說明理由；
          （2）求tanC的最大值，并判斷此時三角形的形狀．
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案