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        1. A.在兩次作用過程中.物體的加速度的大小相等B.在兩次作用過程中.F1+F2<F 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

          (1)若已平衡好摩擦,在小車做勻加速直線運(yùn)動過程中繩子拉力T=
          M
          M+m
          mg
          M
          M+m
          mg
          ,當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足
          M>>m
          M>>m
          時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
          (2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是
          C
          C

          A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
          B.每次改變小車的質(zhì)量時,需要重新平衡摩擦力
          C.實(shí)驗(yàn)時,先接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源,再放開小車
          D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動的加速度可直接用公式a=
          mg
          M
          求出
          (3)某小組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象如圖2所示,其原因是:
          ①平衡摩擦力不夠或沒有平衡摩擦力  、跊]有滿足M>>m
          ①平衡摩擦力不夠或沒有平衡摩擦力   ②沒有滿足M>>m

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          在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

          (1)若已平衡好摩擦,在小車做勻加速直線運(yùn)動過程中繩子拉力T=______,當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足______時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
          (2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是______.
          A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
          B.每次改變小車的質(zhì)量時,需要重新平衡摩擦力
          C.實(shí)驗(yàn)時,先接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源,再放開小車
          D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動的加速度可直接用公式a=數(shù)學(xué)公式求出
          (3)某小組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象如圖2所示,其原因是:______.

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          在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

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          (1)若已平衡好摩擦,在小車做勻加速直線運(yùn)動過程中繩子拉力T=______,當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足______時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
          (2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是______.
          A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
          B.每次改變小車的質(zhì)量時,需要重新平衡摩擦力
          C.實(shí)驗(yàn)時,先接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源,再放開小車
          D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動的加速度可直接用公式a=
          mg
          M
          求出
          (3)某小組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象如圖2所示,其原因是:______.

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          在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

          (1)若已平衡好摩擦,在小車做勻加速直線運(yùn)動過程中繩子拉力T=______,當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足______時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
          (2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是______.
          A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
          B.每次改變小車的質(zhì)量時,需要重新平衡摩擦力
          C.實(shí)驗(yàn)時,先接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源,再放開小車
          D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動的加速度可直接用公式a=求出
          (3)某小組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象如圖2所示,其原因是:______.

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          在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時,采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

          (1)若已平衡好摩擦,在小車做勻加速直線運(yùn)動過程中繩子拉力T=______,當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足______時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
          (2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是______.
          A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
          B.每次改變小車的質(zhì)量時,需要重新平衡摩擦力
          C.實(shí)驗(yàn)時,先接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源,再放開小車
          D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動的加速度可直接用公式a=求出
          (3)某小組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象如圖2所示,其原因是:______.

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