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        1. 25.某研究性學(xué)習(xí)小組為探究Cu與濃H2SO4反應(yīng)及其產(chǎn)物SO2的性質(zhì).設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (Ⅰ)某研究性學(xué)習(xí)小組為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”獨(dú)力設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。已知小車(chē)質(zhì)量為m1,砝碼和盤(pán)的質(zhì)量為m2,除了裝置圖中所給的器材外,另外備有墊木、復(fù)寫(xiě)紙、電鍵及導(dǎo)線若干。

          (1)除了上面涉及的實(shí)驗(yàn)器材外,本次實(shí)驗(yàn)還缺少的器材有             。

          (2)保持m1不變,改變m2的大小,小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖象如圖乙所示,該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),最可能的原因是:                  。

          (3)如圖丙所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出。AB、CD計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離已測(cè)出,由于疏漏B、C兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離忘記了標(biāo)注,根據(jù)紙帶上現(xiàn)有的數(shù)據(jù)情況,可計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為          m/s2(交流電的頻率為50Hz,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

          (4)在探究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,要盡可能保證a-F圖象是一條直線,需要控制的條件是_________________ _________________。

           

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          某研究性學(xué)習(xí)小組為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”獨(dú)力設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。已知小車(chē)質(zhì)量為m1,砝碼和盤(pán)的質(zhì)量為m2,除了裝置圖中所給的器材外,另外備有墊木、復(fù)寫(xiě)紙、電鍵及導(dǎo)線若干。

          (1)除了上面涉及的實(shí)驗(yàn)器材外,本次實(shí)驗(yàn)還缺少的器材有      ▲       。

          (2)保持m1不變,改變m2的大小,小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖象如圖乙所示,該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),最可能的原因是:     ▲             。

          (3)如圖丙所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出。AB、CD計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離已測(cè)出,由于疏漏B、C兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離忘記了標(biāo)注,根據(jù)紙帶上現(xiàn)有的數(shù)據(jù)情況,可計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為     ▲     m/s2(交流電的頻率為50Hz,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

          (4)在探究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,要盡可能保證a-F圖象是一條直線,需要控制的條件是__________________________________。

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          大量實(shí)驗(yàn)表明,許多材料的導(dǎo)電性能并不遵循歐姆定律.某研究性學(xué)習(xí)小組為探究某種材料制成的用電器R的導(dǎo)電規(guī)律,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得了關(guān)于該用電器R的電流I與電壓U的如表數(shù)據(jù):
          U/V 0.10 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.40 1.50
          I/A 0.01 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.45 2.81
          (1)若用電器R的電流I隨電壓U變化的規(guī)律是I=kUn,則根據(jù)表中數(shù)據(jù)可判斷:k=
          1.25
          1.25
          ,n=
          2
          2

          (2)現(xiàn)有下列器材:
          A.電(6V,內(nèi)阻不計(jì))               B.電流表A1(0~3A,內(nèi)阻約為0.1Ω)
          C.電流表A2(0~2A,內(nèi)阻約為0.2Ω)   D.電壓表V1(0~6V,內(nèi)阻約為3kΩ)
          E.電壓表V2(0~3V,內(nèi)阻約為2kΩ)    F.滑動(dòng)變阻器R1(0~5Ω,4A)
          G.滑動(dòng)變阻器R2(0~100Ω,3A)       H.開(kāi)關(guān)一只,導(dǎo)線若干
          要完成上表測(cè)量,除選A、H外,還應(yīng)選用的器材有
          BEF
          BEF
          .(填代號(hào))
          (3)在答題卷的相應(yīng)框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.

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          如圖所示是某研究性學(xué)習(xí)小組做“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中是小車(chē)在一條橡皮筋作用下的情情,橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W.當(dāng)他們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí),每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放,小車(chē)橡皮筋都拉伸到同一位置釋放,小車(chē)每次實(shí)驗(yàn)中獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出

          (1)除了圖中的已給出的實(shí)驗(yàn)器村外,還需要的器材有
          刻度尺
          刻度尺

          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使小車(chē)只在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),應(yīng)采取的措施是
          適當(dāng)墊高木板以平衡摩擦力
          適當(dāng)墊高木板以平衡摩擦力

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          一、選擇題

          1.D   2.B  3.C  4.C  5.D

           

          26.(25分)

          Ⅰ.(1)水淹時(shí)間                                                   (2分)

          (2)海       互花米草采樣地點(diǎn)                         (各2分,共4分)

          (3)3    0                                         (各3分,共6分)

          (4)長(zhǎng)期水淹互花米草無(wú)氧呼吸造成供能不足、酒精中毒           (3分 , 答無(wú)氧呼吸得1分,供能不足得1分,酒精中毒得1分)

          Ⅱ.(1)下丘腦     體液     ④⑤                       (各2分,共6分)

          (2)①②③                          (3分,沒(méi)按順序?qū)懠安煌暾坏梅郑?/p>

                   汗液分泌減少或毛細(xì)血管收縮              (2分,任寫(xiě)一點(diǎn)均可得分)

          27.(15分)

          (1)大翅                                                         (3分)  

          (2)分離                                                         (3分)  

             F2發(fā)生性狀分離,且分離比為3:1(3分,答性狀分離得1分,答3:1再得2分) 

          (3)X                                                            (3分)

            1. 10

               

               

              5

               

               

              0    

               

               

               

               

              (3分   親本寫(xiě)對(duì)得1分,基因型、表現(xiàn)型寫(xiě)對(duì)各1分)

              32.(10分)

              (1)限制性核酸內(nèi)切酶     農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法                  (各2分,共4分) 

              (2)抗原-抗體雜交       抗蟲(chóng)的接種實(shí)驗(yàn)                 (各2分,共4分) 

              (3) 植物組織培養(yǎng)技術(shù)                                            (2分)

               

               

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