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        1. (Ⅱ)的所有取值為.-------------8分 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          為了對某課題進行研究,用分層抽樣方法從三所科研單位A、B、C的相關人員中,抽取若干人組成研究小組,有關數(shù)據(jù)見下表(單位:人):
          科研單位 相關人數(shù) 抽取人數(shù)
          A 16 x
          B 12 3
          C 8 y
          (1)確定x與y的值;
          (2)若從科研單位A、C抽取的人中選2人作專題發(fā)言,求這2人都來自科研單位A的概率.

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          (2013•湛江二模)某市甲、乙兩校高二級學生分別有1100人和1000人,為了解兩校全體高二級學生期末統(tǒng)考的數(shù)學成績情況,采用分層抽樣方法從這兩所學校共抽取105名高二學生的數(shù)學成績,并得到成績頻數(shù)分布表如下,規(guī)定考試成績在[120,150]為優(yōu)秀.
          甲校:
          分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110) [110,120) [120,130) [130,140) [140,150)
          頻數(shù) 2 3 10 15 15 x 3 1
          乙校:
          分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110) [110,120) [120,130) [130,140) [140,150)
          頻數(shù) 1 2 9 8 10 10 y 3
          (1)求表中x與y的值;
          (2)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)完成下面2x2列聯(lián)表,問是否有99%的把握認為學生數(shù)學成績優(yōu)秀與所在學校有關?
          甲校 乙校 總計
          優(yōu)秀
          非優(yōu)秀
          總計

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          (2013•湛江二模)某市甲、乙兩校高二級學生分別有1100人和1000人,為了解兩校全體高二級學生期 末統(tǒng)考的數(shù)學成績情況,采用分層抽樣方法從這兩所學校共抽取105名高二學生的數(shù)學成績,并得到成績頻數(shù)分布表如下,規(guī)定考試成績在[120,150]為優(yōu)秀.
          甲校:
          分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110) [110,120) [120,130) [130,140) [140,150)
          頻數(shù) 2 3 10 15 15 x 3 1
          乙校:
          分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110) [110,120) [120,130) [130,140) [140,150)
          頻數(shù) 1 2 9 8 10 10 y 3
          (1)求表中x與y的值;
          (2)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)完成下面2x2列聯(lián)表,問是否有99%的把握認為學生數(shù)學成績優(yōu)秀與所在學校有關?
          (3)若以樣本的頻率作為概率,現(xiàn)從乙校總體中任取3人(每次抽取看作是獨立重復的),求優(yōu)秀學生人數(shù)ξ的分布列和數(shù)學期望.(注:概率值可用分數(shù)表示)
          甲校 乙校 總計
          優(yōu)秀
          非優(yōu)秀
          總計

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          淘寶賣家在購買過某商品的所有買家中隨機選擇男女買家各50位進行調(diào)配,他們的評分(保留一位小數(shù))的情況如下:
          評價等級(分) 0-1.0 1.1-2.0 2.1-3.0 3.1-4.0 4.1-5.0
          女(人數(shù)) 2 7 9 20 12
          男(人數(shù)) 3 9 18 12 8
          (I)從評分為1.0分以下的人中隨機選取2人,則2人都是男性的概率;
          (II)現(xiàn)在規(guī)定評分在3.0以下(含3.0)為不喜歡該商品,評分在3.0以上為喜歡該商品,完成表格并幫助賣家判斷是否有95%以上的把握認為:買家的性別與是否喜歡該商品之間有關系.
          喜歡該商品 不喜歡該商品 總計
          總計
          (參考公式:K2=
          n(ad-bc)2
          (a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
          ,其中n=a+b+c+d.)
          參考值表:
          P(K2≥k0 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
          k0 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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          某市甲、乙兩校高二級學生分別有1100人和1000人,為了解兩校全體高二級學生期末統(tǒng)考的數(shù)學成績情況,采用分層抽樣方法從這兩所學校共抽取105名高二學生的數(shù)學成績,并得到成績頻數(shù)分布表如下,規(guī)定考試成績在[120,150]為優(yōu)秀.
          甲校:
          分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110) [110,120) [120,130) [130,140) [140,150)
          頻數(shù) 2 3 10 15 15 x 3 1
          乙校:
          分組 [70,80) [80,90) [90,100) [100,110) [110,120) [120,130) [130,140) [140,150)
          頻數(shù) 1 2 9 8 10 10 y 3
          (1)求表中x與y的值;
          (2)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)完成下面2x2列聯(lián)表,問是否有99%的把握認為學生數(shù)學成績優(yōu)秀與所在學校有關?
          甲校 乙校 總計
          優(yōu)秀
          非優(yōu)秀
          總計

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