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        1. (Ⅱ)由題意得. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (1)利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)h(x)=x+
          3
          x
          在[
          3
          ,∞)
          上是增函數(shù);
          (2)我們可將問題(1)的情況推廣到以下一般性的正確結(jié)論:已知函數(shù)y=x+
          t
          x
          有如下性質(zhì):如果常數(shù)t>0,那么該函數(shù)在(0,
          t
          ]
          上是減函數(shù),在[
          t
          ,+∞)
          上是增函數(shù).
          若已知函數(shù)f(x)=
          4x2-12x-3
          2x+1
          ,x∈[0,1],利用上述性質(zhì)求出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;又已知函數(shù)g(x)=-x-2a,問是否存在這樣的實(shí)數(shù)a,使得對于任意的x1∈[0,1],總存在x2∈[0,1],使得g(x2)=f(x1)成立,若不存在,請說明理由;如存在,請求出這樣的實(shí)數(shù)a的值.

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          (2010•青浦區(qū)二模)[理科]定義:如果數(shù)列{an}的任意連續(xù)三項(xiàng)均能構(gòu)成一個(gè)三角形的三邊長,則稱{an}為“三角形”數(shù)列.對于“三角形”數(shù)列{an},如果函數(shù)y=f(x)使得bn=f(an)仍為一個(gè)“三角形”數(shù)列,則稱y=f(x)是數(shù)列{an}的“保三角形函數(shù)”,(n∈N*).
          (1)已知{an}是首項(xiàng)為2,公差為1的等差數(shù)列,若f(x)=kx,(k>1)是數(shù)列{an}的“保三角形函數(shù)”,求k的取值范圍;
          (2)已知數(shù)列{cn}的首項(xiàng)為2010,Sn是數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和,且滿足4Sn+1-3Sn=8040,證明{cn}是“三角形”數(shù)列;
          (3)根據(jù)“保三角形函數(shù)”的定義,對函數(shù)h(x)=-x2+2x,x∈[1,A],和數(shù)列1,1+d,1+2d(d>0)提出一個(gè)正確的命題,并說明理由.

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          (2008•南京模擬)某電視臺(tái)的一個(gè)智力游戲節(jié)目中,有一道將四本由不同作者所著的外國名著A、B、C、D與它們的作者連線的題目,每本名著只能與一名作者連線,每名作者也只能與一本名著連線.每連對一個(gè)得3分,連錯(cuò)得-1分,一名觀眾隨意連線,他的得分記作ξ.
          (1)求該觀眾得分ξ為非負(fù)的概率;
          (2)求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          (2007•上海)我們在下面的表格內(nèi)填寫數(shù)值:先將第1行的所有空格填上1;再把一個(gè)首項(xiàng)為1,公比為q的數(shù)列{an}依次填入第一列的空格內(nèi);然后按照“任意一格的數(shù)是它上面一格的數(shù)與它左邊一格的數(shù)之和”的規(guī)則填寫其它空格.
          第1列 第2列 第3列 第n列
          第1行 1 1 1 1
          第2行 q
          第3行 q2
          第n行 qn-1
          (1)設(shè)第2行的數(shù)依次為B1,B2,…,Bn,試用n,q表示B1+B2+…+Bn的值;
          (2)設(shè)第3列的數(shù)依次為c1,c2,c3,…,cn,求證:對于任意非零實(shí)數(shù)q,c1+c3>2c2;
          (3)請?jiān)谝韵聝蓚(gè)問題中選擇一個(gè)進(jìn)行研究 (只能選擇一個(gè)問題,如果都選,被認(rèn)為選擇了第一問).
          ①能否找到q的值,使得(2)中的數(shù)列c1,c2,c3,…,cn的前m項(xiàng)c1,c2,…,cm (m≥3)成為等比數(shù)列?若能找到,m的值有多少個(gè)?若不能找到,說明理由.
          ②能否找到q的值,使得填完表格后,除第1列外,還有不同的兩列數(shù)的前三項(xiàng)各自依次成等比數(shù)列?并說明理由.

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          (2007•楊浦區(qū)二模)(文)設(shè)F1、F2分別為橢圓C:
          x2
          m2
          +
          y2
          n2
          =1
          (m>0,n>0且m≠n)的兩個(gè)焦點(diǎn).
          (1)若橢圓C上的點(diǎn)A(1,
          3
          2
          )到兩個(gè)焦點(diǎn)的距離之和等于4,求橢圓C的方程.
          (2)如果點(diǎn)P是(1)中所得橢圓上的任意一點(diǎn),且
          PF1
          PF2
          =0
          ,求△PF1F2的面積.
          (3)若橢圓C具有如下性質(zhì):設(shè)M、N是橢圓C上關(guān)于原點(diǎn)對稱的兩點(diǎn),點(diǎn)Q是橢圓上任意一點(diǎn),且直線QM與直線QN的斜率都存在,分別記為KQM、KQN,那么KQM和KQN之積是與點(diǎn)Q位置無關(guān)的定值.試問:雙曲線
          x2
          a2
          -
          y2
          b2
          =1
          (a>0,b>0)是否具有類似的性質(zhì)?并證明你的結(jié)論.通過對上面問題進(jìn)一步研究,請你概括具有上述性質(zhì)的二次曲線更為一般的結(jié)論,并說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案