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第二節(jié) 書面表達(dá)（滿分25分）

假如你是小華，你的美國(guó)朋友Jane又給你來(lái)信了，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，她非常關(guān)心你目前的學(xué)習(xí)狀況，特別是英語(yǔ)學(xué)習(xí)。請(qǐng)你用英語(yǔ)給Jane寫一封100字左右的回信，要包含以下要點(diǎn)：

1. 與老師和同學(xué)相處很愉快。

2. 逐漸適應(yīng)了高中階段的學(xué)習(xí)生活。

3. 熱愛英語(yǔ)學(xué)習(xí)，也很努力, 在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面取得了一些進(jìn)步。

4. 雖然仍有一些困難，比如語(yǔ)法，但是對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿信心。

注意：信件的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入字?jǐn)?shù)�？蛇m當(dāng)補(bǔ)充細(xì)節(jié)。

Dear Jane,

     I’m very glad to hear from you.

                                                                               

                                                                                 

Please write to me soon and tell me all about yourself.

Yours,

  Xiao Hua

 

第二節(jié)：短文寫作（共1題；滿分25分）
假如你是李華，你校高三同學(xué)正在開展一場(chǎng)討論，主題是高三學(xué)生要不要參加體育鍛煉？請(qǐng)你根據(jù)下面所提供的信息，給某英文報(bào)社寫一封信，介紹討論情況。

60%的學(xué)生認(rèn)為 1．應(yīng)該每天進(jìn)行體育鍛煉。 2．可以做早操、打乒乓球、打監(jiān)球、但不要時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。 3．鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì)、減少疾病。 4．運(yùn)動(dòng)使大腦休息、使復(fù)習(xí)效果更好。

40%的學(xué)生認(rèn)為 1．鍛煉浪費(fèi)時(shí)間。 2．鍛煉使人疲勞。 3．運(yùn)動(dòng)以后很興奮，較長(zhǎng)時(shí)間不能復(fù)習(xí)功課。 4．運(yùn)動(dòng)中可能會(huì)受傷

注意：1．信的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
2．詞數(shù)：100左右。
Dear Editor,
I’m writing to tell you about a discussion we’ve had about whether students of Senior 3 should take physical exercise._______________________________________________________
_______________________________________________________________________________                                                     Yours
Li Hua

假定你是Jack，你的中國(guó)朋友李華作為交換生剛到英國(guó)學(xué)習(xí)不久，他被邀請(qǐng)參加一個(gè)英國(guó)家庭的家庭宴會(huì)，他不知道該如何做才合適，請(qǐng)你給他通過(guò)電子郵件提出一些建議：

穿著要精干    2. 按時(shí)到達(dá)   3. 帶上小禮物 （一瓶酒，一盒巧克力或鮮花 

    4. 就餐時(shí)要注意禮貌舉止，不要喝太多的酒，不要大聲喧嘩

    5. 就餐后不要逗留太久          6. 一兩天后給主人寫答謝信

注意：1.詞數(shù)100左右；可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

      2. 文章開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。

Dear Li Hua,

How is it going? Glad to receive your letter again. As for the family dinner party, I will give you some advice as follows.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                        Yours sincerely

                                                       Jack

第二節(jié)：短文寫作（共1題；滿分25分）

假如你是李華，你校高三同學(xué)正在開展一場(chǎng)討論，主題是高三學(xué)生要不要參加體育鍛煉？請(qǐng)你根據(jù)下面所提供的信息，給某英文報(bào)社寫一封信，介紹討論情況。

60%的學(xué)生認(rèn)為 1．應(yīng)該每天進(jìn)行體育鍛煉。 2．可以做早操、打乒乓球、打監(jiān)球、但不要時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。 3．鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì)、減少疾病。 4．運(yùn)動(dòng)使大腦休息、使復(fù)習(xí)效果更好。

40%的學(xué)生認(rèn)為 1．鍛煉浪費(fèi)時(shí)間。 2．鍛煉使人疲勞。 3．運(yùn)動(dòng)以后很興奮，較長(zhǎng)時(shí)間不能復(fù)習(xí)功課。 4．運(yùn)動(dòng)中可能會(huì)受傷

注意：1．信的開頭和結(jié)尾已為你寫好。

2．詞數(shù)：100左右。

Dear Editor,

I’m writing to tell you about a discussion we’ve had about whether students of Senior 3 should take physical exercise._______________________________________________________

_______________________________________________________________________________                                                     Yours

Li Hua